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【题目】随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题.
(1)煤、________和________常称为化石燃料.
(2)燃煤发电时,将煤块粉碎成煤粉,其目的是________.
(3)化石燃料燃烧都会产生二氧化碳,它是空气中含量最多的温室气体为减少它的排放,科学家致力于研究将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应,转化为水和甲烷.该反应的化学方程式为________.
(4)“绿色化学”的特点之一是“零排放”.一定条件下,二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应,生成下列有机物.其中二氧化碳和氢气反应,只生成一种产物就能实现“零排放”,这种产物是___(填字母序号,下同).
A.甲醇(CH4O) B.甲酸(CH2O2) C.乙醇(C2H6O) D.乙酸(C2H4O2)
(5)下列措施中,有利于降低大气中二氧化碳含量的是________.
A.大量使用化石燃料
B.植树造林,增大植被面积
C.将二氧化碳变废为宝,循环利用.
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【题目】完成下列反应的化学方程式,并回答有关问题.
(1)请你用化学方程式表示如图中的三个化学反应
①_____,该反应是_____(选填“吸热”或“放热”)反应.
②_____.
③_____,基本反应类型是_____.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气_____,高锰酸钾溶液的颜色为_____.
(3)铝和稀硫酸反应_____,基本反应类型是_____.
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【题目】请比较下列各小题中两种元素或物质有关量的大小,用“A”代表“大于”,“B”代表“小于”,“C”代表“等于”,分别选用“A”、“B”或“C”.填写在答题卷上相应的位置.
(1)地壳中元素含量:Fe_____Al;
(2)空气中气体成分的体积分数:氧气_____二氧化碳;
(3)含氧元素质量分数:醋酸(C2H4O2)_____葡萄糖(C6H12O6);
(4)含碳量:生铁_____钢;
(5)多数合金的熔点_____组成它的成分金属.
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【题目】某微粒结构示意图为,下列对该微粒的说法中不正确的是( )
A. x的值一定等于10
B. 核外电子是分层排布的
C. 具有稳定结构
D. 可能是阳离子或阴离子或电中性的原子
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【题目】A,B,C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图,下列说法中不正确的是( )
A. t1℃时,A的饱和溶液65g中含有溶剂50g
B. 将t2℃A,B,C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,C溶液中溶质的质量分数保持不变
C. 在t2℃,A,B两种溶液中溶质的质量分数相同
D. 要从B溶液中得到B,通常可采用蒸发溶剂使其结晶的方法
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【题目】对比实验是化学研究中经常采用的方法。化学兴趣小组的同学在研究CO2通入NaOH溶液是否发生了反应,设计了下列二组实验。请和化学兴趣小组的同学一起探究并回答问题:
(设计与实验)
实验 序号 | 实验步骤一 | 实验步骤二 | 实验 序号 | 实验步骤一 | 实验步骤二 |
实验I | 实验II |
(探究与结论)
(1)实验I中步骤一看不到明显现象,步骤二产生的现象是______。
(2)实验Ⅱ中步骤二看到有白色沉淀析出,则发生反应的化学方程式是______。
(3)在实验Ⅱ的步骤一中CO2和NaOH溶液一定发生了化学反应,但却看不到明显的现象,原因是______。
(拓展延伸)现有下列信息:
请你和化学兴趣小组的同学一起利用以上资料信息再设计实验Ⅲ,证明CO2确实与NaOH发生了化学反应。
实验Ⅲ的操作为:______。
看到的现象是______。
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【题目】“如图”表示元素的化合价与物质类别关系。若它表示氮元素的部分关系图。则:
(1) A点对应的物质类别是______;
(2)写出B点、E点表示物质的化学式各一个为 _________ 、_______ 。
(3)某化合物的化学式为KNO3,它代表的点是______(填字母);
(4)根据物质的_____________,可以把物质分成混合物和纯净物。
(5)完成鉴别氯化钾和氯化铵两种固体化肥的实验报告。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
_________ | _________ | _________ |
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【题目】(1)配制200g质量分数为5%的氢氧化钠溶液,需要需要水______mL.配制时用到玻璃仪器有______、烧杯、玻璃棒和胶头滴管。(水的密度近似看作1g/cm3)
(2)用配得氢氧化钠溶液与某硫酸溶液反应,如图是利用数字化传感器得到的溶液pH变化图象。
①根据图中曲线,判断进行的操作是______(填字母)。
A 将硫酸溶液逐滴滴加到氢氧化钠溶液中
B 将氢氧化钠溶液逐滴滴加到硫酸溶液中
②从微观角度分析,该反应实质为______。
③b点对应的溶液中的溶质为______(写化学式)。
④若80g 5%的氢氧化钠溶液能恰好中和50g硫酸溶液,试计算该硫酸溶液的溶质质量分数_____。(请写出计算过程)。
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【题目】水与人们的生活有着密切的关系。为验证水的组成用如图所示装置进行实验。
①写出该反应的化学方程式______。
②电解水的过程中,发生改变的微粒是______(写名称)。
③下列物质溶于水后能导电的是______(填字母)。
A 蔗糖 B 氯化氢 C 氯化钠 D 氢氧化钙
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【题目】日常生活中所说的盐,通常指食盐(主要成分是氯化钠)。
(1)氯化钠是由___________(写粒子符号)构成的;
(2)通过晾晒海水,可以蒸发除去水分,得到粗盐。通常不采用降低海水温度的方法得到粗盐,是因为_________________________________,相同情况下降温析出的晶体比较少;
(3)根据“粗盐中难溶性杂质的去除”实验,回答有关问题:
①溶解 称取5.0g粗盐,逐渐加入10mL水中,直到不再溶解,剩余粗盐1.1g。
②过滤
③蒸发 在加热过程中,用玻璃棒不断搅拌,防止______________________________________。当蒸发皿中______________________,停止加热。
④计算产率 得到精盐3.3g,则精盐的产率为___________(计算结果保留一位小数)。
(4)若经过上述实验得到的精盐中还含有氯化镁、氯化钙,为了除去这两种可溶性杂质,可将得到的精盐全部溶于水,加入过量的氢氧化钠溶液和___________________溶液,充分反应后,接下来的操作顺序是__________________(填序号)。
①蒸发 ②加入过量的稀盐酸 ③过滤
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