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【题目】某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的部分流程见如图:
资料1:垃圾焚烧产生的烟气中含有SO2等有害气体.
资料2:FeSO4容易被空气中的O2氧化.
回答下列问题:
(1)石灰浆吸收SO2(性质与CO2相似)的化学反应方程式为___。
(2)溶解步骤中铁锈与稀硫酸反应化学方程式是___。
(3)将所得FeSO4溶液在氮气环境中蒸发浓缩、过滤,得到FeSO4晶体,其中氮气的作用是___。
(4)政府倡导垃圾分类,其好处是(写一点):____。
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【题目】A、B、C、D、E、F、G是常见物质,B是一种气体单质,E是红色的固体单质,D是浅绿色溶液,G是蓝色溶液,它们可以发生如下图所示的转化关系:(部分反应条件、反应物、生成物已省略)请回答:
(1)A的化学式___。
(2)G转化成D的化学反应方程式____。
(3)由C转化成A的化学反应中出现的实验现象是___。
(4)在四种基本反应类型中,图中物之间的转化,未涉及的反应类型是____。
A 化合反应 B 分解反应 C 置换反应 D 复分解反应
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【题目】某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空:
(1)收集某气体只能采用D装置,由此推测该气体具有的性质_____;
(2)写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式____;
(3)制取气体时,让反应随时停止应选择的气体发生装置是____;(填字母)
(4)实验室制取二氧化碳应选择的气体发生装置是____ (填字母) ,化学反应原理____,验证生成的气体是二氧化碳时,应将气体从____(填“a”或“b”)口进入E中。
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【题目】化学是一门以实验为基础的自然科学,初中化学课上做过许多实验,根据下列三个实验,回答问题:
(1)实验一铜片上的白磷燃烧红磷不燃烧,说明燃烧的条件之一是___;
(2)实验二玻璃棒的作用是___;
(3)实验三试分析在测定过程中,对测定结果带来误差的因素可能有___。(一点即可)
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【题目】如图为a、b、c三种物质的溶解度曲线:
(1)t2℃时将30ga物质加入到50g水中,充分溶解,所得溶液的质量为_____。
(2)a、c两种物质溶解度相等时的温度是_____。
(3)t1℃时a、b两种物质饱和溶液,蒸发掉等质量的水析出晶体量是a____b。(填“>”“<”“=”)
(4)将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液中溶质的质量分数大小关系为___。
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【题目】尿素[化学式为CO(NH2)2]是常用的化肥,制取尿素的反应微观示意图如图。
(1)该化学反应中A、B、C、D四种物质的分子个数比为_____;
(2)A、B、C、D四种物质中属于氧化物的是____(写化学式)
(3)一个A分子是由______构成的;
(4)上述反应中,不发生改变的粒子是____(填“分子”或“原子”)
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【题目】如表是元素周期表的一部分,下列说法正确的是
A.氧原子的结构示意图为
B.三种元素都属于非金属元素
C.原子序数为7的元素名称为磷
D.等质量的三种元素的单质中,含原子数最多的是氧
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【题目】阅读下列科普短文,回答下列问题。
一氧化碳,化学式CO,是无色、无味气体,剧毒.比空气略轻.在水中的溶解度很小.一氧化碳是含碳物质不完全燃烧的产物.也可以作为燃料使用.有些现代技术,如炼铁,会产生副产品一氧化碳.它为中性气体.燃烧时发出蓝色的火焰,放出大量的热.因此一氧化碳可以作为气体燃料.一氧化碳作为还原剂,高温或加热时能将许多金属氧化物还原成金属单质,因此常用于金属的冶炼.由于一氧化碳与体内血红蛋白的亲和力比氧与血红蛋白的亲和力大200-300倍,而碳氧血红蛋白较氧合血红蛋白的解离速度慢3600倍,当一氧化碳浓度在空气中达到35ppm,就会对人体产生损害,会造成一氧化碳中毒. 一氧化碳中毒的症状有头晕、头痛、恶心、呕吐、反应迟钝,严重时出现深昏迷.当发现或怀疑有人为一氧化碳中毒时,应立即采取下述措施:立即打开门窗通风;确保呼吸道通畅;迅速送往有高压氧治疗条件的医院.工业上炼钢、炼焦、烧窑等在生产过程中炉门或窑门关闭不严,煤气管道漏气,汽车排出尾气,都可逸出大量的一氧化碳.北方冬季用煤炉、火炕取暖因燃烧不完全而产生一氧化碳.
(1)一氧化碳的物理性质为___。
(2)为了预防煤气中毒,冬季用煤炉取暖的家庭下列措施正确的是___。
a 在煤炉或床头放一盆冷水 b 烟道连接处用胶条密封
(3)简述CO中毒的原理____。
(4)CO用于工业炼铁,写出此反应的化学方程式____。
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【题目】今年全省统一的化学实验操作考试中,有一题目是鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液。实验考试中小苗等几位同学碰到了如下问题,请你参与探究:
(提出问题)如何鉴别这两种无色溶液?
(实验方案)小苗等几位同学进行了下图所示的实验。请你回答下列问题:
(1)C组实验中反应的化学方程式为____;
(2)其中不能达到实验目的的是(填字母)____;
(3)实验结束后,小苗同学将D组的两支试管中的废液倒入同一个干净的烧杯中,并将废液进行过滤,同学们对滤液成分进行了探究。
(提出问题)滤液中除水外还含有哪些物质?
(查阅资料)氯化钙溶液呈中性;
(猜想假设)a:只含有氢氧化钠;b:只含有碳酸钠;c:含有氢氧化钠和氢氧化钙;
你认为还可能是(写一种猜想)_____
(实验设计)设计一个简单的实验证明你的猜想正确。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取滤液于试管中,_______ | ______________________ | 猜想正确 |
(反思拓展)
下列实验方法可以区分氢氧化钠和氢氧化钙两种固体的是____(填字母)。
A 放置在空气中 B 观察颜色 C 加水溶解 D 利用溶解性
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