（1）写出化学式：A_____，D_____。

（2）E→A的转化在自然界可以通过绿色植物的_____来实现。

（3）写出B→C的化学方程式：_____。

（4）该转化的化学反应中，没有涉及的基本反应类型是_____。

（1）图1是检查装置气密性的实验。证明装置不漏气的现象是_____。

（2）图2是电解水的实验装置。由实验可知水是由氢、氧两种元素组成的，该结论的依据是_____；甲试管中收集的气体的检验方法是：_____；先从水槽中取出试管，然后_____。

（3）图3是铁丝在氧气中燃烧的实验，现象是_____，瓶中放少量水的目的是_____。

（4）图4是使水沸腾实验。先关闭止水夹，将胶头滴管中的液体挤压到烧瓶中，然后打开止水夹，发现烧瓶内的水沸腾起来。胶头滴管内的液体与烧瓶中CO2反应的化学方程式为_____（写一个即可）。

（1）仪器a的名称是_____。

（2）用高锰酸钾制取氧气时试管口应略向下倾，原因是_____。试管口放一小团棉花的目的是_____。

（3）实验室用过氧化氢溶液制备O2时，应选择的发生装置是_____（选填序号），反应的化学方程式为_____。

（4）实验室若用装置B和D制备并收集CO2，则接口②应与_____（填接口序号）相连。检验CO2集满的方法是_____。

（1）烧杯里的三个试管中，_____（选填“甲”、“乙”或“丙”）溶液可能是不饱和溶液。

（2）图2中能表示丙物质的溶解度曲线的是_____（选填“a”、“b”或“c”）。

（3）t2℃时，等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液中，水的质量最少的是_____（选填“甲”、“乙”或“丙”）。

小明一家人驾车去郊游，汽车的燃料是乙醇汽油，乙醇燃烧的化学方程式为_____。野炊时，小明发现潮湿的木柴不如干燥的木柴更容易燃烧。从燃烧的条件分析，潮湿的木柴烧不易燃烧的原因_____。他家的野炊食谱为：馒头、鸡蛋、牛肉干、花生米。从营养合理搭配的角度来看，你认为还应添加_____（填一种食品）会更好。

A. AB. BC. CD. D

①既说明CO2的密度比空气大，又说明CO2不能燃烧也不支持燃烧

②既说明分子在不断运动，又说明氨气溶于水可使酚酞溶液变红

③既可探究可燃物的燃烧条件，又说明白磷的着火点比红磷低

④既说明二氧化碳易溶于水，又说明二氧化碳具有酸性

A. ①②③④B. ①③④C. ①②③D. ①③

A. 此实验不是制取气体，所以实验前不用检查装置的气密性

B. 实验前没有将弹簧夹夹紧，会导致测定结果偏高

C. 该实验可以说明空气中含有稀有气体

D. 若把红磷换成木炭，也可得到相同实验结果

A. 甲、乙、丁都属于氧化物

B. 反应前后原子的种类改变

C. 反应前后分子数不变

D. 生成物丙和丁的质量比为7：11

A. ①中溶液由红色变成无色

B. 通过比较②、③中的现象，可判断锌、铜的金属活动性

C. ④中随着反应的进行，会产生无色无味的气体

D. ⑤中会先产生少量气泡，然后逐渐停止