(1)实验操作有以下几步:①向烧瓶里倒入适量水,并加入一些碎瓷片;②调节酒精灯、铁圈、铁夹的位置,控制导管末端跟试管底之间的距离;③检查装置的气密性;④连接好全部装置,加热;⑤停止加热;⑥把导管从试管中取出。正确的操作顺序是_____。

(2)实验装置中,石棉网的作用是____,铁夹的作用是____,铁圈的作用是____,烧杯中冷水的作用是____。

(3)导管的末端一般距试管底2~3cm,为什么要保持这一段距离?_____。

(4)在烧瓶中加一些碎瓷片的作用是____。

(1)该图进行的操作是___。

(2)图中带编号的仪器或用品的名称分别是:①___;②___;③___;④___;⑤___。

(3)该操作中,仪器②的作用是_____。

(4)我们在日常生活中可以找到一些仪器的代替品,如:可以用___来代替⑤,可以用___来代替②,可以用___来代替①完成此操作。

(5)若进行该操作之后,得到的液体仍然浑浊,则可能的原因有:①____;②____。

(6)该操作的要点是:一贴:____。二低:____;___。三靠:____;___;____。

(1)图中缺少的仪器是____,它的作用是____;图中还有一处错误是____;

(2)发现滤液浑浊,可能的原因是_______;

(3)上述步骤中加入明矾的作用是_____;

(4)操作过程中发现过滤速率太慢,原因可能是____。

(1)写出装置图中带编号的仪器名称:a___;b___;c___;d___;e____;f____。

(2)仪器d的作用是____;冷凝水如果改为上端流入,下端流出,行不行?___,原因是____。

(3)水在___(用仪器编号填空,下同)中由液态变为气态,在____中由气态变为液态,最后汇集到___中。

(4)此实验装置涉及仪器较多,安装时正确的顺序应该是由___到___,从___到____;实验完成后装置的拆卸顺序则恰好相反。

(5)该实验中,水从b→d→f的过程中,涉及了两个变化,这两个变化均为_____(填“物理变化”或“化学变化”)。

(1)实验小组的同学应用_____量取50 mL的水,读数时视线应与_____保持水平;

(2)如图是某同学制作的简易净水器,请回答有关问题:

在简易净水器中装入小卵石、石英砂的目的是_____;活性炭的作用是_____。

(3)如果某硬水通过该简易净水器净化,则净化后得到的水是_____(填“硬水”或“软水”)。

(4)长期饮用硬水对健康不利,要降低水的硬度,可采取_____的方法。

【题目】已知某微粒(原子或离子)的核外共有2个电子层，其结构示意图为。

(1)若该微粒为原子时，则m＝________。

(2)若该微粒为阴离子时，则m－2________(填“>”“<”或“＝”)x。

(3)若x＝8，请写出符合该组成结构且显不同电性的微粒的化学符号：__________________(各写一种)。

A. 原子始终在做无规则的运动

B. 原子核的体积只占整个原子体积的很小部分

C. 构成原子核的粒子之间存在一种互相吸引的力

D. 原子呈电中性

(1)甲同学:点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷燃烧停止并冷却后,打开止水夹,观察到进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的___。

(2)乙同学:用碳代替红磷,完成上述实验,发现集气瓶内并没有吸入水,其原因是_________。

（1）写出A试管中发生反应的现象 ；

（2）待试管冷却至室温，在水中取下胶塞，试管中液面上升（如图B所示）。请用理化知识解释试管中液面上升的原因 ；

（3）完成图1实验你可得出的结论是 ；

（4）用 图2测定空气中氧气含量低于1/5的原因可能有 、 ；

（5）写出用图1比图2完成空气中氧气含量测定的一个优点 。

(1)实验时，取下橡胶塞，点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡胶塞，这时看到的现象是___________________________________。

(2)小倩设计了如图所示的改进装置，其优点是_______(只填一点)。从理论上分析，玻璃管内液面最终将上升到_______，填“1…‘2…3”或“4”)处，但实测结果液面往往偏低，其原因可能是_____________________(只填一条)。