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【题目】根据下图装置,回答下列有关问题:

(1)装置图中仪器a的名称为____________

(2)采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取较纯净的氧气,可选用的发生装置和收集装置的组合是_______, 反应方程式为:__________________________________

(3)制取二氧化碳最好选用的发生装置是____________,该装置与另一个可选用的装置相比,其主要优点是____________。检验该气体收集满的方法是____________

(4)若用G装置采用排空法收集氢气,氢气应从__________(选“b”“c”)进。

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【题目】南昌大学研发的“硅衬底高光效GaN基蓝色发光二极管技术”获得2015年国家技术发明一等奖。请回答下列问题:

(1)右图是镓在元素周期表中的信息以及原子结构示意图。

镓的相对原子质量为 ;下列原子结构示意图所对应的元素与镓元素的化学性质相似的是 (填序号);

(2)氮化镓(GaN)中镓元素的化合价为+3价,则氮元素的化合价为 价;

(3)传统制备氮化镓的化学原理是:GaCl3+NH3GaN+3X ,其中X的化学式为

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【题目】探究稀硫酸化学性质的部分操作如下图所示,其中正确的是(  )

A. 稀释浓硫酸

B. 测稀硫酸的pH

C. 取用稀硫酸

D. 滴加稀硫酸

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【题目】105.4g稀盐酸跟一定量含少量杂质的石灰石恰好完全反应(杂质不溶解,也不参与反应),生成4.4g二氧化碳。反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

试求:(要写出计算过程)

(1)石灰石中碳酸钙的质量______

(2)反应后所得溶液溶质的质量分数_______

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【题目】今天又是化学实验室开放日,老师拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究:

①此气体是什么物质?验证它的实验方案如下:

猜想

实验步骤

现象及结论

此气体可能是:_____

_____

_____

②产生此气体的化学方程式可能是_____

③我想制取该气体,采用的发生装置可选取如图中的_____(填序号),收集装置是_____

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【题目】为了解某NaClNa2CO3固体混合物中Na2CO3与盐酸的反应情况,张南同学取16g该混合物放入烧杯中,分五次加入稀盐酸(每次加入稀盐酸的质量为25g),待反应完全后,得到下表中相关数据,请分析表格中数据,回答下列问题。

加入稀盐酸的次数

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

烧杯及反应后混合物的总质量/g

122.2

146.1

170.0

193.9

218.9

1)写出发生反应的化学方程式___

2)列出求解该混合物中碳酸钠质量(x )的比例式___

3)前三次加酸后参加反应碳酸钠质量占原混合物中碳酸钠质量的百分比为___

4)当加入稀盐酸至固体混合物恰好完全反应时,若向所得不饱和溶液中加入59.4g蒸馏水,最终所得溶液中溶质的质量分数是___

5)若用36.5%的浓盐酸配制上述所需要的盐酸,则需要加水的质量为___

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【题目】如图所示是某化学活动小组的同学们正在探究碳酸钠所具有某些化学性质的实验,请回答下列问题:

1)甲试管中观察到的实验现象是___;乙试管中发生反应的化学方程式是___

2)实验结束后,同学们将甲、乙试管的混合物物倒人同一个烧杯中,观察到白色沉淀增多,由此推知甲试管中溶液溶质为___(填化学式),将烧杯中的沉淀滤去,得到滤液。

(提出问题)烧杯中滤液的溶质成分是什么?

(猜想与假设)

张南同学猜想溶质成分是NaClNaOHNa2CO3小岗同学猜想溶质成分是NaClNaOHCaOH2

3)你猜想的溶质成分是___(填化学式)。

(实验验证)

4)张南同学为了验证自己的猜想,取少量滤液于试管中,向其中滴加少量稀盐酸,边滴边振荡,没有观察到产生气泡的实验现象,于是得出结论:滤液中溶质不含Na2CO3,自己的猜想错误。请对张南同学的实验及得出的结论进行评价_____________________

5)小岗同学也用稀盐酸进行验证实验,却观察到有气泡产生的实验现象,于是得出结论:张南同学的猜想正确。

(反思与总结),

6)张南、小岗两位同学所用试剂和操作相同,但得出结论却不相同,由两位同学的验证实验总结得出:在验证猜想的溶质成分时,除了所加试剂要与被检验的物质反应产生明显实验现象外,如果___,还得要求所加试剂要足量或过量。

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【题目】现有ABCDEF六种初中化学常见的含氧化合物,其中ABD是由两种元素组成的化合物,且AB在常温下为气体,D为黑色固体,C是一种白色粉末状固体,可以用来改良酸性土壤,F在生活中可以用来蒸馒头。用两圆间的短线﹣﹣﹣﹣﹣﹣表示两种物质可以发生化学反应,箭头“→”表示一种物质能转化为另一种物质。请回答下列问题:(以上反应均在初中知识范围内)

1)在图中标出C物质的化学式_____

2)图中有一个物质之间转化的“→”没有画出,请在图中补充完整_____

3)写出B转化为A的化学反应方程式为___

4D与足量E反应的实验现象为___

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【题目】实验室有大理石、稀盐酸、高锰酸钾、火柴、升降台、药匙、镊子、棉花及以下如图1的仪器,请回答下列问题及填写空白。

1)利用上述仪器及药品制取二氧化碳气体,需要仪器的编号有___,发生反应的化学方程式为___

2)请选择合适的代号,完成下列实验步骤。

A 盖紧带有长颈漏斗的胶塞

B 向长颈漏斗注入一定量的稀盐酸

C 向锥形瓶中加入一定量的大理石

D 检査装置气密性

实验前,首先进行的操作是___这项操作完成后,并确认装置可用,拔开橡胶塞,先___,然后___,将导管插入集气瓶中,接下来的操作是___

3)请将如图2制取二氧化碳气体过程的装置图补充完整___________

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【题目】如图是在一定条件下,某物质发生化学反应的微观模拟图,请从微观角度回答下列问题:

1)请在B图中补充相关粒子图形,使其表示正确_______

2C物质是由两种单质组成混合物理由是___

3)此变化中发生改变的粒子有___

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