（1）图中仪器a的名称：____________。

（2）用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气应选择的装置组合为____(填序号)，写出该反应的文字表达式_____，用C装置收集氧气时，发现水槽中的水慢慢变成紫红色了，说明A装置______。

（3）实验室利用过氧化氢溶液制取氧气，发生反应的文字表达式______，若用倒放的F装置收集一瓶氧气，气体应从____(选填“c”或“d”)端导入。

（4）利用下图装置进行“硫燃烧”的实验：用气囊不断地向弯型具支试管中鼓入空气，同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧，移去酒精灯，可观察到微弱的淡蓝色火焰；然后停止鼓入空气，再用酒精灯给高锰酸钾加热，使硫在纯氧中继续燃烧，观察到______火焰，该反应的文字表达式为____________。用烧杯中的氢氧化钠溶液吸收生成的二氧化硫得到亚硫酸钠和水，该实验装置不仅可以进行___________还可以消除有害气体对环境的污染。

（5）掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验，才能保障实验的成功和安全。根据所学化学知识，回答下列问题：

①固体药品通常保存在_________里（填仪器名称）。

②取液后的滴管，平放或倒置可能造成的后果是_________（答一点即可）。

③过滤液体时，玻璃棒的作用是_________。

④用托盘天平称量12.6g氯化钠时，向左盘中加入氯化钠后，发现指针向右偏转，应进行的操作是______。

⑤倾倒液体时，标签要朝向手心，可防止_________。

（6）某化学兴趣小组用如图装置进行空气中氧气含量的测定，请你参与实验并回答下列有关问题：

主要操作是：在实际容积为150mL的集气瓶里，先装进50mL的水，再按图连好仪器，打开止水夹，按下热的玻璃棒，燃烧匙中的白磷立即被点燃。

Ⅰ．白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是__________；若实验非常成功，最终集气瓶中水的体积约为__________mL。

Ⅱ．集气瓶里预先装进的50mL水，在实验过程中起到哪些作用？__________（填写序号）

a．加快集气瓶冷却 b．液封导气管末端以防气体逸出 c．缓冲集气瓶内气压的骤然升高。

（1）海洋蕴藏着丰富的资源。

①海水中含有的氯、钠、镁、钾、硫、钙、溴、碳、锶、硼和氟等化学元素占海水中溶解物质总量的99.8%以上。以上元素中，属于非金属元素的共____种；

②海洋中的矿产资源还包括如K2S、Na2S等常见的硫化物，硫化物概念类似于氧化物，请描述硫化物的概念_______。

（2）生活中人们接触到的水一般是天然水。

①自然界中的水都不是纯水，可用_________鉴别软水、硬水。

②将水样经过沉降、过滤、_________、杀菌消毒等步骤，可初步净化为自来水。

③如图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程：

物质D中氯元素的化合价为________。

④下列关于水的说法不正确的是_________。

A．水的天然循环主要是通过物理变化完成的。

B．硬水属于混合物，软水属于纯净物。

C．在自来水厂净化水的过程中，发生的变化都是物理变化。

D．保护水资源要合理使用化肥和农药，为了节约用水，可以用工业废水直接浇灌农田。

E．家用活性炭净水器不能将硬水软化。

⑤通过太阳能电池电解水获取氢能是绿色能源发展的方向。写出电解水的文字表达式____。

（1） ①4个硫酸根离子____ ②硫酸铝____③硝酸铵中呈+5价的氮元素_____。④下图，已知X－Y=8，则该微粒符号是___________。

（2）说出下列“2”的含义CO2____________ ； 3Fe2+________。

（3）现有H、N、C、O、Al五种常见的元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种（用化学式表示）。

①人体中含量最多的物质_______；②充入食品包装袋中防腐的气体单质_______；

③一种金属氧化物_____；④空气中含量最多的化合物________。

A. 转化①、②、③可通过分解反应实现

B. 转化④可通过化合反应实现

C. 转化③、④中，一定有元素的化合价发生了变化

D. 气体丙可以燃烧

A. 因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同

B. 分子、原子都是不带电的粒子，但是不带电的粒子不一定是分子、原子

C. 氧气具有供给呼吸的作用，因此人类最好在纯净的氧气中生活

D. 分解反应有两种或两种以上生成物，所以有两种或两种以上生成物的反应一定是分解反应

（1）该保健品主要成分中，提供钙元素的物质是______（填化学式）．

（2）每片钙元素的质量是______g，中国营养学会建议：成人平均 每天所需钙量为 800 毫克，假设其中的四分之三由该钙片提 供，则一个成年人一天服用该钙片________片．

（3）常用补钙剂还有乳酸钙，其化学式为 CaC6H10O6·5H2O，含钙 量低，但钙吸收率高，若改服用乳酸钙，则一个成年人每天 需服乳酸钙的质量为多少克______？（请写出计算过程）

第一组实验：取 5 只集气瓶，编号为①、②、③、④、⑤，分别装入其总容积 10%、20%、30%、40%、50%的水，用排水法收集氧气，恰好把 5 只集气瓶中的水排去，将 带火星的木条依次插入①-⑤号瓶中，记录实验现象． 小亮在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验，并进行了记录．

请回答下列问题：

（1）用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠___（填“是”或“否”）．

（2）收集的氧气占容积的体积分数最低为___%时，可使带火星的木条复燃， 这时集气瓶中氧气分数约为____%（计算结果保留整数）．

（3）用带火星的木条直接检验双氧水受热分解产生的氧气时，往往难以复燃，原因是________， 混合气体中氧气的体积分数随温度变化的曲线如图一所示，若只考虑氧气的体积 分数对实验结果的影响，欲使带火星的木条复燃，应将加热双氧水的最高温度控 制在大约_______℃．

某同学改用图二装置后能使带火星的木条复燃其原因是_______．

（1）下列物质中不能作为制取氧气反应物的是________（填字母序号）．

A．过氧化氢 B．水 C．氯化钾 D．高锰酸钾

（2）写出仪器 a 的名称___，若用 B 装置制取氧气，选用的收集装置是___，实验室用排空气法收集氧气时，验满的方法是___．

（3）实验室选择装置 A 用高锰酸钾制取氧气时，你认为装置 A 存在的问题是______，该反应的文字表达式___， 待收集完氧气后，应先从水槽中撤出玻璃导管，再停止加热的原因_______．

（1）下列各组具有相似化学性质的元素是___（填字母序号）

A．Na、Cl B．O、S C．F、Ne D．C、Si

（2）写出一条第三周期元素原子的核外电子排布规律：______．

（3）第 17 号元素与第 13 号元素的原子形成化合物的化学式为_______．

（4）某粒子的结构示意图为，当 x-y=8 时，该粒子的符号为______．

分析图示并结合有关知识，判断下列有关说法．

①空气比等质量的液态空气体积大的原因是空气中分子体积比液态空气中分子体积大；

②同一种原子可以构成分子，且该分子构成的物质一定是单质；

③分离液态空气制取氧气的微观实质是变化前后分子的种类发生改变，而原子种类不发 生改变；

④液态空气和空气中分子都在不断运动且运动速度相同；

⑤分离出来的氮气的化学性质不如氧气活泼，不支持燃烧． 其中正确的说法是（ ）

A. ①② B. ③④ C. ③⑤ D. ②⑤