【反应的化学方程式为（NH4）2SO4+BaCl2 ==BaSO4↓+2NH4Cl，其他成分能溶于水但不参加反应】

（1）写出图中有标号仪器的名称a________，b________．

（2）实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气，该反应的化学方程式为________，属于________反应（填“基本反应类型”）；小明认为：如果选用此方法制取氧气，装置A还缺少一团________，该物品的作用是________；

（3）如果用大理石和稀盐酸来制取二氧化碳气体时，可选用的装置组合是________（填序号），反应的化学方程式为________；

（4）氨气是一种密度小于空气，极易溶于水，溶于水形成的溶液可以使酚酞试液变红．实验室可以用氢氧化钙和氯化铵固体通过加热的方法制取氨气．反应的方程式为，则X的化学式为________．

如果选用如图装置进行制备并验证氨气的性质，当实验开始一段时间之后你会发现酚酞试液变红，且可以看到燃着的蜡烛熄灭．

由此你认为：

①玻璃导管没有伸入酚酞试液中的原因是________；

②蜡烛熄灭说明氨气|具有________（填化学性质，任写一条）．

请回答以下问题。

（1）操作①的名称是 ；该操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、漏斗和 ，其中 玻璃棒的作用是 。

（2）操作②主要是用活性炭除去一些异味和色素，其净水原理是利用活性炭的 作用 ，该过程主要是 变化（填“物理”或“化学”）。

（3）小刚取少量液体D于试管中，加入少量 ，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是硬水。

（4）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用 的方法来降低水的硬度。操作③是消毒杀菌，新型自来水消毒剂ClO2可由下列反应制备：Cl2＋2X===2NaCl＋2ClO2，X的化学式为 。

（5）节水是我们每个人义不容辞的职责，请你结合生活和课本知识，提出一条节水建议： 。

（6）使用无磷洗衣粉有利于保护水资源，这里的“磷”是指 ；（选填“原子”、“离子”、“分子”、“元素”）

（1）下列图标中与燃烧和爆炸无关的是 ．

（2）在害品中含有剧毒化学品氰化钠（NaCN），其中N显﹣3价，则C的化合价为 ．

（3）电石遇水会剧烈反应，化学方程式为CaC2+2H2O=Ca（OH）2+X，则X的化学式为 ．

（4）过氧乙酸常用作消毒剂，过氧乙酸的化学式为C2H4O3， 其中碳、氢元素质量比为 ．

（5）实验室中需配制4%的烧碱溶液200g，需要氢氧化钠固体的质量为 g，配制过程中除了用到天平、烧杯、玻璃棒、胶头滴管外，还需用到的玻璃仪器是 ．

（1）右图为甲、乙两种不同的气态物质在一定条件下反应生成丙物质的微观示意图，其中和分别表示氢原子和氮原子，则可知：

①在甲、乙、丙所表示的三种物质中属于单质的是_________。（填甲、乙、丙）

②构成丙物质的粒子是________。（填“分子”、 “原子”或“离子”）

③此反应中甲、乙、丙三种物质的粒子个数比为_____________。

（2）把一定质量的纯净物A和48g B在一定条件下按下图所示过程充分反应，当B消耗完时，可生成44 g D物质和18g E物质。

请回答下列问题：

①参加反应的A物质的质量是_____g。

②A分子中各元素的原子个数比是_______。（需表示出元素种类）

A. AB. BC. CD. D

A. 在原子里质子数等于中子数

B. 根据化学方程式不能获得的信息是化学反应的快慢

C. 16g 硫和 32g 氧气反应，可生成 48g 二氧化硫

D. 氮、氢两种元素的本质区别是相对原子质量不同

A. CH4B. C2H6C. C3H6D. C2H6O

（1）硫燃烧的现象：______________。

（2）铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶中盛水目的是_______。

（3）写出木炭燃烧的文字表达式__________。

（4）三个反应的共同点（任写一点）____________。