A. N（NO2）3中氮元素的化合价为+3

B. N（NO2）3中含有4个氮原子和6个氧原子

C. N（NO2）3属于氧化物

D. N（NO2）3中氮元素的质量分数为36.8%

（1）该实验证明了盐酸和 NaOH 溶液能发生化学反应，依据的现象是_____。

（2）反应的化学方程式为_____。

（探究活动 1）通过证明有水生成来证明酸和碱之间反应的发生。

（查阅资料）a．变色硅胶吸水后由蓝色变为红色；b．无水醋酸是一种酸，常温下为无色液体。

（设计实验）取变色硅胶、无水醋酸和氢氧化钠固体进行如图 1 所示的实验。

（1）加入试剂后，要迅速塞紧橡胶塞的原因是 _____。

（2）上述实验中能证明酸和碱反应有水生成的现象是_____。

（探究活动 2）通过 pH 变化来证明酸和碱之间反应的发生。图 2 为三种不同浓度的氢氧化 钠溶液与对应浓度盐酸反应的曲线。

（1）该实验是_____（填字母）。

A 将盐酸加入氢氧化钠溶液中 B 将氢氧化钠溶液加入盐酸中

（2）三条曲线所示实验中，所用盐酸浓度最大的是_____（填“a”、“b”或“c”）。

（3）加入溶液体积为 VmL 时，所得溶液中溶质是_____（写化学式）。

（拓展延伸）某同学查阅资料得知常温下 pH 与溶液中 H+浓度有如下关系：

（1）pH=6 时溶液中 H+的浓度为_____。

（2）下列说法正确的是_____（填字母）。

A H+浓度越大，pH 越小

B pH=1 的盐酸与 pH=3 的盐酸混合后，所得溶液 pH 为 2

C 测定盐酸的 pH 时，先将 pH 试纸用水润湿，再将待测液滴在 pH 试纸上

D 向两份相同的稀盐酸中分别加等体积的水和氢氧化钠溶液，溶液 pH 增大程度相同

（3）推测将 pH=5 的盐酸加水稀释至 1000 倍时，溶液的 pH_____（填字母）。

A 等于 6 B 等于 7 C 等于 8 D 以上都不对

（1）依次写出图中 A、B、C 点对应物质的化学式各一个：_____、_____、_____。

（2）亚硝酸钠（NaNO2）能与氯化铵反应生成氯化钠、氮气和水，实验室常利用该反应制 取氮气，写出该反应的化学方程式_____。

（3）下列说法正确的是_____（填字母）。

A NO2 是空气污染物，会引起酸雨

B NaNO2 是一种工业用盐，不能用于烹调

C KNO3 是一种复合肥

D 鉴别 KNO3 和 NH4C1，可加熟石灰进行研磨，有刺激性气味产生的是NH4C1

（1）写出化学式：D_____，I_____。

（2）写出 B→A 反应的化学方程式_____。

（3）写出 C→F 反应的化学方程式_____。

（4）反应①和②所属基本反应类型相同，该反应类型是_____。

（1）20℃时，硝酸钾的溶解度为_____。

（2）30℃时，所得溶液是硝酸钾的_____（填“饱和”或“不饱和”）溶液，该溶液中硝酸钾 的质量分数为_____（结果保留到 0.1%）

（3）温度从 50℃升高到 60℃过程中，溶液中硝酸钾的质量分数_____（填字母）。

A 变大 B 变小 C 不变 D 无法判断

（4）将 60℃时接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液，下列方法能达到目的有_____（填字母）。

a 升温 b 降温 c 加适量硝酸钾 d 加适量水 e 恒温蒸发水

（5）某同学要配制 50g 溶质质量分数为 15%的硝酸钾溶液，实验时发现硝酸钾已结块，为 了较快地溶解，合理的方法有_____（填字母）。

A将硝酸钾研碎 B 用热水溶解 C 多加一些水 D 用玻璃棒搅拌

（1）写出仪器①的名称_____。

（2）写出 A 中反应的化学方程式_____。

（3）C 装置利用了浓硫酸的_____性。

（4）D 装置中玻璃管内反应的化学方程式为_____。

（5）F 装置除了吸收 CO2 外，还可以起到的作用是_____。

（6）在实验过程中，一氧化碳和氧化铜反应不仅能生成铜，还可能生成少量氧化亚铜（化 学式为 Cu2O）。如果实验前在 E 中放入氧化铜的质量为 2.0g，氧化铜全部反应完后，E 中固体质量可能为_____（填字母）。

A 1.55g B 1.60g C 1.65g D 1.82g

A. 该反应中，甲和乙是反应物，丙和丁是生成物

B. t1时刻，乙、丙、丁所占的质量分数分别为22%、43%和23%

C. 若甲和丁分别是镁和碳，则该反应中甲和丁的化学计量数之比1:2

D. 若反应前四种物质的总质量为100g，如果再增加12g甲，则甲与乙可恰好完全反应

【题目】某反应的微观示意图如下，“”和“”表示氢原子和氧原子。下列说法不正确的是

A. 该变化中的最小粒子是氢原子和氧原子

B. 反应生成的两种物质分子数之比为 5:1

C. 该反应原理可用于实验室制氧气

D. 和的分子构成不同

A. 该物质属于有机高分子化合物

B. 该物质中氢元素质量分数最大

C. 该物质由 15 个碳原子、26 个氢原子和 1 个氧原子构成

D. 该物质中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为 90:13:8

请回答下列问题：

(1)上述工艺流程中，磨浆属于_____(填“物理”或“化学”)变化，由豆腐花制豆腐的过程就是将豆腐与水分离，该过程利用的操作名称是_____。

(2)豆腐中共含有_____种营养素，除水、无机盐和维生素外，还有_____，豆腐中还含有人体所需的微量元素是_____。