科目: 来源: 题型:
【题目】某校研究性学习小组用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%.
(1)如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的_____%.现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气.该校研究性学习小组想通过自己的研究探究其中的奥妙.
(发现问题)氮气是怎样减少的呢?
(假设一)氮气与镁条反应而减少.
(假设二)_____.
(查阅资料)镁条在氮气中能燃烧,产物为氮化镁(Mg3N2)固体.氮化镁中氮元素的化合价为_____.镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁.
(2)通过以上探究,你对燃烧的有关知识有了什么新的认识:_____(写出一点即可).
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图是初中化学的一些基本实验,请回答相关问题:
(1)A实验中集气瓶内水的作用是_____。
(2)B实验中玻璃管的作用是_____。
(3)C实验过程中,当蒸发皿中出现_____时,停止加热。
(4)D实验中酒精灯加网罩的作用_____。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】Na2SO4是制造纸张、药品、染料稀释剂的重要原料。某Na2SO4样品有含少量CaCl2和MgCl2,实验室提纯Na2SO4的流程如下图所示:
(1)加入NaOH溶液可除去的物质是___ (填化学式),其反应的化学方程式为:___________。若提纯过程中添加的NaOH溶液和NaCO3溶液过量,可加入适量的________除去。
(2)操作a的名称是_____,该操作中需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_________。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】有一包白色固体可能含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡、氢氧化钠中的一种或几种。某科学兴趣小组为探究其成分做了以下实验:
①取少量固体于烧杯中,加足量的水溶解,烧杯内有固体残留并得到无色溶液甲;
②取少量无色溶液甲于试管中,滴加酚酞溶液,溶液不变色;
③继续向①的烧杯中滴加稀硝酸并不断搅拌,烧杯内固体的质量随加入稀硝酸质量的变化如图所示。
(1)仅通过①可以得出的结论是:原白色固体中一定有______________;
(2)无色溶液甲中一定不存在的物质是_________(填字母)。
A.碳酸钠 B.硫酸钠 C.硝酸钡 D.氢氧化钠
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】实验小组的同学研究氢氧化钠、氢氧化钙两种物质的化学性质时,进行了如下所示的实验。
(1)如图中实验后某试管中的液体呈红色,则试管中原来盛有的物质是_____。
(2)如图中实验后某试管的底部有蓝色沉淀,该反应属于_____(填基本反应类型)。写出上述发生中和反应的化学方程式_____(写出1个即可)。
(3)总结碱的通性:能与_____、_____、_____、_____反应。
(4)不同碱具有相似的化学性质,但性质也存在差异。氢氧化钙溶液能与碳酸钠溶液反应,而氢氧化钠则不能,其原因是_____。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】请根据下列装置,回答问题:
(1)写出标号①②的仪器名称:①______,②______.
(2)判断CO2已收集满的方法是______.
(3)用高锰酸钾制取O2,装置A还需做的一点改动是______.写出反应的文字表达式_______________________。下列是某同学设计实验室用高锰酸钾制取氧气的部分实验操作,其中不合理的是_______________。(填字母编号)
A.先检查装置的气密性,后加药品 B.先固定试管,后放置酒精灯
C.先将导管伸入集气瓶,后加热试管 D.加热时反应由前往后加热
(4)某同学用排水集气法收集了一瓶氧气,经检验,氧气不纯,则造成氧气不纯的可能原因有___(填字母编号)
A.集气瓶事先未先灌满水B.未等气泡连续均匀放出就收集C.未检查装置气密性
(5)用装置F制取气体,在反应过程中,用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管,过一会儿反应就会停止.其原因是______________________________________.
(6)某同学绘制了下列图像,其中能正确反映变化关系的是____________。(填字母编号)
A.加热氯酸钾和二氧化锰固体,生成的氧气质量与反应时间的变化关系图
B. 试管中装有一定量的铜绿,加入一定量的盐酸,试管中水的质量与反应时间的关系
C. 加热一定量的氯酸钾和二氧化锰固体,二氧化锰质量与反应时间的变化关系图
D. 将水通电一段时间,生成气体的体积随时间的变化关系图
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色的固体,它能与CO2、H2O反应,其化学方程式为:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2,2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.为探究实验室敞口放置的过氧化钠中固体的成分,该小组同学进行了如下实验,请回答下列问题
(1)由步骤①中的实验现象可得出什么结论?
(2)步骤②中所加试剂的目的是什么?
(3)根据实验判断敞口放置的过氧化钠中固体的成分是什么?
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图所示实验的设计中,能达到实验目的是( )
A. 甲:探究铁生锈是否需要水
B. 乙:探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度
C. 丙:探究二氧化锰对过氧化氢分解的催化作用
D. 丁:探究呼出气体和空气中氧气含量的不同
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图为甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下 列有关说法中不正确的是( )
A. 60℃时,100g甲溶液中含甲物质的质量小于60g
B. 40℃时,等质量甲、乙饱和溶液中含溶质的质量相等
C. 50℃时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
D. 60℃时,将甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至40℃,析出晶体的质量甲大于乙
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】(1)紫甘蓝指示剂制作方法:
实验室所用到的药品和仪器往往在家里可以找到替代品,请按要求填空。①取200g紫甘蓝撕碎(去脉茎),置于500mL水杯中加入200mL水,在家用榨汁机粉碎,在实验室中放在___________(填仪器名称)中捣烂。②加入浓度为50%酒精浸泡,家庭可用____________代替,③再用双层纱布过滤,静置,取上层清液即得紫色的紫甘蓝色素溶液。
(2)向包着Na2O2的脱脂棉中吹气,脱脂棉燃烧起来。己知:
Na2O2是一种淡黄色固体,常温下能与CO2、H2O、HCl气体等物质反应并产生O2,不能与N2反应。
实验:鼓入纯净、干燥的N2一段时间后再通入干燥 CO2,观察到脱脂棉剧烈燃烧。验证Na2O2能与CO2反应,释放出热量
①通入纯净、干燥 N2的目的是______________________________。碱石灰的作用是__________________。
②该反应还生成一种盐 A,反应的化学方程式是___________________,则46g钠单质完全反应能产生__________________g盐A。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com