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【题目】如图所示是甲、乙两种固体的溶解度曲线。
(1)使甲的饱和溶液变为不饱和溶液的方法有_____(写一种即可)。
(2)t1℃时,将65g乙的饱和溶液稀释成10%,需要加水的质量为_____g;t1℃时,形成甲、乙的饱和溶液,升温到t2℃,所得溶液的溶质质量分数的关系甲_____ 乙(选填“>”“=”或”)。
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【题目】如图为实验室制取某些气体的装置图:
(1)实验室若选用A装置来制取二氧化碳,该实验过程中拟通过调节稀盐酸加入的量来控制反应速率,可将长颈漏斗改为_____。若用E装置来收集气体,则请写出检验二氧化碳集满的方法_____。
(2)B装置可用于实验室制取氧气,请写出反应的化学方程式_____。
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【题目】某小组对“自制小火箭”的发射动力进行了如下探究。
(查阅资料)
①火箭升空主要利用反冲原理:大量高温气体由火箭下方的喷气口向下喷出,使火箭获得向上的反作用力。当反作用力大于火箭受到的重力及空气阻力之和时,火箭飞离地面。
②醋酸化学性质与盐酸相似。
探究一:火箭发射的化学动力
同学们利用上图所示装置,选择不同的化学反应,在常温下进行火箭模拟发射实验,相关数据如下。
序号 | 实验组1 | 实验组2 | 实验组3 | |||||||||
H2O2溶液 | MnO2 质量 | 飞行距离 | 醋酸溶液 | Mg 质量 | 飞行距离 | 氧化钙质量 | 水 体积 | 飞行距离 | ||||
质量分数 | 体积 | 质量分数 | 体积 | |||||||||
1 | 7.5% | 100 mL | 1 g | 10.1 m | 15% | 100 mL | 1.2g | 10.6 m | 5 g | 100 mL | 0 | |
2 | 15% | 100 mL | 1 g | 12 m | 15% | 100 mL | 1.6g | 11.7 m | 10 g | 100 mL | 0 | |
3 | 30% | 100 mL | 1 g | 17 m | 15% | 100 mL | 2g | 12 .5m | 15 g | 100 mL | 0 | |
探究二:实验组3失败的原因
(猜想与假设)氧化钙固体已经变质,其成分可能是:
猜想1: CaCO3 猜想2:CaCO3和Ca(OH)2 猜想3:CaCO3、Ca(OH)2和CaO
(进行实验)
步骤Ⅰ.取少量固体样品于试管中,加入一定量的水,用手触摸试管外壁。
步骤Ⅱ.过滤。
步骤Ⅲ.取滤渣,滴加足量稀盐酸,观察现象。
步骤Ⅳ.试管外壁不发烫,酚酞溶液不变色。······
(解释与结论)
(1)探究一中,利用过氧化氢溶液作为火箭动力的化学反应方程式为_________________。
(2)探究一中,分析实验组1和实验组2的实验数据可知,火箭发射的化学动力与_______________因素有关。
(3)探究二中,步骤Ⅲ的实验目的是____________。
(4)探究二中,通过步骤Ⅳ得出滤液中不含氢氧化钙,则对应的操作及现象是____________。
(反思与评价)
(5)同学们讨论后一致认为:探究二中,根据步骤Ⅳ的现象,就可得出固体样品中一定没有______。
(6)实验室中的生石灰应__________保存。
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【题目】某种铁的冶炼流程如下图所示。
(1)“燃烧室”中CH4燃烧的作用是__________。
(2)整个流程中,化合价发生改变的元素有_________种。
(3)若用CO还原含160 t Fe2O3的赤铁矿,则炼出铁的质量为______t。
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【题目】复方氢氧化镁片[有效成分Mg(OH)2]和复方碳酸镁片[有效成分MgCO3]是两种常见的抗胃酸药。从A或B中任选一个作答,若均作答,按A计分。
A | B |
(1)Mg(OH)2的相对分子质量为___________。 (2)用复方碳酸镁片治疗胃酸过多症时,反应的化学方程式为_____________。 | (1)MgCO3中氧元素质量分数的计算式为___________。 (2)用复方氢氧化镁片治疗胃酸过多症时,反应的化学方程式为__________。 |
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【题目】研究小组利用下图装置进行实验(注射器的摩擦力忽略不计)。
已知:A的容积为250 mL,B中盛有足量的水,实验前K1、K2、K3均已关闭。
(1)检查 A装置的气密性。打开 K1,向外拉注射器的活塞,松手后,观察到________,说明装置的气密性良好。
