A.甲的溶解度大于乙的溶解度

B.甲、乙的溶解度都随温度的升高而增大

C.t2℃时，100g乙的饱和溶液中含有15g乙物质

D.t1℃时，甲、乙的溶解度相等

A.B.

C.D.

①将水样静置，用如图装置进行过滤，其操作规范的是______（填标号）。

a．用玻璃棒引流 b．滤纸边缘高出漏斗 c．漏斗末端颈尖未紧靠烧杯内壁

d．将滤纸湿润，使其紧贴漏斗内壁

e．用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度

②向过滤后所得水样中加入一定量活性炭，利用活性炭的______性除去杂质和臭味。

③在处理后的水样中加入一定量肥皂水，振荡，观察到泡沫较少，浮渣较多，说明该水样属于____（填“硬水”或“软水”）。

④生活中常用______（填“煮沸”“静置沉淀”或“过滤”）的方法降低水的硬度，并起到消毒杀菌的作用。

⑤为了人类的生存和发展，人类必须爱惜水。下列做法不利于保护水资源的是______（填标号）。

A生活污水直接排放 B提倡使用节水器具

C工业上冷却水重复利用 D园林浇灌用滴灌、喷灌

（1）属于同种元素的粒子是_____；

（2）在化学反应中易失去电子的粒子是_____；

（3）具有相对稳定结的粒子是_____；

（4）化学性质相似的原子是_____。

（1）实验结束时共放出二氧化碳______g；

（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数________（计算结果保留小数点一位）

（1）E的化学式______，

（2）写出指定反应的化学方程式反应①______，反应⑤______。

（3）图中①-⑥反应中属于化合反应的是______（填序号）

（提出问题）甲烷燃烧后生成哪些物质？

（查阅资料）①含碳元素的物质完全燃烧生成CO2，不完全燃烧生成CO

②无水CuSO4遇水变蓝，NaOH溶液的作用是吸收二氧化碳；

③Fe2O3是一种红色固体，铁粉是一种黑色固体。

（猜想与假设）甲：CO2、H2O； 乙：CO、H2O 丙：NH3，CO2，H2O 丁：CO2、CO、H2O。

你认为______同学的猜想是错误的

（实验探究）为了验证上述猜想与假设，将甲烷在一定量的纯净氧气中燃烧的产物依次通过下列装置，进行验证：

（1）A、B装置的顺序不能颠倒，原因是______。

（2）实验中用纯净O2而不用空气的原因是______。

（3）实验中观察到A中无水CuSO4变蓝______、______，由此推断丁同学猜想成立。

（4）D装置中大气球的作用是______。

（反思与交流）燃气热水器必须安装在浴室外非密闭空间的原因是______。

（1）写出图中仪器的名称：①______③______。

（2）实验室可以用装置B制氧气，反应的化学方程式为______该反应的基本类型为______；若用装置D收集氧气，气体从______（选填“d或“e”）端通入。

（3）加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可得氨气，应选用的发生装置是______，若用装置F收集氨气（NH3），下列关于氨气的推测中正确的有______（多选）

A 氨气可用装置C收集 B 氨气容易被水吸收

C 氨气的密度大于空气 D 氨气会对空气造成污染

（4）装置E是用一支底部有小孔的试管和烧杯等组装而成，在制某些气体时可用装置E代替装置B，其优点是______。

（1）化学兴趣小组的同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾，静置一会儿后，用图一所示的装置进行过滤，请问：图一中还缺少的一种仪器是______，其作用是______；如果过滤后，滤液仍然浑浊，可能的原因有有：______。（任写一种）

（2）为了探究水的组成做了水的电解实验，装置如图二所示。用化学方程式表示该反应的原理______；实验开始后发现两极都有气泡冒出，试管1中生成的气体是______，此实验能够证明水的组成的原因是______。

（3）如图三所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的性质是______、______且密度比空气大，因此，二氧化碳可用于______：该兴趣小组的同学对实验探究产生了浓厚的兴趣，在老师的帮助下将F装置做了如图四所示改进，结果学生发现______ （填“高”或“低”）的蜡烛先熄灭，于是同学们受到了很大的启发，在火灾现场应该呈______（填“站立”或“匍匐”）姿势逃生。

（1）天然气的主要成分是甲烷，其燃烧的化学方程式为______。

（2）天然气是一种无色无味的气体，密度小于空气，天然气泄漏后，遇明火或静电易发生爆炸，为防止因天然气泄漏造成危险，可在家中安装报警器，图中甲、乙两种情况，安装位置正确的是______。

（3）甲烷不仅是重要的燃料，同时也是重要的化工原料，如图是以甲烷为原料，一定条件下制取某液体燃料的微观过程示意图。由此得出：进程I中参加反应的各物质分子个数比为______，进程Ⅱ反应的化学方程式为______。