(1)2016年我国科研人员研制出一种“可呼吸CO2”的电池，放电时该电池“吸收CO2”，充电时该电池“放出CO2”。放电时，金属钠和CO2发生置换反应生成一种非金属单质和一种常见的盐，写出此反应的化学方程式_________。

(2)2018年5月，某杂志介绍了我国的一项研究成果：在一种新催化剂作用下可实现二氧化碳高效转化为甲醇，相关反应如图所示，参加反应的甲和乙的分子个数之比为_________。

A. C CO CO2 Na2CO3溶液

B. Cu Cu(NO3)2溶液 Cu(OH)2

C. Fe Fe2O3 Fe2(SO4)3溶液

D. CaO Ca(OH)2溶液 NaOH溶液

A. 反应开始时压强增大是因为温度升高

B. a 点的温度已经接近室温

C. a 点处的压强等于大气压

D. a 点后气压增大是由于水倒吸入集气瓶

A. A B. B C. C D. D

①溶液甲中一定含有Al（NO3）3和Zn（NO3）2

②固体乙中一定含有Ag，可能含有Cu和Zn

③若溶液甲是蓝色，则溶液甲一定含有Al（NO3）3、Zn（NO3）2和Cu（NO3）2

④向固体乙上滴加盐酸有气泡产生，则溶液甲中一定没有AgNO3和Cu（NO3）2

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

A. 苯由6个碳原子和6个氢原子构成

B. 一个苯分子中含有3个氢分子

C. 苯是一种可燃物

D. 苯中C、H元素的质量比为1：1．

（1）过氧化钙（CaO2）中的氧元素的化合价为_____。

（2）过氧化钙的供氧原理是过氧化钙可以与水反应生成氧气和氢氧化钙，请写出过氧化钙与水反应的化学方程式_____。

（3）小明想在实验室用过氧化钙固体与水反应制取氧气。实验过程中发现过氧化钙与水反应“开始有较多细小气泡放出，随后放出气泡的速咸缓”，原因可能是_____。

（4）如图是以大理石（含A12O3及其他不溶于水也不溶于酸的杂质）等为原料制取CaO2的流程图

①操作a、b、c的名称都为_____。

②从滤液C中可回收的副产品的化学式为_____，属于_____肥。

③写出反应①的化学方程式_____。

④反应②是在低温下往过氧化氢浓溶液中投入无水氯化钙进行反应，该反应的化学方程式为_____，基本反类型是_____。

⑤在该生产过程中，用110kg的大理石制得了72kg的过氧化钙，如果不考虑过程中的损耗可计算出大理石中CaCO3的质量分数为_____（结果保留一位小数）

（1）甲中x=______

（2）请在乙中方框内画出铝的原子结构示意图____，并分析鉨元素与铝元素在元素周期表中处于同一______

（3）在化学反应中，鉨原子形成离子的符号为______

（4）根据鉨和铝的结构，理论上鉨的金属活动性比铝强，试预测鉨可能与哪些物质反应______（写出两种不同类别的物质的化学式即可）

（1）碳酸钠和氯化钠的溶解度相等时对应的温度是__________。

（2）20℃时，分别向50g水中加入15g氯化钠和碳酸钠，充分溶解后形成饱和溶液的是______。

（3）将氢氧化钙的饱和溶液转化成不饱和溶液的方法是_______________________。

（4）碳酸钠中混有少量的氯化讷，可以用_____________的方法得到碳酸钠晶体

（1）写出a、b两种仪器的名称：a：_____b：_______

（2）为了获得较纯净的氢气，该实验中制取氢气的化学方程式最好是________。

（3）写出C装置的硬质试管中发生反应的化学方程式_______

（4）反应时N2和H2的最佳质量比是___________．如果按此比例进行反应，反应时D中导管口是否会出气泡_______？（已知NH3极易溶于水），说明逸出气泡的原因_______

（5）B装置的作用除了将两种气体混合外，还有_________________、

（6）结合本实验装置，证明确实有NH3生成的简单方法及实验现象是_______

（7）归纳与演绎是重要科学方法，也是常用的学习方法，我们已经学过实验室制取气体的反应原理、制取与收集方法请你归纳出实验室制取气体反应的共同点；________（填序号）．

①需要加热 ②使用催化剂 ③没有气体参加反应 ④原料为纯净物 ⑤只生成一种气体