A. 加热一定质量的高锰酸钾固体

B. 镁带在空气中加热

C. 木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧

D. 电解水生成两种气体

（1）氟的相对原子质量为_______________。

（2）D中X=________。在A、B、C、D中属于同种元素的粒子是__________（填序号）。

（3）A粒子的化学性质与B、C、D中的__________（填序号）化学性质相似。

仪器的名称是______。

实验室制用高锰酸钾制氧气选用的发生装置是______填字母，其反应的化学方程式为______。利用C装置收集一瓶氧气，完成木炭在氧气中燃烧的实验如图E所示为防止瓶中氧气逸出损失，红热的木炭伸入集气瓶时，应注意的操作是______。

实验室常用加热氯化铵与消石灰固体混合加热制取氨气NH3,则选用的气体发生装置是______。若利用D装置收集氨气，则气体应从______填“a”或“端通入。

丙试管中观察到的现象是______，反应的化学方程式为______。

若乙试管中无现象，则三种金属的活动性弱到强的顺序是______。

若甲试管中无现象，则______试管的实验是多余的。去掉多余的实验，同学们将另两支试管中反应后的物质倒入同一大烧杯中，一段时间后过滤，得到不溶物取不溶物于试管丁中，加入过量稀硫酸，发现有气泡产生，则不溶物中一定含有______，试管丁中一定含有的可溶性物质是______。

(1)仪器X的名称是____________;加热液体时,液体体积不能超过试管容积的_______；

(2)蒸发结晶时,用玻璃棒搅拌,当_______________________，停止加热；

(3)测定溶液pH时,用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，______________，读出pH。

（1）若A的固体可用于人工降雨，B为植物光合作用的产物之一，E在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等。则B为______；D与E反应的基本类型为_______。

（2）若A为人体胃酸的士要成分，D与E经混合研磨可产生刺激性气味的气体，且图中体现了A的四种不同化学性质。则C物质的类别_____（填“一定”或“不一定”) 为氧化物；D与E反应的化学方程式为______________。

（1）下图为某化学反应的微观示意图，图中“”表示氧原子，“”表示氢原子。

①该反应的基本反应类型为 。

②结合图示分析，该反应前后发生改变的粒子是 。

（2）地球上的总水储量虽然很大，但淡水很少，大部分是含盐很高的海水。而海水淡化的成本很高，目前尚不能推广。从成本的角度考虑，你理解的“海水淡化”是指 ；实验室有一杯海水，要将其变为纯净的水，你认为最可行的方法是 。

A. 30℃时，不能配制出相同质量分数的甲、乙、丙溶液

B. 50℃时，乙溶液的质量分数为40%

C. 一般情况，气体的溶解度曲线与丙相似

D. 50℃时，将甲的饱和溶液的温度降低，不会析出晶体

(1)生成SO2的质量_______。

(2)反应后所得溶液的溶质质量分数_______。

[反应的化学方程式为: ]

[提出问题]碳粉与浓硫酸反应生成的气体是什么?

[查阅资料]二氧化硫能与高锰酸钾溶液反应,使高锰酸钾溶液褪色;二氧化硫还能使澄清石灰水变浑浊。

[猜想与假设]

猜想1:该气体是SO2

猜想2:该气体是CO2

猜想3:该气体是NH3

猜想4:该气体是SO2和CO2

上述猜想_____________________不成立，原因是________________________________。

[实验探究]

[反思与评价]某同学认为该气体中可能含有CO,于是设计如下方案,请你帮他补充方案及现象:先将气体通过足量的碱石灰,然后_______________________________，经过实验后,该同学得知该气体中不含CO。

[拓展延伸]

(1)二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色,二者反应的化学方程式为,其中X的化学式为_______________________________。

(2)二氧化硫的性质与二氧化碳相似,但二氧化硫会污染空气,故实验过程中需要进行尾气处理，请写出一个尾气处理的方法_______________________________。