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【题目】用化学用语填空
(1)保持水的化学性质的最小粒子_____;
(2)2个氯原子_____;
(3)2个铁离子_____;
(4)氧化钠中钠元素的化合价为+1价_____;
(5)治疗胃酸过多常用含氢氧化铝的药物,发生反应的方程式是_____。
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【题目】甲、乙、丙、丁均为初中化学常见的物质,它们之间的部分转化关系如图所示(部分反应物、生成物和反应条件己略去。“﹣”表示物质之间能发生化学反应,“→”表示物质之间的转化关系)。下列推论不正确的是( )
A. 若甲是HCl,则丁可能是CaCl2
B. 若甲是H2SO4,则乙和丙中可能有一种为单质
C. 若甲是Ca(OH)2,则丁可能是NaOH
D. 若甲是Ca(OH)2,则乙和丙中必须有一种为酸
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【题目】控制变量法是实验探究的重要方法.下列设计方案不能实现探究目的是( )
A. 甲实验可探究可燃物的燃烧需要与氧气接触且温度达到着火点
B. 甲实验中a、b对比可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度
C. 乙中①②对比可探究铁的锈蚀条件是否与氧气有关
D. 乙中①②③对比可探究铁的锈蚀条件是否与氧气和水等物质有关
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【题目】如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.甲物质的溶解度比乙物质的溶解度大
B.甲物质中混有少量乙物质,采用降温结晶的方法提纯甲物质
C.40 ℃时,甲、乙两种物质的溶液中溶质质量分数相等
D.60 ℃时,将80 g甲物质放入100 g 水中,所得溶液中溶质质量与溶剂质量之比是 4∶5
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【题目】根据如图的微型实验,判断下列说法错误的是( )
A. a处现象是红棕色粉末变成黑色
B. b处的现象是澄清石灰水变浑浊
C. 尾气处理可用点燃法或收集
D. 为节约药品实验结束应先停止通气再熄火
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【题目】我国的一项科研成果:在一种新催化剂作用下可实现二氧化碳高效转化为甲醇,反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是( )
A.图中单质的化学式为H2B.生成丙和丁的质量比为16:9
C.反应前后,分子、原子的种类均不变D.该反应不属于置换反应
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【题目】锰(Mn)是维持人体正常生命活动所必须的微量元素,含锰化合物在生产、生活中也被广泛应用.结合如图中信息,下列叙述正确的是
A.锰原子核内有25个质子,一个锰原子的质量是54.94g
B.锰原子核外有4个电子层,其化学性质由最内层电子数决定
C.MnO2属于氧化物,能做所有化学反应的催化剂。
D.锰原子易失去电子
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【题目】NaCl是重要的工业原料,工业上可用电解饱和食盐水的方法获取烧碱、氯气、氢气等物质。实验小组的同学现欲对一份久置的工业烧碱的成分进行探究。
(查阅资料)电解饱和食盐水的化学方程式为:2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑。
(提出问题)小组同学根据相关信息,对工业烧碱的成分作了如下猜想:
猜想一:NaOH、NaCl
猜想二:Na2CO3、NaCl
猜想三:_________________;
(实验探究)
为了验证猜想,小组同学进行了实验探究。首先取工业烧碱样品少许,配成溶液,待用。
(1)取样品溶液少许,滴加足量稀盐酸,有气泡产生,说明样品中含有________(填化学式),写出产生气泡的化学反应的方程式_________________;工业烧碱中含有该物质的原因是________(用化学方程式表示)。
(2)为了证明样品中含有NaCl,小组同学设计实验方案如下:先取样品溶液少量,向其中滴加足量的稀盐酸至不再产生气泡时,再向溶液中滴加AgNO3溶液,出现白色沉淀,加入稀硝酸后,沉淀不溶解,则样品中一定含有氯化钠。老师指出上述方案不合理,请说明理由_____;
(3)小组同学为进一步确认样品是否还含有氢氯化钠,设计了如下实验方案,请你将其补充完整。
实验操作步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①取样品溶液少许,加入足量氯化钙溶液,充分反应后静置 ②取反应后的溶液适量,滴加无色酚酞试液 | ①___________ ②____________ | 该样品中一定含有NaOH |
(反思与评价)
经过研究,小组同学认为,上述方案中,除了使用氯化钙以外,利用下列物质也可得到同样的效果,你认为下列哪些试剂是可行的_________(填序号)。
A Ca(OH)2 B Ca(NO3)2 C Ba(NO3)2 D Ba(OH)2
(数据处理)
最终实验证实,该久置工业烧碱样品中含有氢氧化钠、氯化钠和碳酸钠。为了进一步确定该混合物中Na2CO3的质量分数,实验小组的同学取了10克该工业烧碱样品,加入足量的溶质质量分数为7.3%稀盐酸,实验测得生成CO2气体的质量与所加盐酸质量关系如图所示,请据图计算:
(1)该样品与稀盐酸完全反应时产生CO2的质量是____g。
(2)该样品中Na2CO3的质量分数____。
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【题目】A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质,其中B为紫红色固体,E、H均为黑色固体,F为无色气体,有毒。它们之间有如下转化关系(部分生成物已省略)
(1)写出沉淀D的化学式_________
(2)写出F→E的化学方程式_________,F除了上述反应的用途外,它还可以用作_________;
(3)写出H→C的化学方程式_________,属于基本反应类型中的_________反应,反应所得C溶液呈____色,这是因为溶液中含有离子_________(填符号);
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【题目】如图是实验室常用气体制备的装置图
(1)写出带有标号仪器的名称:①___,
(2)若用A、C装置组合制取氧气,发生的反应方程式为____________,实验中,观察到________时,说明已经收集满氧气。
(3)实验室制取CO2可以选择B作发生装置,化学反应方程式为_______;若要得到干燥的CO2,可将含有水蒸气的CO2从如图装置的______(填“m”成“n”)端导入,试剂X是______;然后用装置___(填“C”或“D”或“E”)收集。
(4)硫化氢是有毒气体,能溶于水形成氢硫酸(其化学性质与盐酸相似)。常用块状硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温反应制H2S,某同学用G装置来收集处理H2S。
①该装置用于收集H2S,说明其密度比空气___(填“大”或“小”)。
②G中氢氧化钠溶液的作用是______。
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