【题目】同学们在学习金属的化学性质时，做了稀盐酸、稀硫酸分别与锌、铜反应的实验，实验结束后，对酸的性质很感兴趣，于是又继续研究稀硝酸（）的性质，在老师的带领下进行了以下实验探究。

（实验探究）

（提出疑问）：无色气体A是什么？

（查阅资料）含氮元素的某些气态物质的物理性质：

（交流与拓展）通过分析资料，大家一致认同了红棕色气体B是，但对无色气体A及其变化的原因有不同的看法。

①小南同学认为A不可能是，他的理由是________。

②小宁同学认为A是，却遭到大家的一致反对，原因是________。

（实验结论）经讨论，最终一致认为A是，在试管口遇氧气生成了。

【题目】某兴趣小组的同学们利用老师提供的稀硫酸、碳酸钾、硫酸铜、氯化钡、氢氧化钾五种溶液，进行“酸、碱、盐”之间是否发生反应”的探究活动，活动结束后，将废液都倒入同一废液缸中，废液呈浑浊状态。为了验证废液的成分，先加入适量酚酞溶液，再按以下流程将浑浊的废液进行处理（注：溶液呈碱性）；

请回答下列问题：

（1）操作①的名称是________。

（2）沉淀甲中含有的物质是________。

（3）将足量稀盐酸加入到沉淀丙中，写出有气体生成的反应化学方程式________。

（4）加入溶液的目的是________。无色溶液A中一定含有的溶质是________。

（“一”表示两种物质间能发生化学反应，“→”表示两种物质间的转化关系）

（1）若E为单质，通过动植物呼吸作用可实现E→D的转化，则E的化学式是________；通过绿色植物的________作用，可实现D→E的转化。

（2）写出A与B反应的化学方程式________。

（3）者B和E属于同一类物质，则C的化学式是：________。在转化为C的四个反应中，不涉及到的基本反应类型是________。

（1）写出仪器①的名称________。

（2）用装量A和E制取氧气，反应的化学方程式是________；实验操作的先后顺序是：检查装置的气密性→________。（填字母序号）

a 加入药品 b 熄灭酒精灯 c 收集气体 d 把导管拿出水面 e 点燃酒精灯，加热

（3）在装置A~E中，选择适当的装置组合成一套装置，既可以用于制取，又可以用于制取，该装置为________。

（3）在在装置F的左瓶盛放澄清石灰水，则可以用于检验________气体。若在装置F的左瓶盛放浓硫酸，则所收集的气体不可能是________。（填字母序号）

A B C D

（5）某同学采用装置G分离和的混合气体，步骤如下：

①关闭活塞乙，打开活塞甲，通入混合气体，可收集到________气体。

②然后________（填操作），又可收集到另一种气体。

【题目】烟道气中含有大量，经“捕捉”可用于生产甲醇等产品。用生产甲醇的微观示意图如下，请回答：

（1）在上述反应涉及的物质中，属于有机物的是________（填化学式）。

（2）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取乙的化学方程式是________。 “捕捉”：在高压条件下，将烟道气中的溶解于甲醇，得到的甲醇溶液，加压的目的是________。

（4）用生产甲醇的反应中，当甲、乙的分子个数比为________时，两者恰好完全反应；反应前后，物质的质量总和________（填“相等”或：不相等）。

（1）M点表示的含义是________。

（2）℃时，甲物质的溶解度________乙物质的溶解度（填“大于”、“等于”或“小于”）。

（3）℃时，将一定质量的甲物质加入到100g水中完全溶解，再降温到℃，析出甲物质15g，则℃时，加入甲物质的质量为________g.

（4）将等质量℃的甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温到℃，有关所得溶液的说法正确的是________（填字母序号）。

A 甲溶液仍为饱和溶液 B 溶液的质量：甲<乙

C 溶剂的质量：甲=乙 D 溶质质量分数：甲>乙

（5）℃时，将甲、乙两种物质各80g分别加入到盛有100g水的两个烧杯中，充分溶解后，恢复到℃，现象如图2。则烧杯②中加入的是________（填“甲”或“乙”）物质。

（1）由表中获取的信息可知，同一周期中，从左到右，原子的________相同；随着核电荷数（或原子序数或质子数）的递增，原子的________也逐一递增。

（2）和氖原子的核外电子排布相同，则的名称是________.

（3）核电荷数为1、3、8的三种元素形成的碱的化学式为________.

（4）2017年5月9日，中国科学院等单位联合发布了115号元素的中文名为“镆”。镆元素在元素周期表中与氮元素位于同一纵行，镆原子的最外层电子数为________。

A. 往一定量的稀硫酸中不断加入氢氧化钠溶液

B. 往盐酸和氯化钠的混合溶液中逐滴加入纯碱溶液

C. 往一定质量氯化亚铁和氯化铝的混合溶液中加入镁粉

D. 往等质量的氧化钙、氢氧化钙中分别加入等质量分数的稀盐酸

A. AB. BC. CD. D

A. 酸雨形成原因：

B. 铝的自我保护：

C. 工业治炼铁：

D. 小苏打治疗胃酸过多症：