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【题目】化学﹣我们的生活,我们的未来

1化学使天更蓝,水更清.汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体:2NO+2CO→N2+2CO2.该反应涉及的物质中,_____在空气中含量最高,_____是光合作用的原料,能与血红蛋白结合的是_____.竹子可加工成具有吸附作用的物质,其作用与实验室中常用的_____(填物质名称)相似.

2化学为人类提供动力.氢能属于绿色能源,氢气燃烧的化学方程式是_____.可燃冰是一种新型能源,在我国南海储量很高.其主要成分为甲烷(CH4),甲烷属于_____(填无机物有机物).它燃烧的化学方程式为_____

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【题目】含有铵根离子的物质被称为农业生产中的铵态氮肥,下表是氮肥氯化铵在不同温度下的溶解度:

温度()

0

10

20

30

40

50

60

70

溶解度(g/100 g)

29.4

33.3

37.2

41.4

45.8

50.4

55.0

60.2

(1)从表可知,在70 ℃时,50克水中最多可以溶解氯化铵________克。

(2)烧杯A70 ℃时,含有100 g水的氯化铵不饱和溶液,经过如下图的变化过程(在整个过程中,不考虑水分的蒸发),则到C烧杯时,溶液的质量为________g。

(3)下图所示是对氯化铵性质的探究实验:

①图1说明氯化铵溶于水会________热量;

②图2观察到湿润的红色石蕊试纸变________色;

③在农业生产中________(不能”)将铵态氮肥与碱性物质混用。

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【题目】从微观的角度了解物质及其变化,更有助于认识物质组成和变化的本质.

1)图甲是镁原子和氧原子形成氧化镁的示意图.

①氧化镁的化学式为_____;图中的x=_____

②从得失氧的角度看,镁与氧气的反应属于_____反应;从得失电子的角度看,反应中镁原子_____(填得到失去2个电子,形成相对稳定结构.

③由图甲可知,元素的原子得到电子后,其化合价将_____(填升高降低).

2)图乙是NaClAgNO3两溶液反应的示意图.

写出与上述反应本质相同的另一化学方程式:_____(反应物之一为AgNO3).

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【题目】在实验室中,小明同学为了探究金属与盐溶液的反应规律,将一定质量的某种金属M的粉末放入AgNO3与Cu(NO32的混合溶液中,实验过程及现象如图所示,结合实际现象判断,小明同学得出的以下结论中,错误的是

A.滤液中一定没有银离子 B.滤渣中一定含有金属单质M

C.滤渣中一定含有单质铜 D.加入的金属M可能是单质铁

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【题目】SO2CO2的大量排放分别是造成酸雨和温室效应的直接原因.SO2CO2比较,在性质上有一些共同点,如:密度都比空气大,均能使澄清石灰水变浑浊等;也有不同点,如:SO2有强烈的刺激性气味,且有毒,SO2可使品红溶液褪色.下列有关说法不正确的是(  )

A.可用品红溶液区别SO2CO2

B.SO2CO2分子中氧元素的质量分数不相同

C.某无色气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,该气体一定是CO2

D.某无色气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,该气体不一定是CO2

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【题目】科学家最新发现,通过简单的化学反应,可以将树木纤维素转变成超级储能装置,如图是该反应的微观示意图,下列说法错误的是

A化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变

BW物质中碳元素的质量分数为75%

C参加反应的X、Y两物质的粒子个数比为3:4

D该反应不属于置换反应

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【题目】把盛有5g 16%NaOH溶液的短试管放入盛有10g 16%CuSO4溶液的锥形瓶里,如图所示,倾斜锥形瓶直到使两溶液充分混合,混合后不可能的是( )

A. 产生蓝色沉淀0.98g

B. 锥形瓶内物质总质量不变

C. 所得溶液的Na2SO4质量分数大于9.5%

D. 所得的Na2SO4溶液质量与原CuSO4溶液质量相等

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【题目】碱式碳酸镁高温能分解,可用于镁盐制备,制药工业等。其组成一般以xMgCOyMg(OH)zH2O表示。

