图1为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

（1）溶解度随温度升高而增大的物质是_____ （填“甲”或“乙”）。

（2）某同学按图2所示进行实验，得到相应温度下的A、B、C三种溶液，在A、B、C三种溶液中属于饱和溶液的是_____（填字母）。 向C中再加入25g 甲，充分搅拌，恢复到t2℃时，所得溶液中溶质的质量分数为_____（结果精确到0.1%）。

（3）将t2℃时的甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液中溶质的质量分数：甲_____乙（填“＜”“＝”或“＞”）。

A. 图示中X的数值为3

B. 该化学反应类型属于分解反应

C. 该反应中分子和原子的种类都发生了改变

D. 该反应前后各元素的化合价都发生了变化

A. 3Fe+2O2Fe3O4

B. H2CO3＝H2O+CO2↑

C. Mg（OH）2+2HNO3＝Mg（NO3）2+2H2O

D. 2C2H2+5O22H2O+4CO2

A. 氧原子核电荷数为8，容易失电子形成阴离子

B. 铁的原子序数为55.85

C. 铝元素的氧化物的化学式为Al3O2

D. 硅的相对原子质量为28.09

（查阅资料）常温常压下过氧化钠是淡黄色固体，在不需要加热的情况下能与二氧化碳反应生成氧气和另一化合物（生活中常见的盐）：过氧化钠能与水反应生成氧气和氢氧化钠。

（设计装置）为验证过氧化钠（Na2O2）和CO2反应原理，设计如下实验装置。

（实验操作）向装置Ⅹ中通入足量CO2气体，观察到X瓶中的淡黄色固体逐渐变为白色粉末，同时见到Y、Z装置中有气泡出现。

（实验分析）

（1）过氧化钠与二氧化碳反应除生成氧气外，另一化合物的化学式为_____； Y中的溶液是氢氧化钠溶液：Z中浓硫酸的作用是_____。

（2）验证过氧化钠和二氧化碳反应生成氧气的操作是_____。

（3）反应结束后，可设计一个简单实验，验证X瓶中过氧化钠是否有剩余（除用二氧化碳验证外），其实验原理是_____。（用化学方程式表示）

(1)A点时，该溶液的溶质质量分数为_______________________。

(2)A、B、C三点所对应的溶液，属于不饱和溶液的是__________________(填字母)。

(3)在40℃时，M物质的溶解度为___________g，若保持溶剂的质量不变，从C点对应的溶液获得M的晶体，可以采用的方法是_______________________。

实验室制取氧气和二氧化碳

（1）用高锰酸钾制取氧气发生反应的化学方程式是_____，基本反应类型是_____。

（2）如果要制得较纯净的氧气，应该选择装置_____收集（填上述装置图中序号，下同）。

（3）制取二氧化碳，可选择图示中_____与F组合为装置，该反应化学方程式是_____。

（4）向B中加入药品前的一步实验操作是_____。该装置中涉及的玻璃仪器有导气管和_____、_____。

（一）以下工具的制作过程中没有发生化学变化的是_____。

A原始人制作石刀 B冶炼青铜 C炼铁

（二）请将以下金属材料的冶炼按年代的先后顺序排序_____（填序号）。

A铁 B青铜 C铝

从以上顺序可以看出，金属制品的出现顺序与_____有关，那么金属钾的制得应排在_____（填序号）之后。

（三）铜器是生活中常见物品，铜器保存不善，表面会生成一层绿色铜锈Cu2（OH） 2CO3．铜生锈的条件除了水和氧气外还需要_____（写化学式）。

（四）为了探究碱式碳酸铜的化学性质和组成，该小组同学取少量铜绿（假设杂质不参与反应）按如图装置进行实验：

已知：I．铜绿的主要成分是碱式碳酸铜。

Ⅱ．铜器因所处环境不同，生成的铜绿中可能还含有CuSO4和CuCl2。

Ⅲ．硫酸铜、氯化铜的化学性质稳定，酒精灯加热条件下不分解。

（1）M药品的名称是_____。

（2）写出Cu2（OH）2CO3分解的化学方程式_____。

（3）实验过程中，发现A中绿色固体逐渐变为黑色，B中固体变蓝色，C中现象为_____，此处发生反应的化学方程式为_____。

（4）为了验证铜绿中是否有CuSO4和CuCl2，该小组同学进行了如下实验，请补充完成下列实验报告：

（五）已知：

①铜矿矿石中含有Cu2（OH）2CO3及含铁元素的杂质；

②黄铵铁矾的化学式为 （NH4）xFey（SO4）m（OH）n，其中铁为+3价。

③在化学中Fe3O4可以表示为FeOFe2O3

某兴趣小组利用该铜矿石制黄铵铁矾的流程如图2：

（1）以氧化物的形式表示Cu2（OH）2CO3的组成为_____，111gCu2 （OH）2CO3与稀H2SO4反应时消耗H2SO4的质量为_____g。

（2）该小组为测定黄铵铁矾的组成，进行了如下实验：

a．称取mg样品，加盐酸完全溶解后，将所得溶液分为两等份；

b．向一份中加入足量NaOH溶液并加热，收集到0.0425g的气体（假设气体全部逸出）。将所得沉淀过滤、洗涤、灼烧至恒重，得到红棕色粉末0.600g。

c．向另一份中加足量BaCl2溶液充分反应后，过滤、洗涤、干燥得沉淀1.165g。

①黄铵铁矾中NH4+与SO42﹣的个数比为_____。

②通过计算确定黄铵铁矾的化学式_____。（写出计算过程）

（1）某服装标签如图1，该服装面料含有的合成纤维是_____（填“棉“或“涤纶“）：新衣服拿在手里，有时能闻到特殊气味，能闻到气味的原因是_____。

（2）在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的基本方法。下列为A、B、C、D的原子或离子的结构示意图。

①B的原子结构示意图中X为_____； D图表示的微粒符号是_____。

②分析A、B、C、D的原子或离子的结构示意图，你认为具有相似化学性质的微粒是_____ （填字母序号）。

（3）“西气东输”后，家庭用上了天然气，灶具开关通过电子打火引燃天然气，此过程满足燃烧的条件是：_____；天然气燃烧反应的化学方程式为_____。

（4）从海水中提取粗盐一般可采用_____方法，其中含量最多的阴离子符号是_____。

（1）水银_____；

（2）2个氮气分子_____；

（3）三个亚铁离子_____；

（4）尿素_____；

（5）标出三氧化硫中硫元素的化合价_____。