（阅读标签）本产品不含_____，环保。

（查阅资料）①“污渍爆炸盐”的主要成分是过碳酸钠（Na2CO4），它是一种白色结晶颗粒，易溶于水。且能与水反应，生成碳酸盐和其他化合物。

②氢氧化镁是不溶于水的白色固体。

（提出问题）“污渍爆炸盐”溶于水形成的溶液溶质是什么？

（作出猜想）猜想一：Na2CO3和H2O2

猜想二：Na2CO3和NaOH

猜想三：Na2CO3、H2O2和NaOH

（实验探究）

（得出结论）猜想_____正确。

请写出过碳酸钠与水反应的化学方程式：_____。

（延伸拓展）同学们进一步对“污渍爆炸盐”中过碳酸钠的含量进行测定，经讨论设计了如下图所示的实验装置。图中装置B盛装氢氧化钠溶液，C盛装澄清石灰水，D盛装浓硫酸，E、F均装入干燥的碱石灰（主要成分：氧化钙和氢氧化钠的固体混合物；可吸收二氧化碳和水蒸气）。

①称量装置E的质量；②组装好装置，检查气密性，装入药品；③关闭活塞K，打开活塞K1，通入氮气；④关闭活塞K、K2，打开活塞K1、K3、K4，通入一段时间的氮气；⑤依次关闭活塞K1、K3、K4，打开活塞K、K2，直到反应不再进行；⑥再次称量装置E的质量。以上实验步骤的正确顺序是_____。

A ①②③④⑤⑥

B ②①④⑤③⑥

C ①②④⑤③⑥

D ②④①⑤③⑥

（1）x为可燃性氧化物，x的化学式是_____。

（2）步骤②分离出TiCl4的方法，是利用了TiCl4与FeCl3的_____不同。

（3）步骤④的化学方程式为_____。

（4）利用上述方法制取的金属钛中可能会含有少量杂质，该杂质是金属_____。

（5）依据绿色低碳理念你认为该流程中存在的不足之处是_____。

（1）写出化学式：J_____，B_____。

（2）写出G的一种用途_____。

（3）C与D能发生反应的原因是_____。

（4）写出D与F反应的化学方程式_____。

（1）在实验A电解水的实验中，b管产生的气体是_____，实验前预先向水中加入适量硫酸钠的作用是_____。

（2）实验B中水的作用是_____。

（3）实验C为测定空气中氧气体积含量的实验，在瓶内加少量水并将水面上方空间分为5等份，接下来的实验步骤依次为_____（填序号），最后打开弹簧夹。

①冷却到室温

②弹簧夹夹紧橡皮管

③点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧

（4）实验D中水的作用是提供热量和_____。

（1）仪器a的名称是_____。

（2）检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹，_____，则气密性良好。

（3）实验室里制取氢气选择的发生装置为_____（填字母），写出该反应的化学方程式_____。

（4）若用装置F和量筒收集并测量O2体积，气体应从导管_____（填“b”或“c”）通入，进行操作时，集气瓶未装满水是否会影响实验结果_____（填“是”或“否”）。

（5）小明同学欲用较浓的盐酸与大理石反应制取一瓶纯净又干燥的CO2，他必需使气体依次通过2个F装置，其中所盛的药品分别是_____。

（1）“禁止燃放烟花爆竹”的安全标志是_____。

（2）禁止燃放烟花爆竹不仅可以减少噪声污染、火灾等，还可以减少SO2和_____等空气污染物的排放，提升空气质量。

（3）爆竹中常含有硫、硝酸钾和木炭的混合粉末，点燃后生成硫化钾（K2S）、氮气和二氧化碳，该反应的化学方程式为_____。

（4）含硫燃料燃烧产生的SO2会形成酸雨，酸雨的pH_____（填序号）。

A 小于5.6

B 等于7

C 大于7

（5）用pH试纸测定某雨水的酸碱度的操作是用玻璃棒蘸取雨水，涂在pH试纸上，把显示的颜色与_____比较，读出雨水的pH。

（1）FeCl2中的阳离子_____。

（2）某种硫单质的一个分子中含有6个硫原子，这种硫单质的化学式是_____。

（3）用“”表示一个氢原子，则“”表示

（4）溶于水使溶液温度显著降低的铵盐是_____。

（5）写出“CH4”中“4”的含义_____。

A.滤渣中至少有2种固体物质

B.滤液中一定是由2种溶质组成

C.在滤渣中滴加稀盐酸一定无气泡产生

D.在滤液中滴加稀盐酸溶液有白色沉淀产生

A. 固体W的溶解度曲线是图乙中的b

B. ①～③溶液中，只有②是饱和溶液

C. ①～③溶液中，溶质质量分数的大小关系是③＞②＞①

D. 若将②升温至t2℃，固体不能全部溶解

A.若A是稀硫酸，则生成物中一定有水

B.若C、D是盐和水，则A、B一定是酸和碱

C.若将20gA和30gB混合，则生成C和D的总质量一定为50g

D.若A是可溶性碱，B是可溶性盐，则C、D可能是两种沉淀