研究其分解产物

(1)取样高温灼烧,检测到有二氧化碳和水生成,充分反应后,得到白色固体,由此推断生成物中肯定不含金属镁及单质碳,理由是

(2)检验生成物中是否含有碳酸镁、氢氧化镁。

操作现象

结论

取适量生成物置于试管中,

生成物中不含碳酸镁。

取适量生成物置于试管中,加入热水,滴入酚酞试液,

观察到 现象。

生成物中不含氢氧化镁。

;(3)用酚酞试液检验是否存在氢氧化镁不能用冷水代替热水是因为 综合上述实验推断碱式碳酸镁的分解产物为二氧化碳、水和

测定碱式碳酸镁中碳元素的质量分数

按下图一进行实验。

①量气管中装有饱和碳酸氢钠溶液,不能用水代替是因为 ,若用稀盐酸代替稀硫酸,则测出碳元素的质量分数将 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。

②实验中共消耗稀硫酸20mL,根据所测数据求得生成气体的质量为1.32g,则进入量气管的气体体积为 ,碳元素的质量分数为 。(实验条件下CO2密度为1.97g/L)

确定碱式碳酸镁的组成

设计如上图二装置,并按下述步骤操作。

步骤1:检查装置的气密性,将36.4g样品置于试管中,称量装置B的质量为192g。

步骤2:加热装置A直至样品完全反应。

步骤3:用止水夹夹紧装置A和装置B间胶皮管,停止加热,冷却至室温。

步骤4:称量装置B的质量为199.2g。

(1)装置B中物质为 ,装置C的作用为 。判断样品完全反应的方法:当观察到装置B中 ,则样品已完全反应。

(2)根据上述实验数据求出碱式碳酸镁的化学式,写出计算过程。 (3分)

.有人说“加热碱式碳酸镁最后阶段固体质量减少是因为生成二氧化碳”是真的吗?

另取一定量碱式碳酸镁样品在空气中加热,测出样品的固体残留率(×100%)随温度的变化如图所示,请回答下列问题。

①0至t1℃过程中固体质量保持不变的原因是

②分析图像数据判定该说法是 (填“真的”或“假的”),判定理由是

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【题目】石膏法制取硫酸钾具有能耗低,原料来源广等优点而被探索。以硫酸钙与氯化钾为原料制备硫酸钾的流程如下:

已知硫酸钾在不同温度下在水溶液、氨溶液中的溶解度(g)

温度(℃)

0

10

26

30

水溶液

7.31

9.28

11.03

12.98

氨(8%)溶液

1.41

1.58

2.25

3.36

氨(35%)溶液

0.44

0.75

0.82

非常压

(1)氨水显 (填“酸性”、“碱性”或“中性”),向水中连续通氨气达两个小时可得高浓度氨水,氨气不断溶解使溶液pH (填“增大”、“减小”或“不变”)。上表中“非常压”指需增大气压才能形成30℃的氨(35%)溶液,常压下不能形成30℃的氨(35%)溶液的原因是

(2)沉淀池中氨水浓度常常控制在25%至40%,其原因是 ,沉淀池温度适宜保持在

(选填“低温”或“高温”)。

(3)滤液经蒸发后产生可以循环使用的气体,其化学式为 ;滤液中的副产品氯化钙可转化成碳酸钙固体,与HNO3反应制备Ca(NO3)2·6H2O晶体,为确保制备过程中既不补充水,也无多余的水,所用硝酸溶液中溶质与溶剂的质量比为

(4)实验室进行过滤操作需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、 ,其中玻璃棒在稀释浓硫酸时也用到,稀释浓硫酸时用到玻璃棒的主要作用为

(5)检验沉淀是否洗净的试剂是 (填序号)

A.酚酞试液 B碳酸钠溶液 C氯化钡溶液

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【题目】在一定条件下,氨气与氧化铜反应生成红色固体、水及一种气体单质。某兴趣小组用如下装置探究该反应。已知氧化亚铜(Cu2O)为红色固体,能与稀硫酸反应:Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O。

(1)A处可用加热浓氢氧化钠溶液和硫酸铵的混合物制取氨气,反应方程式为 ,A处发生装置是 (选填右图装置编号),右图发生装置乙中仪器X的名称是

(2)装置D和装置 组合证明有水生成,装置E中应盛有的试剂是

(3)装置F为排水法收集气体,这是利用了气体的 ,实验时应等 时开始收集气体,进一步实验检验出该气体。

(4)充分反应后,取装置C中红色固体少许,加入适量稀硫酸,观察到 现象,说明固体物质为单质铜,装置C中反应的化学方程式是

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同步练习册答案