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【题目】学习化学知识后,观察物质世界就要从化学角度看。水是一种重要的物质,在日常生活和生产实践中有着不可替代的作用。请按要求回答下列问题:

1)图1为水的电解,当电源接通一段时间后,正极产生的气体物质是_____(填名称).

2)在图1和图2所示水发生的两种变化中,从微观角度看,两种变化的本质区别在于_____

3)通过多种途径可以使自然界中的水得到不同程度的净化,活性炭就有很强的_____,可以滤去水中一些不溶性和可溶性杂质。在图3和图4示意的净水原理中,能降低水的硬度的净水方法有_____(填操作)

4)下列节水措施合理的是_____(填序号)

a使用节水龙头 b用喷灌、滴管方法给农作物浇水

c用淘米水浇花 d关停一些污染大,用水量大的工厂

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【题目】2019年是国际化学元素周期表年

1)中国科学院院土张青莲对铟、铱、锗等的相对原子质量的测定做出了杰出贡献。锗元素在元素周期表中的部分信息如图所示,锗的相对原子质量为_____,该元素属于_____(填金属元素非金属元素)。

2)中国科学家姜雪峰当选为全球青年化学家元素周期表硫元素大使

①如图是硫原子结构示意图,硫原子的最外层电子数是_____

②火药是中国古代四大发明之一。黑火药爆炸的反应为黑火药爆炸的化学方程式为:2KNO3+3C+SK2S+N2↑+3X↑,则X的化学式_____

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【题目】下表中表示的某系列物质的化学式,根据表格中的内容,下列有关说法正确的是(  )

物质序号

……

化学式

……

A.物质①②③中,氮元素的质量分数从小到大的顺序为①②③

B.若①②两种物质中碳元素的质量相等,则①②两种物质的质量之比为12

C.该系列物质的化学式中都有NO2NNO23中也有,其名称为硝酸氮

D.该系列物质中,某物质所含氮元素的质量分数为11.96%,该物质的化学式为C5H11NO2

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【题目】甲烷和水在一定条件下反应生成一氧化碳和氢气,其反应的微观示意图如图所示;根据微观示意图得出的结论中,正确的是(  )

A.甲和乙的质量之和一定等于丙和丁的质量之和

B.反应前后含氢元素的化合物有三种

C.反应前后碳元素、氢元素的化合价发生变化

D.反应中甲和丙的质量比为8:1

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【题目】测定工业废气中的SO2含量。

【查阅资料】

①溴水(Br2溶于水中)为黄色溶液,可与SO2反应,其化学方程式: Br2 + SO2 + 2H2O ═ H2SO4 + 2HBr

②某地规定工业排放的废气中SO2含量不得超0.4 mgm-3

探究小组进行如下实验,测定步骤:

Ⅰ.向试管中加入含质量0.01 g Br2的溴水。

Ⅱ.在指定地点抽取工业废气缓慢通入上述溴水中(如下图)。

Ⅲ.当通入溴水中的工业废气总量达5 m3时,溶液恰好由黄色变成无色(Br2完全反应,废气中的SO2被完全吸收,且不发生其他反应)。 求该废气中SO2含量________________(mgm-3)?该废气是否符合排放标准________﹙“是”还是“不”﹚?

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【题目】现有物质:空气、稀有气体、氯化氢、液氧、澄清石灰水、二氧化碳、铁和冰水共存物,关于上述物质有下列描述:

①属于混合物的是澄清石灰水、稀有气体、空气;

②含有氧分子的物质只有液氧;

③由原子直接构成的单质是铁;

④氯化氢的粒子是由H+Cl-

⑤属于氧化物的物质只有二氧化碳;

⑥冰水共存物属于纯净物,水分子不能保持水的物理性质;

⑦铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是:3Fe+2O2=Fe3O4

其中不正确的描述是(  )

A.①③⑥B.①②⑤C.②④⑤⑦D.④⑥⑦

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【题目】下列化学用语表示正确的是(  )

A.两个氢分子:2HB.三个金原子:3Au

C.一个镁离子:Mg+2D.氧化钠中氧元素的化合价:

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【题目】锌与盐酸(HCl)反应生成氢气和氯化锌。实验室用一定质量的锌与足量盐酸充分反应,生成气体与反应时间关系如图。

1)生成氢气的质量为___________g

2)参加反应的锌的质量为多少_________?(写出详细计算过程)

3)充分反应后所得物质中含锌元素的质量为______g

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【题目】宏观与微观是认识事物的两种基本角度。可以用的思想设计实验证明水的组成。( 氧原子 氢原子

实验装置图

微观示意图

实验步骤

实验现象

结论及解释

通直流电。

一段时间后,试管a 中气体的体积约为试管 b 中气体的体积的____倍。

水由___元素组成。

切断电源,取出试管。将燃着的木条伸入试管 a 中; 用带火星的木条伸入试管 b 中。

试管 a 中的气体能燃烧,产生淡蓝色火焰; 试管 b 中的气体使带火星的木条______

________

在方框中画出氢气燃烧的微观示意图。

点燃氢气,伸入充满氧气的干燥集气瓶中。

________

中氢、氧原子的个数比为

______

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【题目】某兴趣小组对KClO3分解反应的催化剂进行研究,在相同的加热条件下,用下图装置完成表中实验:

编号

KClO3质量/g

催化剂

催化剂质量/g

收集50mLO2所需时间/s

实验1

5

-

-

171

实验2

5

MnO2

0.5

49

实验3

5

Fe2O3

0.5

58

实验4

5

KCl

0.5

154

(1)设置实验1的目的是___________________

(2)表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是______________

(3)写出KClO3分解的化学方程式:_________________________

(4)由实验1和实验4可知,KCl____(填“有”或“无”)催化作用。维持加热条件不变,用实验1再继续收集收集50mLO2,所需时间明显少于171s,解释原因:_____________

(5)要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果,除了测量收集50mLO2所需时间外,还可以测量相同时间内____________

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同步练习册答案