科目: 来源: 题型:
【题目】炭雕(图1)是一种集观赏与空气净化为一体的产品。广告上说这种产品可对车内及室内空气中的一氧化碳、甲醛等有害气体进行有效吸附。某课外小组想对炭雕产品进行初步探究。
问题一:该炭雕产品是否具有吸附性?
[猜想与假设]:该炭雕产品具有吸附性。
[实验探究一]:取少量炭雕样品放入盛有红棕色的二氧化氮气体中,如图2所示,首先观察到的现象是_____;打开弹簧夹后观察到的现象是_____,说明炭雕确实具有吸附性,该性质属于_____性质(选填“物理”、“化学”)。
问题二:炭雕产品与木炭具有相似的化学性质吗?
[猜想与假设]炭雕产品与木炭具有相似的化学性质。
[查阅资料]①新鲜的人或动物血液,遇一氧化碳由暗红变为樱桃红色。
②氢氧化钠溶液可以吸收大量CO2,从而除去混合气体中的CO2
[实验探究二]组装如图3所示实验仪器,通过燃烧炭雕并检验燃烧后的产物,验证炭雕产品的化学性质。
(A装置的作用为吸收空气中的水和二氧化碳)
(1)实验开始后,C装置中出现白色沉淀,E装置中新鲜的鸡血变为樱桃红色,则B装置中炭雕燃烧时生成的物质有_____(填化学式)。
(2)小明认为可以将C试管中的澄清石灰水换成紫色石蕊溶液,则C中观察到的现象是_____。
(3)小红认为可以用F装置替换E装置,则F装置中现象为__,发生的化学反应方程式为_。
(4)小军还认为F装置仍有不足,请你帮忙指出存在的问题_____。
[初步结论]炭雕产品与木炭具有相似的化学性质。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图是实验室制取气体的常用装置,请根据图,结合所学知识回答下列问题:
(1)写出编号仪器的名称①_____②_____。
(2)组装一套既能用于制取氧气又可用于制取二氧化碳气体的装置,应选择的装置是_____。实验室制取二氧化碳时,反应的化学方程式为_____; 将燃着的镁条放入收集的二氧化碳气体中,发现镁条继续燃烧,生成一种金属氧化物和一种单质,则反应方程式为_______
(3)用A、C组合制取氧气时,反应的化学方程式为_____;实验室还可用F装置收集气体,如果F装置倒过来后用来收集氢气,则氢气应该从_____ 端进入。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】化学与生活息息相关,请回答下列问题:
(1)“风吹柳花满店香”说明粒子具有_____的性质;
(2)冬季烧煤取暖时需做好尾气排放,因为碳在氧气不充足时燃烧会生成_____(填名称);
(3)检验人体呼出的气体中是否含有CO2气体用_____(填名称),发生的化学反应方程式为_____;
(4)生活中可以用双氧水处理伤口,杀灭厌氧细菌,其反应原理是血液中的酶可以加快过氧化氢的分解,请你写出该反应的化学方程式_____;
(5)医学上在治疗一些皮肤病时常用一种叫“PP粉”的暗紫色固体溶于水来清洗皮肤,这种药品也可以用于实验室制氧气,写出其反应方程式_____。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图为六种粒子的结构示意图。请回答下列问题:
① 不同种元素之间的本质区别是_____;
② A元素在与其他元素形成化合物时的化合价通常是_____;
③ C元素的原子形成的离子是_____;(填符号)
④ 从原子结构上分析,图中_____(填元素符号)两种元素具有相似的化学性质;
⑤ 在上述碘的原子结构示意图中,X=_____;
⑥ 图中与A元素处于元素周期表中同一族的是_____(填序号)。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】请用化学用语填空:
①2个钙原子_____;
②金刚石_____;
③氧化铁中铁元素的化合价_____;
④四个碳酸根_____;
⑤3个C60分子_____;
⑥构成Na2S的阴离子_____。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】氯气(Cl2)是黄绿色气体,氯气溶于水部分以Cl2分子存在于溶液中,部分与水反应Cl2+H2O=HCl+HClO.产物中,次氯酸HClO是一种弱酸.氯气溶于水所得溶液称为氯水.把品红试纸(染有品红颜料的滤纸)放入氯水中,品红试纸褪色.如图是实验室制取氯气的成套装置图,请填空:
(1)仪器X的名称是:_____.
