【题目】在人们的日常生活、生产实践中，常常涉及到生物学知识，如草莓成熟时节，气温逐渐升高，买回来的鲜草莓很容易腐烂变质。为了探究鲜草莓在低温下能否延长保鲜时间，某校生物兴趣小组的同学们在一个草莓园里采摘了同一品种、大小相近的新鲜成熟草莓，并设计了以下实验方案：
请利用你所学的知识，回答下列问题:
（1）选取甲、乙两组新鲜草莓的品种、大小、成熟状况、个数及其他环境条件均相同，其目的是__________；设置乙组的作用是_________。
（2）你认为草莓变质的根本原因是_________________________；通过该实验可以得出的结论是___________________。据此结论，列举日常生活中的实例：_______________________。（答出1点即可）
（3）制作酸奶和泡菜时起关键作用的微生物是__________________。
（4）当前许多中小学生喜欢在学校附近的小商小贩处购买“三无”食品，经常食用此类食品存在的安全隐患是______________________________________。（答出1点即可）
【答案】 保证只有一个变量 形成对照(或对照) 细菌的生长和繁殖 低温能抑制细菌的生长和繁殖 吃剩的饭菜放入冰箱中保存；低温下保存水果、蔬菜、鲜肉等 乳酸菌（或乳酸杆菌） 食品可能过了保质期；可能是高多糖、高脂肪食品，导致肥胖；食品加工过程中，卫生不达标，可能引发肠胃炎
【解析】（1）试验中选取甲、乙两组新鲜草莓的品种、大小、成熟状况、个数及其他环境条件均相同，其目的是保证变量唯一。表中的甲和乙形成一组对照实验。甲是实验组，乙是对照组。
（2）草莓变质的根本原因是微生物的大量繁殖。表中的甲和乙形成一组对照实验，变量是温度。由实验现象可见：低温能抑制微生物的繁殖，保鲜瓜果蔬菜，如冰箱保鲜瓜果蔬菜。
（3）微生物的发酵在食品的制作中具有重要作用，如制作酸奶和泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌是一种厌氧菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得奶和菜呈现一种特殊的风味，还不改变其的品质。
（4）防止食品在生产过程中被农药等污染，蔬菜瓜果必须清洗干净；不吃有毒的食物（发芽的马铃薯、毒蘑菇）；防止食品被细菌等污染，食用前要加热煮熟；保持厨房和餐具的清洁卫生；买经检疫合格的食品。应当关注食品包装上有关是否有添加剂，生产日期，保质期，生产厂家和厂家地址等内容，小商小贩处购买“三无”食品，经常食用此类食品存在的安全隐患是无生产日期，保质期，生产厂家和厂家地址等内容。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】街头绿地对调节城市生态系统局部小气候有着重要的作用。生物小组的同学们在石景山区内选取了4块大小相同但植物种类不同的样地，进行了日平均气温和相对湿度的测量，结果见图。下列关于街头绿地的说法不正确的是
A. 可通过降温和增加湿度调节局部小气候
B. 对局部小气候的调节，体现了生物对环境的适应性
C. 增加街头绿地的面积有利于城市生态系统的水循环
D. 植物种类越复杂，调节局部小气候的能力越强
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于植物光合作用和呼吸作用的叙述，不正确的是（ ）
A. 绿色植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用
B. 所有活细胞都进行呼吸作用
C. 植物呼吸作用分解的有机物最终来自光合作用
D. 光合作用受光照强度和二氧化碳浓度等条件的影响，适当增强光照强度，增加二氧化碳浓度，可提高该绿色植物含碳有机物的产量
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】人体的血液日夜奔流在血管中，把各器官和系统联系在一起。如图甲、乙、丙、丁代表人体的不同结构，①②③④代表丙中的四个腔。据图回答：
（1）外界吸入的氧气经过甲的气体交换，使血液变成含氧丰富的____，最先到达丙中的[____]（填序号），再由与心脏相连的____（填血管名称）输送至丁、乙等部位后供细胞利用。
（2）从食物中获得的淀粉，在图____所属的器官中最终被消化吸收。吸收的营养物质要随血液运输到丁，需要依次经过图中结构的顺序是：乙→____→____→丙→丁。
（3）丁中的血液经过肾小球的____作用和____的重吸收作用后，血液中的____、多余的水和无机盐等代谢废物形成尿液，最终被人体排出。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图甲为人体上肢肌肉骨骼结构模式图，A，B是两块骨骼肌，图乙为家鸽胸骨和胸肌的结构模式图，请分析并回答下列问题：
（1）A的名称是__________；B的名称是__________。
（2）图乙中的家鸽胸大肌通过结构C固定在胸骨上，结构C对应图甲中的[ ]________________。
（3）“鸟宿池边树，僧敲月下门”，这句诗描述了僧人在月光下轻轻敲开寺门的美妙场景。在推门的过程中，图甲B的变化过程是由_____________状态变为________________状态。
（4）鸟类的飞行离不开翅膀的扇动，图乙中家鸽的胸大肌和胸小肌的一端都固定在胸骨上，另一端分别固定在肋骨的不同侧面，结图说出，当胸大肌________时，家鸽翅膀向下扇动，当胸小肌________时，家鸽翅膀向上扇动。
（5）通过以上分析可以看出，骨的运动是靠骨骼肌的收缩，并产生一定的拉力，为运动的形成提供动力。一般情况下，人体的各种运动都是在___________系统的紧密配合下完成的。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】资料显示，体外膜肺氧合是一种用于协助重症心肺衰竭患者进行体外呼吸循环的急救设备。如图为体外膜肺氧合设备工作原理示意图，请据图回答下列问题：
（1）体外膜肺氧合设备使用过程中需要输入营养补充液，人体中吸收营养物质的主要部位是_____。
（2）血液在人体外流动时需要利用电动泵使血液流动并送回人体，电动泵相当于人体的_____。
（3）氧合器的功能相当于人体的肺，能将氧气融入血液，使血液变成含氧丰富的_______，模拟了人体肺泡处的气体交换过程，血液流经肺部毛细血管网时，血液中的______进入肺泡。
（4）血液流回人体后，融入血液中的氧气最终在组织细胞中的____处被利用，分解有机物释放出______，供给人体各项生命活动。
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