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【题目】用你所掌握的化学知识,回答下列有关的问题:
(1)用肥皂清洗衣物时,若水中只产生少许泡沫并出现浮渣,则可判断所用的水是________,生活中常采用_______的方法降低水的硬度。
(2)很多人会选择佩戴防尘口罩出行,它的材料中包括棉纤维、活性炭等,其中活性炭的作用是过滤和___________。
(3)我们学过的物质中常用于人工降雨的是__________。
(4)为了人类和社会经济的可持续发展,我们必须爱护水资源,说出一种节约用水的方法_________。
(5)医疗急救时需要用到纯氧,这应用了氧气的___________用途。
(6)“氧循环”“水循环”和“碳循环”是三大重要循环。
自然界“氧循环”过程中消耗氧气的主要途径是动植物的呼吸和_________。
自然界“水循环”的主要变化过程与另外两种循环有本质的区别,从微观角度看主要原因是_________。
自然界“碳循环”的部分循环途径如下图所示。
①含碳单质的矿物燃烧的化学式表达式是_________。
②海水吸收CO2后反应的化学式表达式是_________。
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【题目】用化学用语填空:
(1)甲烷气体_____________;
(2)3个铁离子_____________;
(3)2个硫酸根离子_____________;
(4)标出二氧化硫中硫元素的化合价____________;
(5)保持氨气化学性质的最小微粒____________;
(6)2个氢气分子_____________。
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【题目】化学概念在逻辑上存在如下图所示的关系,对下列概念间关系说法正确的是
①纯净物与混合物属于包含关系;②化合物与氧化物属于包含关系;③单质与化合物属于交又关系;④金属元素与非金属元素属于并列关系;⑤原子与原子核属于并列关系⑥化合反应与分解反应属于并列关系
A.②④⑥
B.③④⑤
C.①⑤⑥
D.①②④
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【题目】食醋是厨房中常用的调味品,其中含有醋酸,醋酸的化学式为。计算:
(1)醋酸由____________种元素组成(填数值);
(2)一个醋酸的分子中含有___________个原子;
(3)醋酸的相对分子质量是多少?___________
(4)醋酸中碳、氢两种元素的质量比是多少(结果要求最简比)?___________
(5)多少克醋酸中含氧元素?___________
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【题目】有A、B、C三种元素,在空气中A的单质约占总体积的21%,B元素能与A元素组成相对分子质量最小的氧化物D,D在常温常压下为无色无味的液体。C元素的单质能在A元素的单质中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成刺激性气味的气体E。回答下列问题:
(1)A单质的化学式为________________;
(2)B元素的名称为____________________;
(3)D的化学式为______________;
(4)E中C元素的化合价表示为________________。
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【题目】实验室有下列装置,根据图示回答问题:
(1)写出仪器a和b的名称:a________,b_______。
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取并收集氧气,应选用的装置为______(填字母)。
(3)加热高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为____________________。
(4)与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面,另一面为磨砂面,收集气体时用玻璃片的_________盖好集气瓶(填“光滑面”或“磨砂面”)。
(5)实验室取用药品要注意节约,如果没有说明用量,一般应该取用最少量,固体药品只需盖满试管底部,液体药品取用___________。
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【题目】水对人类的生产和生活具有重要的意义。
(1)淡水资源很少。爱护水资源主要从__________和防止水体污染两方面采取措施。
(2)生活中,软水与硬水可以用_______________鉴别。
(3)天然水多为硬水,日常生活中可用_____________的方法降低水的硬度。
(4)实验室常用过滤方法除去水中不溶性杂质,过滤需要用到的仪器有带铁圈的铁架台、烧杯、漏斗和____________。
(5)下图是实验室电解水的简易装置示意图。
①接通直流电源后,B电极为电源的___________极,C管中气体是_________(填名称)。
②C、D两试管内气体的质量比约为___________。
③电解水的化学反应方程式为____________。
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【题目】分类是学习和研究物质及其变化的一种常用科学方法。物质分类依据不同的分类标准有不同的分法。根据概念的范围大小,不同类物质间存在有一定的关系。
(1)将图示填写完整,使其符合相应关系:A___________,B_____________。
(2)现有下列物质①液态空气 ②二氧化硫 ③铜 ④氯酸钾 ⑤液氧,按要求填空(填序号)。
A 属于混合物的是_________;
B 属于单质的是__________;
C 属于化合物的是__________;
D 属于氧化物的是____________;
E 含有氧分子的是____________。
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【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。
(1)如上图所示,X是______________;Y是_____________。
(2)从宏观角度看,金属汞是由___________组成,从微观角度看,金属汞是由___________构成;氯化钠是由__________________构成的;保持二氧化碳化学性质的是_______________。
(3)根据下列粒子结构示意图,回答:
①A、B、C、D所示粒子共表示________种元素(填数字)。
②D所示粒子在化学反应中容易________电子(填“得到”或“失去”)。
③若E中时,则该粒子属于____________(填“原子”或“离子”)。
④在A、B、C、D四种粒子中,D与_________的化学性质最相似。
(4)从如图中获得的信息错误的是___________。
A 该元素原子的核外电子数为14 B 该元素符号为
C 该元素属于非金属元素 D 该元素原子的核电荷数为28.09
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【题目】根据要求回答问题:
(1)现有①氧气 ②二氧化碳 ③氖气 ④氮气四种物质,选择适当物质填空(填序号)。
A 能使澄清石灰水变浑浊的是___________;
B 医疗上可供给病人呼吸的是____________;
C 可用于化工原料,制造氮肥的是_____________;
D 能用于霓虹灯有色光源的是___________。
(2)化学用语是表达化学意义的工具。用化学用语表示:
A 2个氮原子____________;
B 两个氯分子___________;
C 2个镁离子_____________;
D 标出氯化亚铁中铁元素的化合价_______________。
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