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【题目】页岩气是蕴藏于页岩层中的一种新开发的能源。

(1)页岩气的主要成分是甲烷(CH4),其相对分子质量为______________

(2)页岩气和水反应可以制水煤气,该反应前后分子种类变化的微观示意图如下:

①产物丙的化学式是___________

②反应消耗的甲与生成的丁的分子数之比为___________

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【题目】下图是自来水厂净水过程示意图,请回答下列问题:

(1)下列关于水的叙述中,正确的是__________

A. 过滤后的湖水不是纯净物 B. 水体有自净能力,不会被污染

C. 工业废水经处理达标后才能排放 D. 明矾是常用的絮凝剂,可以用来净水

(2)根据上图信息,生产自来水时使用的净水方法有_________(填字母序号)。

A. 沉降 B. 过滤 C. 投药消毒 D. 蒸馏 E. 吸附

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【题目】(1)空气中氧气的体积分数约为(用百分比表示)______________

(2)潜水员水下作业时携带“富氧空气”,是因为氧气具有_____________的性质。

(3)微观角度认识空气。用“”表示碳原子,“”表示氮原子,“”表示氧原子。

a. 用“”表示的物质,其化学式为___________

b. 同温同压下,气体的体积比等于分子个数比。若空气中只含有氮气和氧气,下图可表示空气微观模型的是______________

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【题目】下列关于2CO+O22CO2的说法中,不正确的是

A. 表示一氧化碳与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳

B. 反应前后碳元素的化合价不同

C. 反应前后分子和原子的个数均不变

D. 参加反应的氧气与生成的二氧化碳的分子个数比为1:2

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【题目】小明做了一个名为覆水可收的兴趣实验。他将蜡烛粘在盘子的底部,向盘子中加入适量水,点燃蜡烛后,将玻璃杯倒扣在盘子中(如下图所示)。玻璃杯倒扣在盘子中后,相关分析不正确的是

A. 一段时间后,蜡烛熄灭

B. 一段时间后,玻璃杯内水面上升

C. 水面高度不再改变时,玻璃杯内水面上方气体压强不再变化

D. 水面高度不再改变时,玻璃杯内水面上方气体只含有二氧化碳和水蒸气

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【题目】某实验小组的同学用氯化钙粉末、碳酸钠粉末、粒状大理石、稀盐酸、稀硫酸这几种药品,探究哪两种药品适合在实验室制取CO2

请你参与下列的探究并回答问题。

(资料卡片)硫酸钙微溶于水,易在碳酸钙表面形成一层隔膜。

(提出问题)上述的酸和碳酸盐的反应是否适合在实验室制取CO2

(方案设计)小红认为可选用稀硫酸、氯化钙反应制得CO2,小江认为不可能,小江的理由是_________

大家经过讨论后,设计了如下三个实验进行对比分析。

(实验与结论)(1)请你填写实验报告中①、②处的内容。

实验

实验现象

实验分析、结论

A

剧烈反应,急速放出大量气泡

反应速率过快,气体不便收集,不宜于实验室制取二氧化碳

B

产生气泡,速率迅速减慢,随后反应几乎停止

无法持续产生CO2,不能用于实验室制取CO2

C

现象:_________

反应速率适中,气体便于收集

(2)根据探究结论,适合在实验室制取二氧化碳的是_______ (从A、B、C中选一种)。

(3)实验室不能用实验B制取二氧化碳的原因是______

(拓展与迁移)(1)由上述探究可知,在确定实验室制取气体的反应原理时,要考虑诸多因素,例如反应速率要适中,便于收集等。请你再写出一种需要考虑的因素:_____ ,C+O2CO2 是我们最熟悉的反应,生成物也只有CO2,为什么在实验室我们不利用碳的燃烧来制取CO2,其主要原因是_________。(答出1条)

(2)以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。

实验序号

H2O2

液浓度%

H2O2溶液体积/mL

温度℃

MnO2的用量/g

收集氧气的体积/mL

反应所需

的时间/s

5

1

20

0.1

4

16.75

15

1

20

0.1

4

6.04

30

5

35

2

49.21

30

5

55

2

10.76

通过实验①和②对比可知,化学反应速率与_____有关;

