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【题目】微粒观是学习化学的重要观点,请根据要求填空。
(1)下图为三种粒子的结构示意图,其中表示原子的是_____(填字母),表示阴离子是______(填离子符号)。
(2)下图为某反应的微观模型图。根据模拟图回答:
上述变化中属于单质的是(填化学式),该燃烧的化学方程式为___________.
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【题目】铝和铝合金是一类重要的金属材料。工业上用铝土矿(含有Al2O3和SiO2,不考虑其他杂质)制取金属铝的基本流程如下:
已知:①SiO2是一种难溶于水,也不与盐酸、硫酸反应的物质。
②铝盐与氨水反应,生成氢氧化铝沉淀和铵盐。
请回答下列问题:
(1)金属铝抗腐蚀性强,其原因是___________(填字母)
A.铝不易与酸反应 B.铝表面生成致密的氧化物薄膜
C.铝不易与氧气反应 D.铝是一种不活泼的金属
(2)图中盐溶液中溶质的化学式为____________.
(3)电解熔融的Al2O3,除得到金属铝之外,还可以得到另一种单质,写出其反应的化学方程式_______.
(4)工业上电解熔融Al2O3的时,为了降低Al2O3的熔点还加入了冰晶石(Na3AlF6)熔剂,冰晶石中F元素的化合价为_______,冰晶石在物质的分类中属于_____(填字母)。
A.氧化物 B.盐 C.碱 D.酸
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【题目】碳和硅具有相似的结构而具有一些相似的性质。晶体硅是一种良好的半导体材料,工业中粗硅制取的反应式为: SiO2+2C2X+Si
(1)该反应中X的化学式为_________, SiO2发生了_____(填“氧化”或“还原”)反应;X与四氧化三铁反应的化学方程式为_____________________.
(2)SiO2与CO2的化学性质很相似,都能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水。则SiO2与氢氧化钠溶液反应生成盐的化学式为___________.
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【题目】NO和NO2是高中化学知识中两种氮的氧化物,某同学将一试管NO2倒立于盛有紫色石蕊的水槽中做下图所示的实验(已知: 3NO2+H2O=2HNO3+NO,NO难溶解于水,常温下它易空气中氧气化合成NO2)。于此得出的下列说法不正确的是
A. 气体X为上述两种氮的氧化物B. 水槽中的溶液变红
C. NO只能用排水法收集D. 水位可上升到离试管口2/3处
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【题目】某小组同学在协助老师整理化学试剂时,发现一瓶标签残缺的无色液体(如图)(温馨提示:标签上的5%表示该混合物中主要成分所占的质量分数).他们对此瓶无色液体是什么产生了兴趣,于是进行了如下探究.
(1)[大胆猜想]猜想一:水 猜想二:过氧化氢溶液
小组同学对标签又进行了仔细的观察、分析,他们一致认为猜想一不合理.理由是_____.
(2)[设计方案]同学们结合所学知识设计出如下探究方案:
向盛有少量二氧化锰的试管中加入适量的该液体,并将带火星的木条放在试管口.
(3)[实验与事实]按上述方案进行实验,发现有大量气泡产生,带火星的木条复燃.
(4)[结论与解释]①以上事实证明猜想_____是正确的;
②产生气体的反应可用化学表达式表示为_____.
(5)[反思与评价]
为避免在今后的实验中出现标签残缺的情况,在倾倒液体时应注意_____.
(6)[拓展与迁移]根据探究结果,重新贴好标签.标签上化学式中氧元素的化合价为_____价(已知氢元素显+1价)
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【题目】如图所示电解水的实验装置图回答下列问题:
(1)图中a玻璃管连接电源的____极,b玻璃管连接电源的____极。
(2)用一根燃着的木条分别在玻璃管尖嘴处检验电解水产生的气体,则a玻璃管处看到的现象是_______,表明a玻璃管中的气体是_____。b玻璃管处看到的现象________。
(3)写出电解水的表达式:____________,该反应属于基本反应类型中的_____反应。
(4)该实验表明水由_______组成,得出此结论的依据是化学反应前后_______不变。
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【题目】自来水厂净水过程示意图如图,请回答:
(1)可以除去水中溶解的一些杂质和异味的设备是_____(填字母);
A.过滤池 B.吸附池 C.清水池
(2)检验上述所获取的自来水是硬水还是软水,常用_____来区分,生活中可以通过_____降低水的硬度;
(3)我国有关部门规定,经上述过程净化后进入用户的饮用水含铁<0.3mgL﹣1,含铜<1.0mgL﹣1.其中的“铁、铜”指的是_____(填字母)
A.原子 B.分子 C.元素
(4)下列做法会造成水体污染的是 _____(填序号)。
①工业废水达标处理后排放 ②随意丢弃废旧电池
③用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水 ④合理使用化肥和农药。
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【题目】正确选择实验仪器是实验成功的重要保证,如图是实验室中常见的仪器,请用所提供仪器按照要求填空。
(1)常用于反应容器,能直接加热的仪器是_____(填编号,下同);
(2)量取一定体积的液体可以选择仪器_____,使用该仪器时正确的读数方法是_____。某同学在量8毫升水时,俯视读数,则该同学实际量得水的体积____8毫升(填“>”、“<”或“=”);
(3)①除去水中的泥沙可以选择仪器ABF和 ____组成过滤装置,过滤后的液体仍然浑浊的原因是_____(写一种);
②进行过滤操作时,下列做法错误的是 _______。
A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C.滤纸的边缘要低于漏斗口 D.液面不要低于滤纸边缘
③过滤操作中玻璃棒的作用是_______。
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【题目】化学实验和化学计算都是化学学习的重要内容.
(一)通过学习,我们已经掌握了一些气体的制备方法,如制取氧气的方法有:
甲.分离液体空气; 乙.加热分解高锰酸钾; 丙.分解过氧化氢; 丁.加热分解氯酸钾等;也初步认识了一些气体的制取和收集装置,例如:
(1)仪器a 的名称是_____.
(2)以上制取氧气的方法中,属于物理方法的是_____;
(3)若用方法丙制取氧气,应选用的装置组合为_____(填字母序号)
(二)在现代生活中,人们越来越注重微量元素的摄取.碘元素对人体有着至关重要的作用.
如图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明,请回答下列问题:
(1)食用“碘盐”属于_____;(纯净物或混合物)
(2)根据碘盐的食用方法和贮存指南,可推知碘酸钾的化学性质之一是:_____
(3)碘酸钾(KIO3)中钾元素、碘元素的质量比是_____, 碘酸钾(KIO3)中碘元素的质量分数的计算式是_____.
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【题目】(1)化学用语是国际通用语言。请用化学用语填空:
①氮元素____; ②3个二氧化碳分子____;
③镁离子____; ④SO2中硫元素的化合价为+4____;
(2)如图是两种粒子的结构示意图,请回答下列问题:
①在化学反应中容易失去电子的是____(填序号);
②图中两种元素组成的化合物的化学式是____。
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