（1）要想做成的衣物吸水性和透气性好，可选择下列材料中的_____（填字母）。

A 棉 B 涤纶 C 锦纶

（2）为使植物的茎叶生长茂盛，叶色浓绿，应适当施用的是_____（填化肥种类）。

（3）钨丝可用作灯泡里的灯丝，利用了其_____的性质。

（4）野炊时，小红把捡来的树枝架空，使其燃烧更旺，原理是_____。

（5）为防止人体缺碘，市售食盐中添加了少量的碘酸钾（KIO3），并在使用说明中强调“不宜高温烹煮”。碘酸钾与氯酸钾的化学性质相似，请写出碘酸钾在加热条件下分解的化学方程式_____。

（1）若分液漏斗中的液体是水，打开分液漏斗活塞注入一定量水，旋紧活塞，一段时间后观察到U型管内液面b上升到a处，c随之下降，用理化知识来解释上述现象_____。

（2）若分液漏斗里的液体注入瓶内，U型管液面呈现出b低c高的现象，分液漏斗内的液体可能是_____，反应的化学方程式为_____。

A.紫色石蕊溶液变蓝，无色酚酞溶液变红，则该溶液一定是碱溶液

B.向盛有氢氧化钠固体的试管中滴加稀硫酸，烧杯中饱和的澄清石灰水变浑浊，说明硫酸与氢氧化钠反应放热

C.用力推车，即使车未动，人对车也做了功

D.用小木棍从左向右敲击盛装不同水的玻璃瓶，音调逐渐变低

A.3Cu﹣﹣﹣﹣﹣﹣3个铜分子

B.氢气中氢元素的化合价﹣

C.FeSO4﹣﹣﹣﹣﹣﹣硫酸铁

D.铝离子﹣﹣﹣﹣﹣﹣Al3+

A.反应后丙的质量为4g

B.丁的相对分子质量是丙的3倍

C.生成的丙、丁的质量之比为1：3

D.该反应为分解反应

（演示实验）将一定量的稀盐酸加入盛有氢氧化钙溶液的小烧杯中。该反应的化学反应方程式是_____。

（查阅资料）氯化钙溶液显中性

（提出问题）实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质的成分是什么？

（猜想与假设）针对疑问，甲组同学猜想如下：

猜想1：只有氯化钙

猜想2：有_____

猜想3：有氯化钙和氢氧化钙

猜想4：有氯化钙、盐酸和氢氧化钙

乙组的同学对以上猜想提出质疑，认为猜想4不合理，其理由是_____

（实验探究）为了验证其余猜想，各小组进行了下列三个方案

（得出结论）通过探究，全班同学一致确定猜想_____是正确的。

（评价与反思）

（1）请滴加Na2CO3溶液产生白色沉淀，_____（填“能”或“不能”）证明溶液中一定含有Ca(OH)2,你的理由是（用化学方程式表示）_____

（2）在分析反应后所得溶液中溶质的成分时，除了考虑生成物外，还需考虑_____

（1）写出标号仪器的名称①_____②_____

（2）若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，应选择装置_____。请指出该装置中一处不足的地方_____，写出该反应的化学方程式_____。

（3）用F装置收集氢气，气体应从_____（填“a”或“b”下同）端通入；若该装置盛放浓硫酸干燥氧气，气体应从_____端通入。

（4）成功制取和收集CO2选用的装置是_____；若要检验CO2和吸收CO2都可用到F装置，则分别加入的试剂为_____和_____，并写出吸收CO2的化学方程式_____。

（5）实验结束后，下列仪器的放置正确的是_____。

（1）写出D的化学式_____

（2）反应①的化学方程式_____

（3）反应②的化学方程式_____，基本反应类型为_____

（4）写出物质C的一种用途_____

（1）A点的含义是_____。

（2）t2℃，将25g甲物质放入60g水中，充分溶解后，所得溶液是_____(填“饱和”或“不饱和”)溶液。

（3）将t2℃时等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃，析出晶体较多的是_____。

（4）将50克10％的甲物质的溶液稀释到2％，需要加入_____克水。

（1）2个亚铁离子_____.

（2）2个氧气分子_____

（3）具有还原性的固态单质_____

（4）氧化镁中镁元素显正二价_____

（5）最轻的气体_____

（6）氦气_____