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【题目】实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题.
(1)以上装置图中共有两处明显的错误,请你找出错误的地方,把改正的结果填在下列横线上:①___;②____。
上述装置改进后,请继续回答下列问题:
(2)实验室常选用C和E装置制取氧气,还可制取的气体是____(填化学式),写出实验室制取该气体的化学方程式____;检验该气体在E装置中是否收集满方法是___。
(3)装置B、C都可以用来制取(2)中的气体,比较这两个装置的不同,指出B装置的一个突出优点___.
(4)若用G装置收集(2)中制得的气体,则气体应从____进(填a或b)
(5)小华同学用浓HCl与大理石在C装置中反应,将产生的气体通入装有石蕊溶液的烧杯中,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红,对这一现象的解释不合理是___(填序号).
a.产生的CO2直接使石蕊变红 b.挥发出的氯化氢溶于水,使石蕊试液变红
c.产生的CO2与H2O反应生成H2CO3,使石蕊试液变红.
(6)已知一氧化氮气体难溶于水,密度比空气的略大,容易与空气中的氧气发生反应生成二氧化氮,则收集一氧化氮气体时应用图A至G中的装置_____(填字母)。
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【题目】化学活动课上,老师给同学们表演了一个“水能生火”的魔术,把脱脂棉放在石棉网上,向脱脂棉上滴加了几滴水,脱脂棉立刻燃烧起来。通过查阅资料可知,过氧化钠和水反应的产物只有两种,都是初中化学常见物质,根据所学化学知识回答:
(1)从燃烧的条件分析可知,过氧化钠(Na2O2)和水发生反应生成了可以支持物质燃烧的__,反应_____(填“吸收”或“放出”)大量的热。
(2)根据质量守恒定律可推测另一种产物必含的元素是_______。
(3)过氧化钠和水反应的化学方程式是______。
(4)老师又设计了如图所示的实验,甲烧杯中有高低不同两支燃烧的蜡烛,向甲中加入适量碳酸钠和盐酸,将乙烧杯倒扣在高低两支蜡烛上方,请你帮忙分析两实验的现象有何区别:__。
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【题目】水和溶液是生活中常见的物质,请按要求回答问题。
(1)如图三个操作中,能够证明水是由氢、氧元素组成的是____(填序号)。 图 C 中活性炭的作用的是____。
(2)从微观角度解释图A与图B中所发生的变化的本质不同是:____。
(3)如图为甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,改变温度不考虑溶剂变化:
①在t1℃时,三种物质的饱和溶液分别从t1℃升温到t3℃,三种物质的溶液中溶质质量分数的大小顺序为_____。
②在t3℃时,甲、乙、丙三种物质分别在100g的水中配成饱和溶液,从t3℃降温到t1℃时,析出固体的质量大小关系为_____。
③ t3℃时,甲的饱和溶液中溶质与溶液质量比为____。
(4)水是重要的溶剂,用10%氯化钠溶液配制2%的氯化钠溶液500g,不需要使用的仪器是___。(填写字母代号)
A 酒精灯 B 玻璃棒 C 烧杯 D 量筒 E 托盘天平
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【题目】如下图所示,调节杠杆平衡后开始进行实验。
(1)实验1:加热细铜丝团一段时间后移走酒精灯,铜丝变为黑色(CuO),观察到细铜丝团____(填“上升”、“下降”或“不变”),出现上述现象的原因是____。
(2)实验2:将铜丝团浸入硝酸银溶液一段时间,当观察到溶液变为蓝色时小心地松手,发现稳定后的砝码比起始位置____(填高、低、不变),写出瓶中反应的化学方程式___,反应类型属于____。
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【题目】往硝酸铜、硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中缓慢连续加入质量为m的锌粉,溶液中析出固体的质量与参加反应的锌粉质量关系如图所示,下列说法中正确的是( )
A.c点对应溶液中含有的金属离子为Zn2+和Cu2+
B.bc段(不含两端点)析出的金属是Fe
C.ab段(不含两端点)对应溶液中只含有的金属离子为Zn2+、Cu2+、Fe2+
D.若bc段和cd段中析出固体质量相等,参加反应的锌粉质量分别为m1和m2,m1<m2
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【题目】在已调平的天平两端各放一个等质量的烧杯,向烧杯中各注入质量相等、溶质质量分数也相等的足量稀硫酸,在左边烧杯中投入一定质量的金属X粉末,同时在右边烧杯中投入与X等质量的金属Y粉末,观察到天平的指针先偏向左边,当两种金属完全溶解后,天平的指针又偏向右边,则X、Y是下表组合中( )
A | B | C | D | |
X | Mg | Zn | Zn | Fe |
Y | Fe | Mg | Fe | Zn |
A.AB.BC.CD.D
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【题目】一定条件下,下列物质在密闭容器内充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:
纯净物 | 乙醇 | 氧气 | 二氧化碳 | 水 | X |
反应前质量/g | 2.3 | 4 | 0 | 0 | 0 |
反应后质量/g | 0 | 0 | 2.2 | 2.7 | 待测 |
A.反应后X的质量为1.5g B.X中一定含有碳元素和氧元素
C.X中一定含有碳元素和氢元素 D.X中两种元素的质量比是1:1
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【题目】载人航天器工作舱中的空气要与地球上的空气基本一致。
资料:在同温同压下,气体的体积之比等于分子个数之比。
(1)用微观示意图表示工作舱中空气的主要成分,下图中最合理的是_______________(填序号)。
(2)宇航员呼出的CO2用氢氧化锂(LiOH)吸收,生成Li2CO3和H2O,反应的化学方程式为________________________________。
(3)航天器返回地面后,用Ca(OH)2与Li2CO3发生复分解反应,使____________(填化学式)再生。
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【题目】某同学用一定质量分数的Na2CO3溶液做“Na2CO3+CaCl2===CaCO3↓+2NaCl”实验。其五次实验结果如下表所示:
实验次数 | 氯化钙的质量/g | 碳酸钠溶液的质量/g | 碳酸钙的质量/g |
1 | 5.55 | 200 | 5 |
2 | 11.1 | 200 | 10 |
3 | 22.2 | 200 | 20 |
4 | 33.3 | 250 | 25 |
5 | 55.5 | 400 | X |
根据实验结果回答下列问题:
(1)第______(填序号)次反应碳酸钠有剩余;
(2)表中X的值是_____;
(3)碳酸钠溶液中溶质的质量分数为______。
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【题目】在焊接两根铁轨时,为确保施工质量,工程技术人员常用到一种叫做“引火铁”的反应活性材料。实验室的制备过程如下:
(1)在高温条件下用普通铁粉和水蒸气反应,得到粉末状的四氧化三铁;
(2)将四氧化三铁粉末在高温条件下经过与上述过程相反的反应生成“引火铁”粉末。请分别用以下两套装置,制取四氧化三铁和“引火铁”。实验中必须使用普通铁粉和稀硫酸,其他试剂和用品自选。(注:装置中必要的铁架台、铁夹、铁圈、石棉网、加热设备等在图中均已略去)
填写下列空白:
(1)实验过程中第(1)、(2)两个相反步骤的反应方程式是:①______;②______。
(2)在实验装置中,烧瓶B的作用是______。
(3)实验时试管A中加入的固体是______,试管D处可收集到的气体是______。
(4)实验时分液漏斗E中应加入的试剂是______,在F中加入的固体是______,在U型管G中常加入固体氢氧化钠,其作用是______。
(5)实验过程中,两套装置里所有需要加热的仪器是______(填字母)。
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