A. 硝酸钾的溶解度小于氯化钠的溶解度

B. 常用冷却结晶的方法从氯化钠溶液中获得其晶体

C. 将20℃的硝酸钾饱和溶液升温至60℃，溶液的溶质质量分数增大

D. 40℃时，将35 g硝酸钾晶体放入50 g水中，充分搅拌后，所得溶液的溶质质量分数为39.0%

(1)固体A与某酸反应的化学方程式为____________。操作②时，当__________即可停止加热。

(2)固体B加热的产物是两种常见氧化物，则另一种氧化物的化学式为__________。

(3)溶液a除了可能含有NaOH外，还一定含有的溶质是_____________(填化学式)。

（1）甲组同学向滴有酚酞溶液的稀盐酸中滴加NaOH溶液，溶液上方有红色出现，振荡后溶液仍为无色，此现象_____（填“能”或“不能”）证明氢氧化钠与盐酸发生了反应。

（2）乙组同学进行实验时，发现试管中出现了“怪现象”——有气泡产生。同学们通过讨论一致认为乙组同学所用的NaOH溶液已变质，写出产生气泡的化学方程式_____。

（提出问题）变质的NaOH溶液中含有哪些溶质？

（作出猜想）猜想一：_____；

猜想二：NaOH、Na2CO3

（查阅资料）CaCl2溶液显中性。

（进行实验）

①操作I的名称是_____。

②滴加酚酞溶液后的现象为_____，证明猜想二成立。

③小丹同学用CuSO4溶液代替酚酞溶液也证明了猜想二成立，写出此反应的化学方程式_____。

（反思交流）实验室的化学药品应_____。

（1）物质I的化学式是_____； 物质E的化学式是_____。

（2）反应②的基本反应类型是_____ 。

（3）物质F属于_____（填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”）。

（4）物质C的一种用途_____。

（5）反应①的化学方程式为_____。

（1）金属X应选用_____（填序号）。

a.Zn b.Cu c.Fe

（2）操作a、b中所用玻璃仪器有：烧杯、_____、玻璃棒。

（3）证明所加稀硫酸过量的方法是：取操作b所获固体，加入_____，无现象。

（4）用加热方法干燥固体，所得Cu不纯，原因是_____。上述所制产品中FeSO4质量_____（填“大于”、“小于”或“等于”）原废液中的FeSO4。

（1）完全反应后生成沉淀的质量为_____g；

（2）氢氧化钡溶液的质量分数为_____；

（3）计算20g混合溶液中HCl的质量为多少？_____

A.空气中物质的含量

B.溶液的pH

C.氮元素的化合价

D.硫元素的质量分数

A. Cu的活动性比Ag强，只用盐酸无法探究两者活动性强弱

B. 当溶质种类为1种时，金属单质种类可能为1种

C. c～d间（不含两点）的溶液中金属离子为Zn2+、Cu2+

D. 从m1变化到m2时，溶液中硝酸铜的质量分数变大

A. t1℃时，甲丙两种物质的溶解度相等

B. 固体甲中含少量杂质乙，可采用降温结晶方法提纯

C. t2℃时，将等质量的甲乙丙分别配制成饱和溶液，所加水的质量甲＞乙＞丙

D. t2℃时，将甲乙丙等质量饱和溶液分别降温到 t1℃，所得溶质质量分数大小关系为：乙＞甲＞丙