（1）仪器a的名称是_____。

（2）某同学用高锰酸钾制取并用排水法收集一瓶氧气,选用的制取装置是_____(填字母序号),反应的文字表达式为_____;试管口要塞一小团棉花的目的是_____。该方法收集氧气的最佳时刻是_____。

（3）如果用F装置收集氧气,则氧气由_____端通入(填b或c)。若在F装置中盛满水,用排水法收集(瓶口向上)一瓶氧气,气体从_____端通入(填b或c)。

（1）待该物质熄灭并冷却后,打开弹簧夹观察到的现象是_____。

（2）由此得出的结论是_____。

（3）实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于五分之一,原因是_____。

（4）由本实验可以推测氮气的性质: _____。

A.B.

C.D.

(1)B的化学式为_____。

(2)反应①的实验现象是_____。

(3)写出相应的化学方程式：②_____③_____。

（1）2017年5月18日，我国在世界上首次完成了可燃冰试采工作。可燃冰是上述物质中的_____（填字母）物质的水合物。

（2）“低碳”倡导节能减排，主要是为了减少上述物质中_____（填字母）的排放量。

（3）上述物质中属于单质的是_____（填字母）。

（4）物质构成的最准确说法，D物质的一个分子是由_____构成的。

（1）生成氧气的质量；

（2）原混合物中氯酸钾的质量。

（1）燃烧条件的探究与空气中氧气含量的粗略测定

①燃烧条件的探究：在如图1所示装置（省略夹持仪器，下同）中，向W形玻璃管中放入足量红磷和白磷，塞好橡皮塞，关闭活塞，然后将其放入80℃的热水中，观察到红磷不燃烧而白磷燃烧，说明可燃物发生燃烧应具备的条件是_____。

②空气中氧气含量的粗略测定：为减小测量误差，待火焰熄灭后，将玻璃管_____，再打开活塞。

（2）一氧化碳与氧化铁反应

①在如图2所示装置中，甲酸（HCOOH）在加热浓硫酸的作用下，分解生成一氧化碳和水，该反应的化学方程式是_____。

②实验时，A处可以观察到的现象是_____。

（3）探究二氧化碳的性质

在如图3所示装置中，向玻璃管左端加入试剂X，观察到用石蕊染成紫色的干燥试纸_____，用水湿润的紫色石蕊试纸_____，该同学进行这两项实验的目的是_____。通过上述探究，我们知道利用W形玻璃管进行实验的优点有_____（答1点）。

（1）仪器a的名称是_________。

（2）实验室若用高锰酸钾制取氧气，可选择___作为发生装置，试管口还需放一团棉花的作用是_；其反应的化学方程式是____________，反应的基本类型是____。D、E、F、G都是实验室中气体的收集装置，其中不能用来收集氧气的是_______（填字母编号）。

（3）实验室制取二氧化碳时，不用大理石和稀硫酸制取的原因：___________。实验室制取二氧化碳时，选用B装置比A装置更好的理由是____，若用G装置收集二氧化碳时，验满的方法是_________，检验二氧化碳时，所发生反应的化学方程式为______。

（4）通常情况下，SO2是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气大，易溶于水且水溶液显酸性。实验室里，用亚硫酸钠固体和浓硫酸在常温下反应制取SO2。实验室制取SO2选择的发生装置是_______（填字母），若选择G装置收集SO2，气体应该从_______口（填“M”或“N”）进入，实验结束后剩余的SO2气体用氢氧化钠溶液吸收，吸收的目的是_____________。

（1）写出下列微粒的化学符号

①钠原子_____

②三氧化二氮分子_____

③5个氢氧根离子_____

④氧化铝中铝元素的化合价_____

（2）用下列字母序号填空：

A 明矾 B 氧气 C 活性炭 D 铁 E 一氧化碳 F 氮气 G 铝

①_____用于沉降水中悬浮颗粒

②_____用于粮食保护气

③_____是年产量最高的金属

④_____用于冰箱除臭剂。

（3）写出下列反应的化学方程式

①常温下铝与氧气反应_____

②铜与硝酸银溶液反应_____

A.化学计量数x与y的和一定等于m与n的和

B.若P和Q依次为单质和化合物，则该反应一定是置换反应

C.反应物M和N的质量比一定等于生成物P和Q的质量比

D.若M为ag、N为ag，反应后生成的P和Q的质量总和一定不是ag