(2)测定 A 瓶气体中二氧化碳含量。打开K1,用注射器向A中注入20 mL NaOH溶液(足量),关闭K1,充分反应后,_______________(填实验操作),观察到 B 中的水进入 A 中,当B中液面不再变化时,测得B中减少了60 mL水,则A中CO2的体积分数约为______________ %。
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【题目】阅读下面科普短文。
巧克力是极具营养价值的食品,某巧克力部分营养成分见图1。可可豆是制作巧克力的主原料,含水、单宁、可可脂等物质。制作巧克力时,可可豆发酵过程中减少了单宁的含量,从而降低了可可的苦味,同时生成二氧化碳、醋酸等物质。再通过精炼,让巧克力拥有滑顺的口感,通过去酸使巧克力透出清香,回火铸型后得到成型的巧克力。
可可脂是一种主要由三种脂肪酸构成的脂肪,熔点在34~36。C,恰好低于口腔温度,但高于体表(手掌)温度。几种固体脂的融化曲线如图2所示。
某巧克力的营养成分 |
项目 每100 g |
热量 520 kJ 糖类 59.5 g 脂肪 31.93 g 蛋白质 5.78 g 钠 48 mg 钾 331 mg |
图1
图2
巧克力含有丰富的多源苯酚复合物,是防止心脏病的天然卫士。巧克力中的糖分还能起到缓解压力,消除抑郁情绪的作用。巧克力由于可可脂的特性,在夏天,表面会形成白色晶状物,类似白霜,影响观感,并不影响巧克力的质量,可放心食用。
依据文章内容回答下列问题。
(1)巧克力中含有的营养素有_______________(答1种即可)。
(2)可可豆发酵的过程属于_________(填“物理”或“化学”)变化。
(3)根据图2可知,10。C时固体脂指数最小的是__________。
(4)解释巧克力“只融在口,不融在手”这句广告词中蕴含的科学原理________。
(5)下列说法正确的是_________。
A 心脏病患者可适当食用巧克力
B 巧克力中因含有单宁等物质使其略带苦味
C 巧克力在口中能瞬间融化是因为其固体脂指数随温度变化大
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【题目】依据溶解度曲线和实验完成下面小题。
R是硝酸钾或氯化铵中的一种,硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图1所示。某化学小组进行了如图2所示实验。
【1】①中溶液的质量为
A. 210 gB. 160 gC. 150 gD. 60 g
【2】关于图2中烧杯内的物质,下列说法正确的是
A. ①、②中,溶液的溶质质量分数相等
B. 使③中的固体溶解,可采用降温的方法
C. ①、②、③中,只有③中溶液是饱和溶液
D. ①中溶液的溶质质量分数一定比③中溶液的溶质质量分数小
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【题目】分析、归纳、推理是学习化学的重要方法,请同学们根据下面微观粒子反应(在水溶液中进行反应,水分子已省略)示意图,分析解决下列问题。
(1)图1所用到的稀硫酸是把10ml的浓硫酸和90ml的水混合而成的,但在混合后发现其体积少于100ml,试从微观角度分析其原因:__。
(2)图2发生反应的微观实质是Ca(OH)2溶液中的__(填化学用语)与K2CO3溶液中的(填化学用语)发生反应__;
(3)从图1、图2、图3可以发现,碱溶液中都含___(填化学用语),因此它们具有相似化学性质。试分析图1、图2、图3的反应中,属于碱的共同性质的是__。(填图序号)
(4)写出一种既能与氢氧化钙溶液又能与硝酸钙溶液反应的物质:____(填化学式)。
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【题目】下图为实验室中常用装置。
请回答下列问题:
(1)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气所选用的装置是_____(填装置字母),该反应的化学方程式为__。二氧化锰直接排放会造成环境污染。从充分加热后的上述剩余固体中回收二氧化锰的方法是______、过滤、洗涤和烘干(注:锰酸钾可溶于水)。
(2)夏天温度高,检查装置B的气密性,方法是:连接好仪器,把导管一端放入水中,然后___,观察到有气泡冒出,说明装置气密性良好。
(3)实验室常用锌粒和稀硫酸制取氢气,其反应的化学方程式:______。
(4)实验室制取二氧化碳的化学方程式是______,发生装置选取A的优点_____,若实验室需要制取88g的二氧化碳,则最少需要含80%CaCO3的大理石____g。
(5)通常状况下,氨气是一种无色、有强烈刺激性气味的污染性气体,极易溶解于水形成氨水,相同条件下密度比空气小。常温下实验室可以用浓氨水与生石灰制取氨气。请从上图中选出合适的仪器连接成一套制备并收集氨气的装置,则装置的接口连接顺序是a→____→f,上述实验中,E装置的作用是_____。
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