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【题目】如图是两种元素在周期表中的信息.请回答:
(1)铝元素的原子序数是_____;
(2)若铝离子的结构示意图为:,则Y=_____;
(3)写出铝在氧气中点燃发生反应的化学方程式_____;
(4)某离子带一个正电荷,它的核外电子排布与氧离子的核外电子排布相同,写出该离子的符号:_____;
(5)氧元素存在几种单质,其中一种单质叫臭氧,请写出它的化学式_____。
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【题目】下列反应中属于置换反应的是( )
A.C+H2OCO+H2B.2Na2O2+2CO2═2Na2CO2+O2
C.3CO+Fe2O32Fe+3CO2D.2NaCl(熔融)2Na+Cl2↑
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【题目】向一定质量的甲中连续加入乙至过量,此过程中溶液的总质量与加入乙的质量之间关系,符合如图曲线表示的是( )
选项 | 甲 | 乙 |
A | 稀硫酸 | 氢氧化钠溶液 |
B | 稀盐酸 | 碳酸钙粉末 |
C | 稀盐酸 | 锌粒 |
D | 硝酸银溶液 | 铜粉 |
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【题目】矿山废水中含有大量的H2SO4和CuSO4,直接排放会影响水体酸碱性,并造成重金属污染。通过处理可以回收金属铜,并使废水pH和重金属离子含量达到排放标准。
已知:步骤Ⅰ中Ca(OH)2与CuSO4并没有发生反应;CuSO4属于一种常见的重金属盐。
(1)步骤I发生反应的化学反应方程式为______。
(2)废水①中一定含有的阳离子有____。
(3)加入少量Ca(OH)2可以降低步骤Ⅱ中铁的消耗量,原因是____。
(4)步骤Ⅲ需加入Na2S才能使废水达到排放标准,由此推测废水③不达标的主要原因是其中还含有较多的____(填化学式或离子符号);达标废水pH比废水①pH ____(填“大”或“小”)。
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【题目】下列图像不能正确反映对应实验过程中相关量的变化的是
A.将等质量、形态不同的大理石分别与足量质量分数相同的稀盐酸反应
B.一定压强下,氧气的溶解度受温度影响的变化曲线
C.等质量的镁粉和铁粉与足量同浓度的稀盐酸反应
D.向盐酸中加入水稀释
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【题目】如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.20 ℃时,甲、乙两种固体物质的溶解度都是30
B.40 ℃时,甲物质饱和溶液的溶质质量分数为50%
C.将130 g 20 ℃时甲的饱和溶液升温到40 ℃,最多还能溶解甲物质20 g
D.40 ℃时,将50 g乙物质溶于100 g水中,恰好能得到150 g乙的饱和溶液
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【题目】下列化学方程式符合题意且书写正确的是
A.正常雨水偏弱酸性原因:SO3+H2O= H2SO4
B.实验室用酒精作燃料:C2H5OH+3O22CO2+3H2O
C.用小苏打治疗胃酸过多症:NaHCO3+HCl= NaCl+CO2+H2O
D.工业上用熟石灰制烧碱:Ca(OH)2+2NaNO3= Ca(NO3)2+2NaOH
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【题目】如下图所示,甲、乙、丙、丁、戊五种物质(或其溶液)俨然是滑冰赛道上参加接力比赛的“运动员”,相邻“运动员”之间能发生化学反应。已知:五种物质分别是 Fe、HCl、NaOH、CaCO3 和 CuCl2,中的一种,其中,甲是单质,丁与戊反应产生的气体可以熄灭终点的火炬。
(1)甲能分别与另四种物质中的_____、_____反应(写化学式)。
(2)丁与戊反应的化学方程式为_____。
(3)丙与丁的反应属于_____(填基本反应类型)。
(4)若把无机物按单质、氧化物、酸、碱和盐进行分类,无机物 X 的类别不同于上述五种物质,如果用 X 替换戊,它也能与丁反应生成一种生活中常用的液态灭火剂,X 是________(写一种)。
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【题目】同学们在整理实验室时,发现一包白色粉末状药品,老师说该药品由氯化钠、碳酸钙、氢氧化钠中的两种组成,同学们对此很好奇,于是对这包白色粉末的成分进行如下探究。
(作出猜想)猜想一:_______ 猜想二:CaCO3和NaOH 猜想三:NaCl和NaOH
(设计实验)
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
(1)取一定量白色粉末于烧杯中,加足量水,搅拌 | ________ | 猜想三不成立 |
(2)取少量(1)中所得溶液于试管中,向其中滴入氯化铜溶液 | ________ | 猜想二不成立 |
(3)另取少量(1)中所得溶液于试管中,向其中滴加过量的____溶液 | 产生白色沉淀 | 猜想一成立 |
写出步骤(3)中发生反应的化学方程式____。
(拓展延伸)如何测定该白色粉末中碳酸钙的质量分数呢?某同学利用碳酸钙能与稀盐酸反应产生二氧化碳来测定该白色粉末中碳酸钙的质量分数,利用下列装置测定二氧化碳的质量。
(1)将小烧杯中的所有稀盐酸分几次加入到大烧杯中并不断搅拌,判断白色粉末中碳酸钙完全反应的实验现象是_____。
(2)已知反应前的总质量[m(大烧杯+白色粉末)+m(小烧杯+稀盐酸)],要计算生成CO2的质量,至少还需要的数据是____(填序号)。
A m(小烧杯) B m(大烧杯) C m(大烧杯+反应后剩余物)
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【题目】利用下列装置进行气体的制取与性质实验,请回答下列问题:
(1)写出标号①仪器的名称:______________。
(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为________________________;用装置D集满氧气后,集气瓶应_________(填“正立”或“倒立”)在桌面上。
(3)若实验室制取二氧化碳要控制反应速率,获得平稳气流,则发生装置应选择_______________(填序号)装置。小红同学利用装置E收集二氧化碳,气体应从_____________(填“a”或“b”)端通入。
(4)小伟同学利用混有少量CO2的CO气体还原Fe2O3,并验证反应后的气体产物。现有如图所示实验装置(可重复选用),选用装置乙的目的是________________,按气体流向从左到右,装置的正确连接顺序是乙→__________→丁。
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