（2）用如图甲装置进行电解水的实验，b管连接的是电源的______极，收集到的气体是_____________，该实验说明水是由_______和______组成的。水电解的反应文字表达式______________________。

（3）地下水是重要的生活用水，人们常用___________检验地下水是硬水还是软水；生活中可用________的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的作用是____________；小卵石、石英砂、膨松棉的作用是________________。

（4）请举一例生活中节约用水的具体措施：_____________________________。

A B C D E F G H I

（1）写错仪器A、B、C的名称：A___________；B___________；C____________。

（2）仪器I是酒精灯，常用于加热，使用时要注意灯体内酒精量不超过灯体容积的______，点燃时应使用__________，熄灭时应使用_________，加热时应使用_________（填“外焰”、“内焰”、“焰心”）如果加热B仪器中的液体，液体量应不超过该仪器容积的__________。

（3）实验室用双氧水和二氧化锰混合制氧气，从图中选用最适宜的仪器组合是___________（填序号）。

（1）铁丝在氧气中燃烧： _______________________ ，属于__________ 反应；

（2）用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量：___________________；

（3）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气：____________________ ；

（4）氧化汞受热分解成汞和氧气：_____________________________。

请回答下列问题：

(1)几分钟后，可以观察到________(填“A”或“B”)烧杯中溶液开始变红。

(2)该实验说明分子具有的一个基本性质是______________。

(3)该实验中大烧杯所起的作用是________________________(任写一点即可)。

查阅资料：一氧化碳能燃烧生成二氧化碳，产生蓝色火焰；

（1）点燃一支白色蜡烛，将一根小木条迅速平放入火焰中，约1秒后取出，现象如图A，这证明焰心_____；

（2）向焰心斜向插入一支细短玻璃管，发现玻管中无明显现象（如图B），在玻璃管的上口点燃，上口处产生火焰，这说明焰心物质的化学性质是：_____；

（3）猜想和验证：（提供用品：火柴、澄清的石灰水、小烧杯）

（4）写出石蜡在空气中完全燃烧的文字表达式_____。

探究2.某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：铁丝在氧气中燃烧没有火焰，而蜡烛在氧气中燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。

①写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式：_____。

②探究一：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？

点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生（如下图所示）。由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由_____（填“固态”或“气态”）物质燃烧形成的。

③探究二：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？

（查阅资料）

由上表可知：物质燃烧能否产生火焰与其_____（填“熔点”或“沸点”）和燃烧时温度有关。通过上表中石蜡、铁的数据对比，你认为物质燃烧时，什么情况下能产生火焰_____。由此推测：钠在燃烧时_____（填“有”或“没有”）火焰产生。

④根据硫在空气或氧气中燃烧的实验事实，请你推测硫沸点_____硫燃烧时的温度（填“＞”或“＜”或“＝”）。

如:A分离液态空气；B加热高锰酸钾；C分解过氧化氢；D分解_____（填名称)

（1）方法A的原理是利用空气中氮气和氧气_____不同，蒸发液态空气使之依次分离，这个变化过程属于_____填“物理”或“化学”)变化；

（2）方法B用图l装置进行实验。首先，需要进行气密性的检查，具体操作是：____，若观察到_____，则气密性良好。实验结束前，停止加热时要先_____，否则会_____，此时还发现水槽中的水变成了浅紫红色，产生该现象的原因可能是_____；

（3）方法C供选用的装置如图2，有同学认为用乙装置简单方便，但也有同学认为使用甲装置比较好，理由是_____；该装置还能用于实验室制二氧化碳，只需在装置中加入_____(填名称)和稀盐酸，这个反应的符号表达式为_____；若用丙装置收集氧气，可以先在丙中加满水，然后将气体从_____（选填“a”或“b”)端导入，将瓶中水排尽即可。有同学突发奇想，如果将丙装置倒过来，这时要收集氧气的话应该从_____（选填“a”域或“b”)端通入气体，收集一段时间后，再_____即可证明已收集满。

（4）方法D的符号表达式为_____。

（1）请写出下列各物质的化学符号：

A、_____ B、_____ D、_____ E、_____ H、_____

（2）B在反应②中所起的作用是_____

（3）写出反应①③的基本反应类型：①属于_____反应 ③属于_____反应．

（1）实验室常用_____取用粉末状固体药品:做镁条燃烧实验时,夹持镁条的仪器是_____；排水法收集氧气时除了用到集气瓶和导管外,还要用到_____；

（2）过滤时用到的玻璃仪器有_____、_____和玻璃棒,其中玻璃棒的作用是_____，使用时必须将其下端_____；

（3）蒸发操作要用酒精灯火焰的_____部分对_____中的药品进行加热,并用玻璃棒不断搅拌;当看到_____时停止加热,利用余热进一步烘干。

(1)碳酸氢铵必须密封保存在阴凉处,不然它会神秘“失踪”,因为_____(用符号表达式表示)；

(2)碱式碳酸铜是_____色的,它受热后会变成另一种固体_____(写出化学式）这种固体是_____色的；

(3)实验室装澄清石灰水的试剂瓶里往往有一层白膜,这白膜是由于_____(用符号表达式表示)产生的；

(4)久置的饼干变软了是因为空气中有_____(写出化学式),而空气中含最多的气体是_____(写出化学式),很多人认为空气中含量很多的二氧化碳其实只占了空气体积分数的 _____%,但现在由于_____、_____因素,导致空气中二氧化碳含量不断增加,引起了_____等全球气候问题,所以我国现在在全社会大力提倡大家低碳生活,如_____等。

A. 红磷燃烧产生大量白色烟雾

B. 燃烧匙中的红磷可以换成木炭

C. 止水夹没有夹紧会导致进入集气瓶中水的体积大于

D. 红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于