从实验③和④对比可知,化学反应速率与温度的关系是:_________

(3)某课外活动小组为测定当地石灰石中含碳酸钙的质量分数,取来了一些矿石,并取稀盐酸200g,平均分成4份,进行实验,结果如下:

实验

1

2

3

4

加入样品的质量/g

5

10

15

20

生成CO2的质量/g

1.54

3.08

4.4

m

①哪几项反应中盐酸有剩余_____________

②上表中m的数值是__________________

③试计算这种石灰石矿中碳酸钙的质量分数_________。(要有完整的计算过程)

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【题目】(1)某学校化学兴趣小组甲组的同学设计出如图所示装置,并进行白磷燃烧实验。

①当烧杯内的水受热,温度计显示30℃时,打开活塞,在盛有水的试管中有气泡均匀逸出,白磷未燃烧,关闭活塞。白磷未燃烧的原因是_________

②随着水温升高,温度计显示45℃时,再次打开活塞,白磷在水里燃烧。常言道,水火不相容。水能灭火的原因是___________。而本实验中白磷在水里还能够燃烧的原因是__________

③本实验装置的A部分还可以用于制取的气体是_______,写出检验该气体的化学方程式_______________

(2)化学兴趣小组乙组的同学对一份固体样品进行了探究。通过实验已确定该样品由氧化铜和铜粉混合而成。他们称取了20g固体样品,用图1所示的装置通入一氧化碳实验,至反应完全测定的部分数据如图2所示。

据图解决有关问题:①写出图1中硬质玻璃管中发生的化学方程式________;实验中存在的明显缺陷是_______________

②图2中M点表示反应 _______(填“进行中”或“结束”),图2 中16.8克物质是________(填物质名称),

③原混合物中氧化铜的质量是_______克。

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【题目】(1)PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物。雾霾天气导致呼吸系统病人增多,因为空气中含有大量的__(填字母序号)。

A.CO2 B.CO C.SO2 D.可吸入颗粒物

(2)用天然气作燃料可以减少可吸入颗粒物的产生,天然气充分燃烧的化学反应方程式是________

(3)为了防止空气污染,保护美丽的蓝色天空,洁净的空气对人类非常重要。下列做法不利于保护大气的是______(填字母序号)。

A.使用清洁能源代替煤和石油

B.积极植树造林,防止扬尘污染

C.焚烧落叶和垃圾

D.工业废气用高烟囱排放

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【题目】(1)请用正确的数字和化学符号填空:

(a)2个氯原子 _______;(b)过氧化氢中氧元素的化合价_______

(c)2个硫酸根离子____; (d)氦气_______

(2)现有C、H、O、N、S五种元素:请选择适当元素写出符合要求的一个化学式:

(a)可作为酒精灯燃料的是____

(b)有刺激性气味的气体_______

(c)充入食品包装袋以防腐的是________

(d)最轻的气体是____________

(3)科学研究证实,物质是由粒子构成的,例如铁是由原子构成的。请你填写构成下列物质的粒子的名称。

(a)体温计中的汞是由_____________构成的。

(b)用于人工降雨的干冰是由_____________构成的。

(c)用于配置生理盐水的氯化钠晶体是由_____________构成的。

(4)常温下,某气体可能是由CO2、CO、O中一种或几种组成,测得该气体中碳氧元素的质量比为1:2,则该气体可能组成为 有 ____种(填数字)

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【题目】利用图所示装置(气密性良好)分别进行以下实验,最终U型管中两侧液面的相对高度不正确的是(加入试管中的试剂X所占体积忽略不计)

试剂X

试剂Y

相对高度

A

氧化钙(少量)

左低右高

B

过氧化氢溶液

二氧化锰(少量)

左低右高

C

稀盐酸

石灰石(少量)

左低右高

D

澄清石灰水

二氧化碳

左高右低

A. A B. B C. C D. D

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同步练习册答案