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【题目】通过一个多月的学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题。

1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置为__________________(填字母序号),试管口塞一团棉花的作用是___________________。为收集到较纯净的氧气,收集装置可选用_____________(填字母序号),用该装置收集的气体除了比较纯净之外,还具备的优点是______________________(一点即可)。取用高锰酸钾药品时,应选用仪器_______________(填字母序号)。

2)写出用高锰酸钾制氧气的化学符号(或文字)表达式_____________________

3)注射器C可用于检查装置E的气密性,步骤如下:

①向锥形瓶中加入少量水至__________________

②将注射器C连接到装置E的导管口处。

③缓慢拉动注射器C的活塞,观察到______________________,表示装置E的气密性良好。

4)实验室用装置E制取氧气时,如用注射器C替换长颈漏斗,优点是___________________

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【题目】兴趣小组的同学按照课本上的实验装置做空气中氧气含量的测定实验(如图所示),但测出的氧气的体积分数明显小于.

请你参与探究:

(提出问题)造成误差的原因是什么?如何改进课本上的实验装置?

(查阅资料)红磷、白磷的一些性质如下表:

颜色、状态

熔点/

着火点/

密度/

红磷

暗红色固体

590

240

2.34

白磷

白色或黄色固体

44.1

40

1.82

(猜想与假设)

甲同学:可能是导管内残留有吸入的水,影响实验的准确性。乙同学:可能是装置气密性不好。你还能做出的猜想是________________

(交流与讨论)

1)丙同学认为用木炭代替红磷,就可以消除误差,大家认为他的猜想不合理,理由是____________

2)他们对课本上的实验装置进行了图所示的改进(其他仪器忽略).

①白磷燃烧的现象__________________(与红磷相同)。

②该实验准确得出了空气中氧气含量的结论。其现象是_____________

③与课本上的实验装置相比较,该装置的一个优点是______________

④通过粗铜丝来点燃玻璃管内的白磷,这是利用了金属的____________性。

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【题目】写出下列反应的化学符号(或文字)表达式,并在括号内注明反应类型:

1)红磷在空气中燃烧__________________________

2)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物固体____________________________

3)铁丝在氧气中燃烧____________________________

4)天然气的主要成分是甲烷(化学符号为),燃烧生成二氧化碳和水,请写出天然气在空气中燃烧的化学符号(或文字)表达式_____________________

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【题目】小丽同学发现实验室里有一瓶无标签的无色液体,她为了探究它是何种物质,和同学们做了如下实验:把此液体编号为A,在A中加入黑色粉末C,稍微振荡,在常温下就能迅速产生气体B,同时产生了常温下为液体的纯净物D。她把B收集起来,用带火星的木条伸入盛B的集气瓶中,木条剧烈燃烧。如把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中,能剧烈燃烧,生成一种无色有刺激性气味的气体F。根据实验,请回答:

1)写出指定物质的名称:A_______________D________________

2)请写出EB中燃烧的反应的化学符号(或文字)表达式:____________________

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【题目】请你根据以下实验要求从中选出所需合适仪器的名称写在横线上。

1)给物质加热用____________

2)收集并贮存少量气体用______________

3)量取一定量液体的体积用__________

4)加热时需垫石棉网的仪器是__________

5)做木炭燃烧实验时,夹持木炭用________________

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【题目】下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是(  )

选项

A

B

C

D

硫在氧气中燃烧

测定空气中氧气含量

铁丝在氧气中燃烧

排水法收集氢气

解释

集气瓶中的水:吸收放出的热量

量筒中的水:通过水体积的变化得出O2体积

集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂

集气瓶中的水:用水将集气瓶内的空气排净后,便于观察O2何时收集满

A.AB.BC.CD.D

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【题目】火锅是我国独创的美食,历史悠久。火锅常用的一种燃料是固体酒精。某化学兴趣小组的同学对固体酒精产生了好奇,对其成分进行探究。请你回答下列问题。

(查阅资料)

a. 固体酒精是用酒精、氢化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成。

b. 氯化钙、氯化钠溶液均呈中性。

(提出问题)

①酒精中是否含有碳元素? ②固体酒精中的氢氧化钠是否变质?

(实验探究)

①按上图所示进行实验,发现烧杯内壁有一层白膜,可得出酒精精中含有碳元素的结论,理由是__________

②取少量固体酒精于烧杯中,加足量的水充分溶解后静置,发现烧杯底部有白色沉淀,请用化学方程式表示该沉淀是如何形成的:__________________________,由此说明氢氧化钠已变质。

③为进一步确定氢氧化钠的变质程度,分组进行探究。

甲组同学取烧杯上层清液于两支试管中,按如图所示方案进行实验。

实验方案

实验现象

溶液变红

产生_____________

实验结论

清液中有氢氧化钠

清液中有碳酸钠

乙组同学认为甲组同学实验不能证明清液中一定含有氢氧化钠,理由是_____________________。乙组同学另取烧杯中上层清液,加足量氯化钙溶液,充分反应后,静置,取上层清液,滴加酚酞溶液,酚酞溶液变红。

(反思交流)

乙组实验中加足量氯化钙溶液的目的是_______________

(实验结论)

甲乙两小组同学经过讨论,一致认为该固体酒精中的氢氧化钠________(填没有部分全部)变质。

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【题目】现提供下列装置,请回答下列实验问题:

1)上图B装置中,甲仪器的名称是___________

2)实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气,应选取的发生装置和收集装置是_______(填字母序号),该反应的化学方程式为_____________________

3)实验室制取氧气,若用E装置收集氧气,则气体应从_______(填“a”“b”)端管口进入。

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【题目】图示中AE是初中化学常见的物质。按氧化物、酸、碱、盐分类,ABCD是四种不同类别的物质,E是大理石的主要成分。图中表示相连的两种物质之间可以发生反应,“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质。(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答下列问题:

1E的化学式为_____

2)反应①的化学方程式为_____

3)物质A的类别为_____;(填氧化物、酸、碱、盐中一种)

4)反应②的反应类型_____(填一定一定不不一定)是化合反应。

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【题目】如图是abc三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是(  )

A. t2℃时abc三种物质的溶解度由大到小的顺序是abc

B. t2℃时,将30ga物质放入50g水中充分溶解得到a的饱和溶液(a物质不含结晶水)

C. t2℃时abc三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,所得溶液的溶质质量分数关系是bac

D. a中含有少量的b提纯a可以用降温结晶方法

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同步练习册答案