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科目: 来源: 题型:填空题

海底矿产资源“可燃冰”,其主要成分是水合甲烷晶体(CH4?nH2O),若水合甲烷晶体中CH4的质量分数为10%,则水合甲烷晶体的化学式为________.

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科目: 来源: 题型:解答题

铝是重要的轻金属,广泛应用于航空、电讯和建筑等领域.铝亦有其特殊的性质,试根据以下信息填空或简答.
(1)按金属的活动性顺序,铝比锌______.但是将铝片和锌粒分别投入稀硫酸中,铝片表面产生的气泡却比锌粒少而慢.为了探究铝与酸反应的规律,小强将已被砂纸打磨过的相同大小的6枚铝片,分别放人下表所示溶液中进行实验
溶液现象溶液现象溶液现象
①稀硫酸③稀硫酸(加入少量Na2SO4固体)⑤盐酸
(1:4)
+
②稀硫酸
(加热)
+④稀硫酸(加入少量NaCl固体)+⑥盐酸
(37%)
++
注:“一”表示铝表面产生气泡很小且慢;“+”表示铝表面产生气泡较大且快.
“1:4”表示用1体积的37%浓盐酸与4体积的水混合所得溶液.
根据上述表格内容,你认为铝与酸反应产生氢气的速率,除了跟酸溶液中氢离子浓度有关外,还可能受到______、______、______等多种因素的影响.
(2)小芳将长条状铝片的一端放在酒精灯火焰上灼烧片刻,轻轻摇动铝条,受热一端会左右摇晃,却不像蜡烛那样滴落.为究其原因,小芳查阅资料得知:铝的熔、沸点分别是660℃、2460℃;氧化铝的熔、沸点分别为2054℃、2980℃.
请解释上述实验现象:______.

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某化学兴趣小组的同学在实验室配制质量分数为8%的氢氧化钠溶液,并用其测定某稀盐酸中溶质的质量分数.
(1)配制200g质量分数为8%的氢氧化钠溶液.
①计算:需要氢氧化钠固体的质量为______g,水的体积为______mL(水的密度近似看作1g/cm3).
②称量:调节托盘天平平衡,然后______(按操作的先后顺序选填字母),直至天平平衡.
A.将氢氧化钠固体加入烧杯中  B.按需要添加砝码、移动游码
该步骤中用烧杯而不用纸称量氢氧化钠的原因是______.
③溶解:用量筒量取所需的水,倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里,搅拌,使其溶解,并冷却至室温.
④把配好的溶液装入试剂瓶,塞好橡皮塞并贴上标签.
(2)如图表示用上述配制的氢氧化钠溶液与20g某稀盐酸发生反应后溶液温度的变化情况.
①根据曲线判断,当加入氢氧化钠溶液的质量为______时,反应恰好完全进行.
②当加入15g氢氧化钠溶液时,所得溶液中的溶质为______(写化学式).
③试计算上述完全反应后所得溶液的溶质质量分数(请写出计算过程)

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在M+RO2═2N的反应中,RO2相对分子质量为44.已知1.2克的M完全反应生成5.6克N物质.下列有关说法中错误的是


  1. A.
    R的相对原子质量为12
  2. B.
    参加反应的RO2质量为4.4克
  3. C.
    N的相对分子质量为28
  4. D.
    2.4克M与5克RO2反应生成7.4克的N

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科目: 来源: 题型:单选题

如图是元素周期表中某元素的相关信息,其中不正确的信息是


  1. A.
    氮的元素符号为N
  2. B.
    该元素的原子序数为7
  3. C.
    该元素的相对原子质量是14.01
  4. D.
    该元素是金属元素

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科目: 来源: 题型:单选题

下列关于常见酸碱的说法,错误的是


  1. A.
    氢氧化钠溶液具有强碱性
  2. B.
    氢氧化钙可用来改良酸性土壤
  3. C.
    浓硫酸需要密封保存是为了防止其与氧气反应
  4. D.
    氢氧化钠固体和浓硫酸都有吸水性

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1909年化学家哈伯在实验室首次将氮气和氢气在一定条件下合成了氨(NH3).常温下,氨是一种无色有刺激性气味的气体,密度小于空气,极易溶解于水,氨和氧气在铂催化剂和一定温度下反应产生一氧化氮和水.
(1)从以上信息中你能总结出氨的物理性质是______(写出一条即可);
(2)如图为实验室制取气体常使用的实验装置:

