【题目】A、B、C三种物质均为初中化学中常见的物质，它们之间的关系如图所示，相互之间连线“”表示物质间能发生相互转化。

（1）①若A、B、C分别是三种不同类别的含氧化合物，A是中和酸性土壤的碱，则B物质化学式是_______。

②写出A转化成B的化学反应方程式___________。

③C物质的一种用途是___________。

（2）若A是一种红色的金属，则C转化成A的化学方程式为____________。该化学反应的基本反应类型是__________。

（1）如果用高锰酸钾制取O2，反应的化学方程式为 ____________，图中你选择的发生装置是___________（填标号）。

（2）实验室可用B和C装置制取并收集多种气体。请你写出制取其中一种气体的化学方程式________________；该气体还可用如所示中的甲和乙装置来制取：若选择甲装置制取该气体，与B装置相比，优点是（写一点）__________________。

（3）小华同学用所学的初中物理知识设计如如装置代替B装置制取二氧化碳气体。

①请写出利用如图装置制取二氧化碳的化学方程式____________ 。

小华想收集二氧化碳气体可用图中（填标号）__________的装置。验证该气体已收集满的方法是_____________。

②小亮同学认为把装置中的铜丝网换为铁丝网，也能制取较纯净的二氧化碳气体（不考虑水蒸气和氯化氢气体），这种说法是否正确？______，你的理由是________。

（1）如图中的生活用品，主要由有机合成材料制成的是___________(填标号)。

（2）学好化学可以帮助我们均衡营养。如表是某品牌三鲜包子的配料表，其中面粉中富含的营养素是______________，虾仁、瘦肉、鸡蛋中富含的营养素是__________。

（3）生活中的许多物品在不断地更新换代。

①新型PPR塑料水管正逐步取代铁质自来水管。因为铁质自来水管易与_____和_____作用而锈蚀。

②液氨替代氟利昂成为冰箱的致冷剂。氟利昂被替代的原因是_____________。从微观角度分析，氨气压缩成液氨的原因是______________。

（4）近些年来，小芳同学家中厨房燃料的演变过程如图所示：

①从环保的角度看，与煤气、煤相比较，天然气的优点是_______________。

②写出一个上述燃料燃烧的化学方程式_____________。

（5）合理使用化学物质、利用化学原理可以解决许多生活问题。

①家用净水器中起吸附作用的物质是_______________。生活中可用____________区分硬水和软水。

②炒菜时，锅中的油过热着火，最好的灭火方法是_______________。

③84消毒液（含NaClO）与洁厕灵（含HCl）不能混用，因为它们会反应产生一种有毒气体X。反应的化学方程式是NaClO+2HCl=NaCl+H2O+X↑，X的化学式是_______。

A.甲的溶解度大于乙的溶解度

B.40℃时，分别在100g水中加入50g甲、乙，所得溶液中溶质的质量分数相等

C.20℃时，分别在100g水中加入50g甲、乙，加热到40℃时，甲、乙溶液均为饱和溶液

D.20℃时，甲、乙的饱和溶液中溶质的质量分数均为30%

参考资料：CuS常温下和稀酸不发生反应。

（1）操作I的名称为_____，该过程中玻璃棒的作用是_____，由操作I得到的滤液中含有的溶质为_____。写出滤渣A和氧气反应的化学方程式_____。

（2）由固体E得到溶液F的过程通常需要加热，其作用是_____，写出该步反应化学方程式：_____。

（3）操作Ⅱ包括的步骤有加热浓缩、_____、过滤。上述过程中可以循环利用的物质是_____。

(1)溶解度随温度升高而降低的是_______；30℃时溶解度最大的是_______。

(2)80℃时硝酸钠饱和溶液的溶质质量分数为_______。不饱和溶液变为饱和溶液，可采取的措施有_______(写一种)。

(3)某硝酸钾固体中混有少量硫酸铈杂质，分离提纯硝酸钾的操作是:配成高温下的硝酸钾饱和溶液、_______、过滤、洗涤、干燥。

(1)仪器a的名称是__________。

(2)检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹，__________，则气密性良好。

(3)用H2O2制取氧气，选择的发生装置为______(填字母)，反应的化学方程式为__________。

(4)用装置F和另一仪器(除导管外)收集并测量O2体积，另一仪器名称为_____，在F中气体应从导管_______(填“b”或“c”)端通入。

(5)实验室里，常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法，制备甲烷。

①选择的发生装置为______(填字母)。用装置E收集甲烷，利用了甲烷______的物理性质；用装置C而不用装置D收集甲烷，原因是___________。

②设计实验证明CH4中含有氢元素:检验其纯度后，___________。

（1）①NaClO 中氯元素的化合价为_____。②75%的医用酒精属（填序号）_____。

A 混合物 B 化合物 C 氧化物

（2）人类生产、生活离不开化学。

①净化水的操作有a过滤、b蒸馏、c静置沉淀等多种，其中净化程度最高的操作是_____（填序号）。净水器中经常使用活性炭，主要利用活性炭的_____性。

②实验时要处处注意安全。用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，熄灭火焰的主要原理是_____（填序号）

A 降温到着火点以下 B 隔绝空气 C 清除可燃物

③打开汽水瓶盖，有气泡冒出，说明气体溶解度随压强减小而_____。

④如图是某电子产品拆解图片。图中标示的材料属于有机合成材料的是_____；选择钛合金作为螺丝材料，是因为合金的硬度比组成金属的硬度_____（填“大”或“小”）。

A. 装置①和④组合可以用来制取氧气

B. 装置②和⑤组合可以用来制取氢气

C. 装置②和③组合可以用来制取二氧化碳

D. 装置②可以随时添加液体药品

[提出问题]废液中溶质的成分是什么?

[猜想与假设]

猜想一:硫酸钠、碳酸钠

猜想二:_____

猜想三:硫酸钠

猜想四:硫酸钠、硫酸

[探究实验1]为了探究溶质的成分，第一小组同学先做了如下实验:取少量液体于试管中，先滴入几滴酚酞溶液，溶液由无色变为红色，继续加入足量的稀硝酸，观察到溶液A中产生气泡。

[交流讨论]废液中一定不含的溶质是_____，一定含有的溶质是_____。他们得出结论:认为猜想一正确。

[探究实验2]第二小组同学不同意第一小组的实验设计和结论。于是改进了第一小组的实验:如图，取少量液体于试管中,先滴入几滴酚酞溶液，溶液由无色变为红色，继续加入足量的硝酸钡溶液，由于观察到了_____现象，因此证明了第一小组的结论不正确的。

[继续实验]最后老师将溶液A和溶液B倒入同一个烧杯，观察到溶液中产生白色沉淀，过滤后，滤液中的一定存在的离子是_______。(不考虑酚酞)

[总结规律]经讨论我们能够总结出，在探究溶质成分时,主要是依据各物质的性质不同，设计实验，选取合适药品，通过______来加以判断的。同时还可以归纳出，在分析两种溶液混合后溶液中的离子成分时，_____的离子是一定存在的。