(2)从反应物的状态和反应条件看,装置甲属于_____型气体发生装置.
(3)氯气在装置丁中被收集,其收集方法为_____,装置戊中可得到氯水.
(4)晓红对“氯水使品红试纸褪色”产生兴趣,她所在的学习小组进行了如下探究,请你一起来完成:
(提出问题)氯水中的什么成分使品红试纸褪色?
(猜 想)猜想1:氯水中的水使品红试纸褪色;
猜想2:氯水中的Cl2使品红试纸褪色;
猜想3:氯水中的盐酸使品红试纸褪色;猜想4:氯水中的_____(填化学式)使品红试纸褪色.
(实验探究)
实 验 操 作 | 实 验 现 象 | 结 论 |
①把品红试纸放入水中 | _____ | 猜想1不成立 |
②把品红试纸放入干燥的氯气中 | 试纸不褪色 | 猜想2不成立 |
③_____ | 试纸不褪色 | 猜想3不成立 |
(结 论)学习小组通过讨论,找到了氯水中使品红试纸褪色的物质.
(反 思)向氯水中滴加几滴紫色石蕊试液,会观察到的现象是_____.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图中表示中学几种常见的物质在一定条件下可以转化,A是石灰石的主要成分,D是澄清石灰水的主要成分,C和F是组成元素相同的气体,E、G为黑色的粉末,H为紫红色固体。(部分条件省略)
(1)写出下列物质的化学式:A_____、G_____。
(2)写出下列反应的化学方程式:
A→B+C:_____;C→F:_____。
(3)物质C在生活中的一种用途_____。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】请根据下列图示装置回答问题。
(1)仪器①的名称是______。
(2)B装置可以作为很多气体的发生装置,写出能用B装置来制取气体的化学反应方程式______(写1个);
(3)若用E装置收集气体,收集满的现象是______;选用D装置收集二氧化碳气体的理由是____________。
(4)氨气是一种有刺激性气味、密度比空气小、极易溶于水的气体,实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物制取氨气。制取氨气应选择的发生装置是______(填字母),如果用图F收集氨气,气体从______(填“a”或“b”)端进入,为防止多余的氨气逸散到空气中,可用______(填写物质名称)吸收。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】分析处理图表信息是学习的一种重要方法。如表是氯化钠、硝酸钾、氢氧化钙在不同温度下的溶解度。这三种固体物质的溶解度曲线如图所示。
温度/℃ | 20 | 40 | 60 | 80 | |
溶解度/g | NaCl | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
KNO3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | |
Ca(OH)2 | 0.16 | 0.14 | 0.12 | 0.095 |
请仔细阅读图表后回答下列问题:
(1)A曲线表示的是_____的溶解度曲线。
(2)除去A中少量的B,步骤是:加水溶解,蒸发浓缩,_____,过滤,洗涤,干燥。
(3)20℃时,将氯化钠、硝酸钾、氢氧化钙各10g分别加入盛有50g水的烧杯中,充分溶解,测得三种溶液中溶质的质量分数分别为a%、b%、c%,则三者之间的大小关系是_____。
(4)现有一杯饱和溶液,是A、B、C三种饱和溶液中的一种,将其加热时出现浑浊现象,则这杯饱和溶液的溶质是_____。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】按要求用正确的化学用语回答
(1)五个硅原子_____
(2)CO32﹣中数字“2”的含义_____
(3)+3价的铝元素_____
(4)胆矾的化学式_____
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com