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【题目】“立秋无雨是空秋,万物(特指谷物)历来一半收。”这句谚语说明的道理是()

A. 不同植物需水量不同

B. 立秋后谷物生长需要大量的水分

C. 谷物不同的生长时期需水量相同

D. 土质不同谷物的灌溉量不同

【答案】B

【解析】水是植物体的主要组成成分,水能使植物体硬挺,枝叶舒展,无机盐必须溶解在水中才能被植物吸收利用,可见水在植物的生活中具有极其重要的作用不同的植物、不同的生长期、不同的季节、不同的地区,植物的需水量不同“立秋无雨是空秋,万物(指谷物)历来一半收”这句谚语的意思是立秋时节谷物生长需要较多的水

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列全为单细胞的一组生物是( )

A. 酵母菌.草履虫.变形虫.向日葵 B. 酵母茵.衣藻.眼虫.草履虫

C. 酵母菌.猫.眼虫.农藻.变形虫 D. 衣藻.油菜.变形虫..草履虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于植株生长的叙述,正确的是(

A.植株生长就是指细胞数量的增多

B.植株所有的芽将来都发育成枝条

C.只要水肥充足,植物体就能旺盛生长

D.芽和根尖都具有分生组织,能不断生长

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【题目】家兔是植食性动物,它的消化道区别于人类的最大特点是( )

A、盲肠发达 B、大肠发达 C、小肠发达 D、胃发达

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图一、图二所示的分别是根尖和叶芽的结构,请据图回答下列问题

(1)植物幼根的生长是通过图一中[_____]区细胞数量的增多和[_____]区细胞体积的增大实现的。

(2)植物枝条的叶和茎分别由图二中的[_____]和[_____]发育而来。

(3)植物的生长需要水和无机盐主要通过图一中[_____]区的细胞来吸收,再经茎中的_____运输到植物的各个器官,该运输的动力主要来自植物的_____作用。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用,设计了如图实验装置,请分析作答

(1)若要探究光是光合作用的必要条件,应该选择的实验装置组合是_____,若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的,应该选择的实验装置组合是_____

(2)甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃,说明绿色植物的光合作用释放出_____

(3)有同学利用甲装置进行了进一步探究,实验结果如表:

光源与试管的距离(厘米)

10

20

30

40

50

每分钟产生的气泡数(个)

65

35

15

6

1

据实验结果分析,若要提高大棚作物的产量,可以采取的措施是_____

(4)利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时,应对装置进行_____处理。一段时间后,玻璃管中的红墨水滴向_____(左或右)移动。

(5)光合作用的实质是合成_____,储存能量;呼吸作用的实质是分解有机物,释放_____

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【题目】成语螳螂捕蝉黄雀在后描述了生物的____________关系蜜蜂群中有着明确的分工,这种现象属于____________;水稻与草的关系是____________,羊与草的关系是_____________

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【题目】春夏两季人们常在池塘中安装能够喷起大量水花的水泵,这样做的目的是( )

A、降低水的温度 B 、吓跑鱼的天敌 C、提高水中的氧气 D、增加水的流动性

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【题目】平常下的雨也是酸性的,所以也可以称为酸雨。______

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