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【题目】水是人类赖以生存的物质之一,人们的生活需要干净的水。试回答下列问题:

(1)下列净水方法:①静置沉淀;②蒸馏;③吸附沉淀;④过滤,净水程度由高到低的顺序是______

A.①②③④ B.①③④② C.②④③① D.④③②①

(2)如图为过滤装置。写出下列仪器、用品的名称:A______(作用:______);
某同学用如图的装置进行过滤操作,实验后发现滤液仍浑浊,请你写出可能的两点原因:

______________,②_________

(3)净水时,常用______(填序号,下同)作为吸附剂来除去水中的色素和异味,净化后水变澄清:用______来区分净化后的水是软水还是硬水。

①明矾 ②食盐水 ③活性炭 ④肥皂水 ⑤漂白粉[主要成分是Ca(ClO)2]

(4)生活中常用______方法使硬水转化成软水。

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【题目】用下列物质的序号回答有关问题:(注意有的空格不只有一个答案,多填、少填均不给分)

(1)已知“○”、“●”表示质子数不同的原子。下列表示的气体物质中,属于化合物的是_________表示的气体物质中,属于混合物的是_________

(2)下列物质:①雨水②蒸馏水③雨后洁净的空气④四氧化三铁⑤液氮⑥高锰酸钾,其中:属于纯净物是_________,属于单质的是_______,属于氧化物的是__________

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【题目】根据下列粒子结构示意图,回答问题。

(1)如图A、B、C、D四种粒子共表示______种元素。

(2)D原子在化学反应中易______(填“得到”或“失去”)电子。

(3)如图A、B、C、D、E五种粒子中具备稳定结构的是______(填序号)。

(4)若E粒子带1个单位正电荷,则X=______

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【题目】无焰食品加热器常用于野外加热食物,它的成分是镁粉、铁粉、氯化钠。使用时加入水,镁与水反应产生热量。下面是在18℃、标准大气压的环境中对该产品的实验研究,请结合以下实验方案回答有关问题(不考虑氯化钠对水沸点的影响)。

实验1:

Ⅰ、将一定质量的镁条、铁粉和氯化钠加入盛有100mL水的隔热容器中,连续搅拌,每50s记录一次温度,得图1中曲线a;

Ⅱ、将相同质量的镁条剪成100份代替Ⅰ中镁条重复以上实验,得图1中曲线b;

Ⅲ、用相同质量的镁粉代替Ⅰ中镁条重复以上实验,得图1中曲线c。

(1)从能量变化角度看,该变化是_________能转化为_________能。

(2)观察图1,从中可以发现影响镁和水反应速率的因素_______

实验2:将2.40g镁粉和质量为28.00g的铁粉混合,加入盛有100mL水的隔热容器中,不断搅拌。氯化钠用量不同时,温度变化情况如图2所示。

(3)实验2中,当NaCl质量大于7.30g时,实验不再做的原因是_______

A.加入更多的NaCl不再增加反应速率

B.加入更多的NaCl会降低反应速率

C.已达到水的沸点,温度不会再有变化

D.需加入更多的铁粉来提高水的温度

(4)如果在实验2中加入质量为3.65gNaCl,混合物的温度最高大约是__________

(5)某同学设计了下面四种无焰食品加热器物料配方,请根据本次实验研究的结论,判断其中最合理的是_________

A. 2.40g镁粉、7.30g NaCl和28.00g铁粉

B.2.40g镁条、7.30g NaCl和28.00g铁粉

C. 2.40g镁粉、8.76g NaCl和28.00g铁粉

D.2.40g镁条、8.76g NaCl和28.00g铁粉

理由是_______________

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【题目】请你结合下列装置图回答问题:

(1)上图中,仪器b的名称是____

(2)实验室用高锰酸钾制氧气时,反应的符号表达式是_________

(3)小王同学欲收集一种难溶性气体,认为F装置可以代替E装置,那么小王在使用F装置时,操作过程中应先__________,然后将产生的气体从___端(填c或d)通入。

(4)装置B可用于实验室制取氧气,反应的符号表达式是______.

(5)装置G可用于实验室制备二氧化碳,则如何检查该装置的气密性__________,实验室制二氧化碳的符号表达式是_______

(6)请阅读表中资料后,回答下列问题:

物质

制取气体的药品

制取气体的反应条件

气体的物理性质

氯气

MnO2固体和浓盐酸

需要加热

能溶于水,密度比空气大

实验室制取氯气_______(填可以或不可以)采用装置A或B,理由是_______

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【题目】某课外活动中,学生利用下图所示的材料完成探究实验,杠杆已调至平衡。

(1)实验1中,较长时间后,左边铁粉布包下降,是因为铁粉与_____发生了反应。将铁粉换成下列物质中的____(填序号),杠杆也会出现相似现象。[提示:CaO+H2O=Ca(OH)2]

A.NaCl B.Ca(OH)2 C.CaO

(2)实验2中,通入CO2一段时间,右边乒乓球________填(“上升”或“下降”)。再往集气瓶中滴入足量Ca(OH)2溶液,杠杆重新平衡,发生反应的符号表达式为__________

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【题目】下面是部分原子或离子的结构示意图。请仔细观察、分析,再回答问题:

(1)上述粒子中属于阳离子的是____(填序号),属于阴离子的是____(填序号)。

(2)上述粒子中属于稳定结构的原子是________(填序号)。可见,元素的化学性质与原子的______关系密切。

(3)分别写出⑤和⑦表示的微粒符号___________________

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【题目】化学世界千变万化。请写出下列反应的符号表达式,并回答有关问题。

(1)电解水:_________

(2)加热碳酸氢铵:________,保存碳酸氢铵应注意_________

(3)铁丝在氧气中燃烧:___________,实验时瓶底需放少量_______

(4)将二氧化碳通入石蕊试液:________,溶液变为___

(5)以上属于分解反应的有_____(填序号)

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【题目】用元素符号或化学式填空:

(1)3个硫原子____(2)3个亚铁离子__(3)+6价硫元素的氧化物化学式_____

(4)三氧化二铁____ (5)8个水分子____(6)氧化铜中铜元素显+2价___

(7)按要求写出下列数字“2”表达的含义: Mg2+________2CO __________

(8)计算下列物质的相对分子质量; Mr(CuSO4_____ Mr[Mg(OH)2]_____

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【题目】小明同学对探究分子性质的实验(图1)进行了改进。如图2所示,试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条,装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上,试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧,试管戊中的小药瓶上无瓶塞。关于图1、图2中的实验有以下说法:

①图2比图1的实验更环保、更节约;②图1和图2的实验均能证明分子在不断的运动;③浓盐酸有挥发性,仅将浓氨水换成浓盐酸也可达到实验目的;④若将戊浸入冰水中,滤纸条不会变红。

以上说法中错误的是

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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