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【题目】学习化学要从实验入手,下列实验操作正确且能达到实验目的的是
A.浓硫酸稀释 | B.将湿润的CO2通过如图干燥装置 | C.称量10.05g固体 | D.探究CO2的密度比空气大 |
A. AB. BC. CD. D
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【题目】实验室用 制取氧气,并用排水法收集。
(1)仪器A的名称______________。
(2)组装整套装置时,可选用上图中的A、B、C、H、I、M、O、P和______________。
(3)若制取6.4gO2, 至少需要_____ g 的H2O2完全分解。
(4)选择气体的制取装置时,需要考虑______、反应条件和气体的性质。
(5)当气泡___________地放出时,再将导管口伸入盛满水的集气瓶收集氧气。
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【题目】根据如图所示实验回答问题。
(1)实验一:棉球上的酒精燃烧而水不燃烧,由此得出燃烧条件之一是_____。
(2)实验二:实验结束后,测量结果小于1/5原因可能是_____(写一条即可)
(3)实验三:当蒸发皿中出现_____时,停止加热。
(4)实验四:用冲洗后未擦干的玻璃棒蘸取待测液会导致测得结果_____(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
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【题目】现有一包不纯的Na2SO4固体,可能含有Fe(NO3)3、CaCO3、NaCl、MgCl2、Ba(OH)2中的一种或几种,现做如下实验:
(1)原固体一定不含有__________________;一定含有______________________。
(2)另取少量滤液B,先滴加过量的___________溶液,静置,再滴加AgNO3溶液,出现白色沉淀,则原固体中还含有NaCl。
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【题目】甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答问题:
(1)t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度大小关系为甲________(填“<”“>”或“=”)乙;
(2)P点的含义是________________________________________;
(3)t2℃时,把20 g固体甲放入50 g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是________g;
(4)欲将t2℃时乙物质的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液,可采取的一种方法是__________。
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【题目】Na2CO3是一种常见的盐,多角度看物质可以提高对该物质的认识。
(1)Na2CO3俗称______________。
(2)从类别看,Na2CO3可以看作是某种碱和某种氧化物反应的产物。该反应的化学方程式:______________。
(3)从用途看,Na2CO3可制备某些物质。如 ,写出该反应的化学方程式:______________。
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【题目】如图是与铁的性质有关的部分实验,请回答下列问题:
(1)A集气瓶中预先放入一些水的作用是______。
(2)B中铁钉最易生锈的部位是______。(填a或b或c)
(3)C中反应一段时间后后,溶液颜色会由蓝色变成浅绿色,发生反应的化学方程式是______。
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【题目】化学与人类生活息息相关,联系学过的化学知识,按要求完成下列各题。
(1)化石能源煤燃烧时会排放大量气体,这些气体中不会造成空气污染的是___________(填序号)。
A CO
B CO2
C SO2
D NO2
(2)材料的发展与应用,极大地方便了人们的生活,下列材料属于金属材料的是____________(填序号)。
A 木材家具
B 食品塑料袋
C 铝合金门窗
D 化纤布料
(3)“芯片”是智能化电器设备的核心部件,制作材料主要是高纯度的单质硅。制备高纯度硅的过程较为复杂,其中一个化学反应是: ,该反应前后化合价发生改变的元素有______________。
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【题目】下列是几种元素的原子结构示意图,请根据题目要求回答下列问题。
(1)其中化学性质最相似的是___________(填序号)。
(2)通过对A、B、C三种原子结构示意图的比较,知道它们的___________相同。
(3)B和D形成的化合物的化学式为_________________。
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