(1)检查装置气密性：向集气瓶中加水至浸没长导管末端。用止水夹加紧左侧橡胶管，手握集气瓶。能说明装置气密性良好的现象是______。

(2)进行实验：向d中加入适量澄清石灰水，实验操作及现象如表。

①吸气、吹气时，c处现象不同的原因是______。

②吹气时，澄清石灰水变浑浊的化学方程式是______。

（1）氮气充入食品包装袋防腐，是因为_______________。

（2）宇航员在太空舱中所需的氧气来自电解水，其反应的化学方程式为_________________。

（3）宇航员太空行走时，需要“人造空气”供给呼吸。这种“人造空气”中含有体积分数为70%的氮气、20%以上的氧气、还有二氧化碳。“人造空气”中供给呼吸的物质是________。“人造空气”中的氮气和空气中的氮气化学性质_____________（填“相同”或“不同”）。

（4）修建高铁过程中常用黑火药（含KNO3、S、C）进行工程爆破，黑火药爆炸时产生浓烟，推测该浓烟中含有K2S，从元素守恒角度说明理由________________________________。

（5）体积分数为75%的酒精溶液常用作消毒剂，此次疫情中也被广泛使用。

①75%的酒精溶液中的溶质是____________________。

②将75ml酒精和25ml水混合时，发现体积小于100ml，这是因为______________________。

（6）84消毒液有效成分为NaClO，NaClO中氯元素质量分数的计算式为______________。

A.AB.BC.CD.D

A.先推入的是NaOH溶液

B.BC段，CO2与NaOH反应基本停止

C.D点压强比初始瓶内压强大，此时瓶内二氧化碳气体的量比初始多

D.最终压强比初始压强小，可能是因为有部分二氧化碳溶于水

A.四种物质均属于化合物

B.物质丁由原子构成

C.参加反应的甲与生成的丁的分子个数比为2:1

D.参加反应的甲与乙的质量比为1:2

A.甲的溶解度曲线可用图2中的a表示B.①中溶质与溶剂的质量比为1:5

C.只有②中的溶液为饱和溶液D.①—③中溶液的溶质质量分数③>②>①

【题目】某校化学兴趣小组对如何鉴别生活中的苏打（Na2CO3）和小苏打（NaHCO3），进行了下列探究：

（查阅资料）

①相同条件下，碳酸钠溶液比碳酸氢钠溶液的碱性强；

②270℃时，NaHCO3会完全分解生成二氧化碳、水及一种白色固体，而Na2CO3不易分解：

③常见的碳酸盐中，只有碳酸钠、碳酸钾和碳酸铵溶于水，其它碳酸盐大多不溶于水。

（实验探究）

（1）充分加热后，A、B两烧杯中的现象分别为__、__、__，由此可得出的结论是__。

（2）现有浓度相同的Na2CO3与NaHCO3溶液，充分利用所学知识和资料，你认为区分二者最简单的方法是__。

A 加热 B 用pH试纸测溶液pH C 滴加稀盐酸

（反思与评价）

（1）常用小苏打治疗轻度胃酸过多的病人，原因是___（用化学方程式表示）。

（2）检验碳酸钠粉未中是否含有碳酸氢钠的方法是____。

（拓展延伸）该兴趣小组同学认为，充分加热NaHCO3后的白色固体产物可能是NaOH或Na2CO3。

（1）他们猜想的依据是_____。

（2）设计实验检验反应后的固体产物是NaOH还是Na2CO3，并完成下表（限选试剂及仪器：稀盐酸、氯化钡溶液、澄清石灰水、酚酞试液、蒸馏水、试管、胶头滴管）。

（查阅资料）

①SO2能使品红溶液褪色，易与高锰酸钾溶液反应而被吸收，能与氢氧化钠溶液反应，能使澄清石灰水变浑浊；

②CO和CO2均不能使品红溶液褪色，也不与高锰酸钾溶液反应。

（实验探究）为验证这三种气体，小明在老师的指导下，设计并进行如图所示实验：

请完成如表：

（反思与评价）

（1）装置B中酸性高锰酸钾溶液的作用是__，若将装置A、D中的试剂交换，__（填“能”或“不能”）得出有CO2产生的结论。

（2）写出碳与浓硫酸反应的化学方程式__。

（1）操作a的名称是_____，其中玻璃棒的作用是_____。

（2）反应③的基本反应类型是_____。

（3）写出电解MgCl2制取Mg的化学方程式_____。

（4）从海水中不仅可以提取金属镁，还可以通过海水晒盐得到食盐，海水晒盐包括_____、结晶等过程。

（1）图中所示材料中，含有的金属单质为__（填化学式，写出一种即可，下同），属于有机合成材料的是__。

（2）瓶口橡皮塞用铝箔包裹，而不用铁皮的原因是____。

（3）钢针常用不锈钢制造，原因是钢的硬度大且不易生锈，钢和生铁的区别是__不同。

（4）若玻璃瓶内是氯化钠溶液，该溶液可以补充人体所需的__元素（填“常量”或“微量”）。

（5）废旧铝箔、钢针不能随意丢弃，应回收利用，这样做的意义是__。