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【题目】锌与盐酸(HCl)反应生成氢气和氯化锌。实验室用一定质量的锌与足量盐酸充分反应,生成气体与反应时间关系如图。

1)生成氢气的质量为___________g

2)参加反应的锌的质量为多少_________?(写出详细计算过程)

3)充分反应后所得物质中含锌元素的质量为______g

【答案】0.2 设参加反应的锌的质量为x,则有:

解得x=6.5g

答:参加反应的锌的质量为6.5g 6.5

【解析】

由生成气体与反应时间关系图可知:

1)生成氢气的质量为0.2g

2)设参加反应的锌的质量为x,则有:

解得x=6.5g

答:参加反应的锌的质量为6.5g

3)根据质量守恒定律充分反应后所得物质中含锌元素的质量为6.5g

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】稀土是不可再生的重要战略资源,铈(Ce)是一种常见的稀土元素,铈元素在元素周期表中的信息如图所示。下列叙述错误的是(  )

A.铈属于金属元素

B.铈原子中的质子数为58

C.铈的相对原子质量是140.1g

D.铈原子中的核外电子数是58

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】结合下图回答问题。

1)在F三种元素中,最容易得到电子的元素为_____(写名称)。

2)写出钠离子的符号_____

3)写出F形成化合物的化学式_____

4)氩气是由氩原子直接构成,常被用来作为焊接金属时的保护气。氩气化学性质不活泼,与其原子的核外电子排布,特别是_____有关。

5)元素周期表是学习和研究化学的重要工具。图所示为元素周期表中同一周期相邻的三种元素。

①这三种元素均属于_____(填金属非金属)元素。

②依据同一周期原子序数变化规律推断,铬元素的原子序数为_____

③一定条件下,锰单质()能与氧气反应,生成一氧化锰(),试写出该反应的化学方程式_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具,试根据如图所示回答相应问题。

(1)图甲是铯元素在元素周期表中的信息,则铯元素属于______(金属非金属",该元素原子的核外电子数为____

(2)如图乙为周期表的部分,XYZ代表三种不同元素,以下判断正确的_____(多选)

A 原子序数:Z> Y B 、核外电子:X=Y

C Y和Z处于同一周期 D X表示氧元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】兴趣小组将浑浊的河水净化,并制成蒸馏水,流程如图 1 所示。

1)明矾的作用是_________

2)操作Ⅰ中需要将圆形滤纸折叠处理,下图中不该出现的情形的是_______。(填序号)

3)操作Ⅱ:图 2 装置能除去液体A中的异味和色素,则液体A____端通入。(填“a”“b”

4)操作Ⅲ是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下表中表示的某系列物质的化学式,根据表格中的内容,下列有关说法正确的是(  )

物质序号

……

化学式

……

A.物质①②③中,氮元素的质量分数从小到大的顺序为①②③

B.若①②两种物质中碳元素的质量相等,则①②两种物质的质量之比为12

C.该系列物质的化学式中都有NO2NNO23中也有,其名称为硝酸氮

D.该系列物质中,某物质所含氮元素的质量分数为11.96%,该物质的化学式为C5H11NO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验装置如图所示:

1)写出上图中指定带标号仪器的名称:②为___________

2)实验室若用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气选用的发生装置是________。用化学方程式表示其制取原理___________________

3)用C装置收集氧气时观察到导管口有_____的气泡冒出时再开始收集。此装置氧气集满的标志是看到有____________从瓶口冒出说明已满。

4)用E装置收集氧气时,检验氧气是否集满的方法是将一根带火星的木条放在__________处,若带火星的木条复燃证明已满。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】溶液是工业生产及实验室常用的物质。

1)碘加入酒精中充分混合可配成溶液,该溶液的名称是__________

2)工业上常用水制取水煤气,原理为H2O+C CO+H2。该反应过程中,热能转化为_______

3)甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线如下图所示。

①随着温度升高,溶解度减小的物质是___________

t1℃时,分别向100g水中加入20g甲和20g乙,能形成饱和溶液的是_____

③下列有关叙述正确的是__________(填序号)

A t2℃时,甲的饱和溶液中溶质的质量分数为50%

B 分别将甲和乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃时,析出固体的质量为甲>

C 从接近饱和的甲溶液中析出一定量的甲晶体后,剩余溶液的溶质质量分数变小

D t2℃时,分别将50g甲、乙、丙固体溶于水,配成饱和溶液,需要水的质量为甲<<

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为验证空气中氧气的体积分数,小明按图甲所示的装置进行了多次实验,发现每次测得的氧气体 积分数总是远小于 21%,他认为误差主要由实验装置造成,于是改用图乙装置进行实验,步骤如下:

①连接装置并检查气密性.

②在量筒内加入 100 毫升的水.

③在广口瓶中加入少量水,使瓶内空气体积为 250 毫升.

④在燃烧匙内放入过量的红磷,塞紧瓶塞,关闭止水夹,接通电源 使电烙铁发热,点燃红磷后,断开电源.

⑤燃烧结束并充分冷却后,打开止水夹,待量筒内水面不再下降时,记录量筒内水的体积为 60 毫升.

1)小明按如甲装置进行实验时,该如何检查装置的气密性_______

2)与装置甲相比,装置乙可以减小实验误差,其原因是_______

3)根据本实验数据,计算出空气中氧气的体积分数为_______

4)小强同学按图 1 所示装置测定空气中氧气的含量,并用压强传感器实时地传回集气瓶内压强时间关系图(该装置气密性良好,p0是集气瓶内初始气压,p p’分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压),下列说法正确的是_______

A.燃烧匙内所装红磷或木炭的多少对实验结果无影响

B.反应开始时集气瓶中压强瞬间变大是由燃烧放热造成

C.p=0.79p0p’=p0 是因为红磷比木炭消耗的氧气多

D.由图 3 可推出空气中氧气的含量

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