在实验室中,常用加热氯化铵(固体)和熟石灰(固体)混合物的方法制取氨气.
①采用上述方法制取氨气应选择______(填装置序号)作为气体的发生装置;
②同学们一致认为,选择C装置收集氨气不合理,理由是______.
③装置A除用作某些气体的发生装置外,还可进行其它实验,如______(请举一例加以说明).
(3)2007年化学家格哈德?埃特尔在哈伯研究所证实了氢气与氮气在固体催化剂表面合成氨的反应过程,获得诺贝尔化学奖.
分别表示N2、H2、NH3.在催化剂表面(下图中表示催化剂表面)N2和H2反应合成氨的反应过程可用五张图表示如下:

①观察上图,可发现合成氨反应过程的顺序为:E→______→______→______→C(在括号中填写其它三张图示的序号);
②综合以上五张图示,你能总结出的有关化学反应的一条结论是:______.
(4)某研究性学习小组尝试利用氨气进行“微粒的基本性质”的实验探究,实验过程如下:
a.将干燥的集气瓶B充满与大气压强相等的干燥氯化氢气体并组装成如图1所示的实验装置(K3处于关闭状态至操作b 完成为止);
b.通过调节活塞K1、K2,在干燥的集气瓶A中充满与大气压强相等的干燥氨气,其操作是:打开K1、K2,在______(选填“K1”或“K2”)处导管口通入干燥的氨气;
c.集满氨气后,关闭K1、K2,再打开K3,一段时间后两只集气瓶中都出现白烟(氯化氢气体与氨气反应产生氯化铵固体的细小颗粒).
①写出c步实验中所发生的反应的化学式表达式______;
②上述c步实验中出现的现象说明______.
(5)近期发生的“三鹿”婴幼儿奶粉事件,敲响了食品安全的警钟.国家规定:每100g婴幼儿奶粉中蛋白质必须达12g-25g.为了测定奶粉中蛋白质的含量,可采用“盖尔达法”分解其中的蛋白质.其原理是把蛋白质中的氮元素完全转化为氨气,再用稀硫酸吸收氨气.
①蛋白质在人体胃肠内与水反应,最终生成氨基酸被人体吸收.丙氨酸(化学式为C3H7O2N)就是一种氨基酸,丙氨酸中C、H、O、N各元素的质量比为______.
②蛋白质的代谢产物主要是尿素[CO(NH22],若从食物中摄取的蛋白质经体内新陈代谢后完全转化为尿素排出体外,每人每天相当于排出尿素30g.30g尿素中含氮元素______g.
③图2是某奶粉包装袋上的部分文字说明.现取该奶粉样品100g,用“盖尔达法”分解其中的蛋白质,产生氨气的质量为3.74g.

通过计算说明:该奶粉包装袋上所注蛋白质的含量是否真实(蛋白质含氮元素的质量分数为16%)?

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小明通过以下实验探究分子的某些性质,实验装置如下:
(1)对比描述A、B的实验现象______;
(2)由此可以得到的实验结论是______;
(3)请你举一实例,说明分子具有的其他性质______.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图以稀硫酸例的反应关系体现了酸的化学性质,其中的X与图中所给物质的类别不同.结合此图回答下列问题:
(1)稀硫酸中阴离子的符号是______; (2)反应②的化学方程式为______;
(3)图中只生成盐和水的反应包括______(填序号);
(4)若X溶液既能跟稀硫酸反应,又能跟Ca(OH)2反应,则X可能是(BaCl2、CuSO4、Na2CO3)中的______.

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科目: 来源: 题型:单选题

不法分子将“三聚氰胺”(化学式C3N6H6)掺入牛奶以提高其含氮量,致使许多人患病甚至死亡.下列有关三聚氰胺的说法错误的是


  1. A.
    三聚氰胺是由C、N、H三种元素组成的
  2. B.
    三聚氰胺中C、H、O的原子个数比为1:2:2
  3. C.
    三聚氰胺中氢元素的质量分数最大
  4. D.
    三聚氰胺相对分子质量为126

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