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【题目】小强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。
(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①______② ______。
(2)小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气,他应选择上述装置中的______(填字母)进行组装。并对某装置进行改进,请写出改进的方法的目的是_______,写 出该反应的文字表达式为 _______。当氧气收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先____后____,目的是____。
(3)图中甲装置也常常用于制取氧气,其反应的文字表达式是_______。
(4)若在乙装置中盛满水,用排水法收集(瓶口向上)一瓶氧气,气体从_____端(填字母“a”或“b”)通入。
(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。若制取并收集氨气,应该选择的制取装置是_______。
(6)做硫在氧气中燃烧实验时集气瓶底部要留少量的水,目的是_________。
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【题目】用来测定空气成分的方法很多,如图1所示的是用红磷在空气中燃烧的测定方法。
实验过程是:第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记。第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧。第三步:待红磷熄灭后,观察实验现象:
(1)红磷在集气瓶中发生反应的文字表达式为_________。该反应的基本反应类型是_________该实验中的现象______________。
(2)实验完成后集气瓶内气体主要是氮气,你从该实验中总结氮气具有的性质有 ______。
(3)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积如果不到集气瓶气体容积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是________。(答一点)如果大于1/5,你认为导致这一结果的原因可能是__________(答一点)
(4)红磷要取足量的原因是_________,
(5)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示),你认为改进后的优点是:____
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【题目】根据如图所示粒子的结构示意图回答问题:
(1)具有相对稳定结构的微粒是_______(填序号,下同)
(2)在化学反应中易得到电子的微粒是 ______;
(3)表示阳离子的微粒是________;
(4)化学性质相似的原子是 __________
(5)A和C具有相同的是________(填序号)。
①质子数 ②电子数 ③电子层数 ④最外层电子数
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【题目】为测定空气中氧气的含量,小华和小强同学分别设计如下方案:
小华:采用图1装置进行实验.(燃烧匙中药品为红磷)
小强:(如图2)选用实际容积为40 mL的试管作反应容器,将过量的白磷放入试管,用橡皮塞塞紧试管口,通过导管与润滑性很好的针筒注射器组成如图的实验装置。假设此实验能按照小强的设想正常进行,且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计。
请回答下列问题:
(1)红磷在集气瓶中燃烧的符号表达式是_______________。
(2)图1中待红磷燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5,你认为其原因可能是(________)
A装置漏气
B红磷量不足
C燃烧匙深入速度过慢
D燃烧后立即打开止水夹
E红磷燃烧不充分
(3)若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后再松开弹簧夹。可观察到的现象为_______;
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【题目】请你从微观角度分析下列化学变化
发生该化学变化时构成氧气的___________先分解成___________,然后________和_________重新组合成___________,__________大量聚集成氧化镁,请写出该反应的符号表达式______________。
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【题目】根据下列五种微粒的结构示意图,回答下列问题:
图中微粒共能表示____种元素,表示原子的是__________,表示阳离子的的是_______.(填序号)⑤元素属于_______ (填“金属元素”或“非金属元素”),⑥元素的原子在化学变化中容易___________(填“得到”或“失去”).
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【题目】某学习小组对人体吸入的空气与呼出的气体,进行了如下探究
(提出问题)人体吸入的空气与呼出的气体组成有什么不同?
(查阅资料)通常条件下,白磷与氢氧化钠溶液不反应。
(实验操作、记录、分析)
实验一:
(1)先检查装置的_________装入试剂,在医用输液袋中装入100mL气体,连接装置。
(2)先打开弹簧夹_________,缓慢将医用输液袋中的气体全部排除。读出量筒中液体体积小于100mL,使体积减少的气体与氢氧化钠发生反应的化学方程式是__________________
(3)然后关闭弹簧夹K1、K2,再_________(填操作方法),以促使白磷迅速燃烧,化学方程式为:________________;待瓶中气体冷却至室温打开K2,读出量筒中液体体积为79.0mL,这步实验操作的目的是________________。
实验二:
(4)把采集氧气、二氧化碳、水蒸气(测湿度)探头放入袋中,开始采集数据,然后向袋内呼出气体。采集的数据经处理如图,图中“X”、“Y”、“Z”分别表示那种物质:X:__________ Y:_________ Z:_________
(数据和反恩)
(5)如实验二中图像200s时没有采集数据的所有气体的总体积分数为_________。实验二与实验一比有哪些优点:_______________________,______________________。(至少2点)
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【题目】工业上炼铁的主要流程如图:
(1)流程中涉及反应有:①Fe2O3+CO2Fe+3CO2;② Fe2O3+C2Fe+3CO用于高炉炼铁的原理是____________(填序号),反应②的反应类型是______________。
(2)炼铁的各种固体原料需混合均匀一起加入高炉,其目的是____________________________。
(3)高炉气体的主要成分是______________。炉渣主要成分是硅酸钙(CaSiO3),其中元素Ca、Si、O的质量比是______________。
(4)从铁矿石得到单质铁其中铁的化合价______________(填升高或降低)。
(5)根据金属活动顺序表自己选择一种金属与FeSO4溶液反应得到单质铁的方程式是:_____________。
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【题目】实验室使用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,供选择的实验仪器和用品如下。
(1)实验室制取氧气时发生装置选(填序号)__________。
(2)制取氧气时,用a仪器(注射器)滴加过氧化氢溶液的优点是_____(填序号)。
A生成氧气质量更大 B便于控制反应快慢 C实验中可以不用注意气密性
(3)回收二氧化锰,需要进行过滤操作,过滤时操作要领是“一贴,二低,三靠”,分别指的是:
一贴:__________________________________________
二低:________________________________,________________________________
三靠:_____________________,_____________________,_____________________
(4)此反应中二氧化锰是催化剂,催化剂的定义是_________________________________
(5)实验室用含过氧化氢13.6g的溶液与少量二氧化锰混合制取氧气,计算完全反应后生成氧气的质量是__________?
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【题目】按要求填空:
(1)实验室氢气还原氧化铜的化学反应方程式:__________________________________
(2)酒精是一种重要燃料,其燃烧的化学反应方程式:____________________________
(3)实验室铁与稀硫酸化学反应方程式:________________________________________
(4)①写出化学式的名称并标出加点元素的化合价:
KI:名称______,化合价______
NaNO3:名称_______,化合价____________
②写出下列物质的化学式:
碳60(足球烯):______ 氧化钙:_______
氯化氢: ___________ 铝土矿(主要成分)________
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