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【题目】为探究碳还原氧化铜的最佳实验条件,用木炭粉和氧化铜的干燥混合物1~2.5g进行系列实验。
(查阅资料)①氧化铜(CuO)为黑色固体。②碳还原氧化铜得到的铜中可能含有少量的氧化亚铜;氧化亚铜为红色固体,
(进行实验)
实验1:取质量比1:11的木炭粉和氧化铜混合物1.3g,进行实验。
序号 | 1—1 | 1—2 |
装置 | ||
反应后物质的颜色、状态 | 黑色粉末中混有少量红色固体 | 红色固体有金属光泽,混有极少量黑色物质 |
实验2:取一定量的混合物,用1—2装置进行实验。
序号 | 木炭粉与氧化铜的质量比 | 反应后物质的颜色、状态 | |
2—1 | 1:9 | 红色固体有金属光泽 | 混有少量黑色物质 |
2—2 | 1:10 | 混有很少量黑色物质 | |
2—3 | 1:11 | 混有极少量黑色物质 | |
2—4 | 1:12 | 无黑色物质 | |
2—5 | 1:13 | 混有较多黑色物质 |
(解释与结论)
(1)配平化学方程式:□C+□CuO高温 □Cu+ □CO2↑______,这个反应中CuO是______剂。
(2)实验1—2中,证明此产生了CO2的现象是__________,写出化学方程式______________
(3)实验1的目的是___________。
(4)实验2的结论是:木炭与氧化铜反应的最佳质量比为_______。
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【题目】在实验室里可用下列装置完成气体的制备和性质实验,分析回答下列问题。
(1)标号①的仪器名称是________;
(2)与B相比C的优点是__________________________________;根据C的优点,可用C装置完成下列实验中的______;
A.实验室制CO2 B.用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气
C.实验室用氯酸钾制氧气 D.实验室用锌粒和稀硫酸制氢气
(3)回答有关实验室制取二氧化碳的相关问题:
①实验室用________和稀盐酸来制取二氧化碳;
②写出实验室制取 CO2的化学反应方程式__________________________________;
(4)长期使用的水壶内层会形成水垢,其主要成分是碳酸钙,用盐酸可将其除去,现取水垢2.5 g与足量的稀盐酸充分反应,水垢全部溶解,测得生成CO2的质量为0.88 g,试计算:水垢中碳酸钙的质量分数为____________。
(5)由图E所示实验现象,得出CO2的一种用途是_____________。
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【题目】已知A、B为两种黑色粉末,D为红色单质。A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如下图所示。
请回答:
(1)C的化学式为___;
(2)A中金属元素的化合价为_______________________;
(3)反应①的化学方程式为________________;
该反应的基本类型是____________。
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【题目】(1)下列化学实验操作错误的是(____)
A.用灯帽盖灭酒精灯
B.实验桌上酒精着火用湿抹布盖灭
C.取用粉末状固体药品用药匙
D.取用块状固体药品直接用手拿
E.实验用剩的药品放回原试剂瓶
(2)请从下列两题中任选一个作答,若两题均作答,按甲题计分。
甲:实验室做铁丝在氧气中燃烧的实验:
①集气瓶中预先装少量水的目的:_______________
②该反应的实验现象是:________________
③写出该反应的化学方程式_______________
④该反应的基本反应类型是___________________
乙:实验室做硫在氧气中燃烧的实验:
①集气瓶中预先装少量水的目的:______________
②该反应的实验现象是:___________________
③写出该反应的化学方程式________________
④该反应的基本反应类型是___________________
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【题目】回答有关CO和CO2的相关问题。
(1)写出碳不充分燃烧时的化学方程式_______;
(2)它们的组成元素相同,但化学性质不同的微观原因是_____________;
(3)除去CO气体中混有少量的CO2,可将该混合气体通过_________________;
(4)工业上CO可用来冶炼金属,是利用它的_____________性。
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【题目】下图是课堂中模拟炼铁的实验装置(红色粉末为氧化铁)。
(1)实验过程中,先要进行的是________。(填“加热”或“通一氧化碳”)
(2)A中反应的化学方程式是__________________________________, B中观察到的现象是_______________________________。
(3)该装置的不足之处是__________________________________________。
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【题目】仔细观察下列四个实验并回答相关问题:
(1)写出A处的实验现象是____________;化学方程式是:______________;
(2)写出B处的实验现象___________________________________________;
(3)C处该实验的目的是:_____________________________________________;
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【题目】请根据下列实验装置图回答问题:
(1)仪器b的名称是____。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,发生反应的化学方程式为___________,用装置C收集氧气,证明集满的方法是________。
(3)实验室制取CO2,装置F是小亮制取CO2的气体发生装置,用它代替B装置的优点是________(答出一点即可)。
(4)加热氯化铵和熟石灰固体混合物制取NH3,可选用的发生装置是_______ (填字母序号),NH3只能用D装置收集,则NH3的物理性质__________。
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【题目】(1)如图为A、B、C、D、E五种粒的结构示意图,请按要求填空:
①A,B,C、D、E种粒子中,属于同种元素的是_________(填序号)。
②E元素的原子在化学变化中容易形成阴离子符号是_________。
③由A元素和C元素形成的化合物的化学式为___________。
(2)宏观辨识和微观剖析是化学核心素养之一.甲和乙可以合成清洁燃料丙,微观过程如下图所示。
④这几种物质中属于氧化物的是__________(填甲乙丙丁),
⑤丁物质中氧、氢元素质量比为_____________ ,
⑥写出该反应的化学方程式____________ 。
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【题目】为了探究燃烧条件,设计了如图的实验装置。
(1)与课本实验装置图相比,下图实验改进的优点是_____;
(2)下图中实验验证燃烧需要与氧气接触的实验现象是____________;
(3)要使图中试管中的红磷燃烧的操作_______。
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