（1）该电动车的车座布料常选用锦纶等，利用了该材料的_____（填两点）强度高、弹性好的优点。

（2）该汽车电池在充电时的能量转化为_____。

（3）该汽车电池在通电时发生的反应为 PbSO4与水反应生成硫酸，单质铅和二氧化铅化学方程式为：_____，反应后铅元素的化合价为_____，该汽车的某些零件为黄铜的，黄铜的主要成分为_____。

（1）奶油能提供的营养素的作用是在人体内_____，为机体活动和_____提供能量。组成该种营养素的元素是_____元素。蛋糕主要的营养素是糖类，在人体内经_____的催化，最后转化为可被人体吸收的_____(填化学式)。

（2）蛋糕中配有草莓，在夏天种植草莓时，需要多施加磷肥。目的是为了增强草莓的_____能力，磷矿粉就属于磷肥的一种，其主要成分的化学式_____。草莓中含有维生素C，缺乏维生素C会患_____。

（3）在烘焙蛋糕时，常用于发酵粉的物质的化学式为_____。该物质在发酵过程中可以产生气体，使面团内气体量增多，_____，大于外界大气压。于是形成了一个个的小“气室”，使蛋糕疏松多孔。

A. b的溶解度大于a的溶解度

B. t1℃时，将a、b两种物质的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水，析出晶体的质量ma=mb

C. 将t2℃时b的不饱和溶液降温至t1℃，一定能得到b的饱和溶液

D. t2℃时，a溶液的溶质质量分数一定小于b溶液的溶质质量分数

A. Vc的化学式是C6H8O6，Vc分子中含20个原子核

B. Vc是由碳、氢、氧三种原子构成的有机化合物

C. Vc分子中氧元素的质量分数最大

D. Vc分子中质子数与电子数之比为1：1

A. 溶洞的形成：CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO2)2 化合反应

B. 碳还原氧化铜：C+2CuO2Cu+CO2 置换反应

C. 误服碳酸钡后用硫酸镁解毒：BaCO3+MgSO4=BaSO4↓+MgCO3 复分解反应

D. 拉瓦锡研究空气成分：2HgO2Hg+O2↑ 分解反应

A. 塑料降解

B. 稀有气体通电时发出不同颜色的光

C. 活性炭吸附装修产生的有害气体

D. 海水晒盐得到粗盐

A. 测定溶液的pHB. 干燥氧气

C. 氢气验纯D. 实验室制二氧化碳

（1）A点表示的含义___________，此时溶液的溶质有_________．

（2）所加碳酸钠溶液的溶质质量分数。________

（3）求恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数。_______

（1）上述给出的四种物质中，属于氧化物的是_________。

（2）X是维持生命活动不可缺少的物质，则X为___________。

（3）若向Y里滴加稀盐酸至过量，溶液的总质量不变，但发生了化学反应，则反应后溶液中的溶质是________。

（4）Z转化为CaCO3的化学方程式为_________。

（5）若在O2和HCl之间再放一块积木W，规则是W与其左右两块积木都能发生反应，则W可以是____（填字母序号）。

A Cu B H2 C Fe D CO

【活动一】小红对“物质溶于水是否都能形成溶液？”进行探究。选取如下生活用品。

生活用品有：①氯化钠；②植物油；③蒸馏水；④冰块；⑤蔗糖

仪器任选。

（1）通过该探究活动，小红得出结论：有的物质放入水中能形成溶液。如上述物质中 放入水中就能形成溶液（填“序号”）

【活动二】小明以“物质溶于水后液体的温度是否改变？”为课题进行探究，其用品和操作示意图如下表：

（2）图示③中的操作存在一处错误，应改正为 。

（3）经老师指出原因后，小明同学又重新做了三次氢氧化钠固体溶解的实验，三次实验得出相同的结果，该结论为 。

【活动三】小伟对“物质的溶解性受哪些因素影响？”这一课题进行探究。

（4）小伟从日常的事实：①食盐易溶于水，难溶于植物油；②硝酸钾易溶于水，碳酸钙难溶于水。分析得出：物质的溶解能力是由 、 决定。