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    【题目】科学家曾用变形虫做分割实验，结果有核部分会复原失去的部分，还会活下来，无核部分过不久就会死亡，这证明对细胞的生命活动起着控制作用的是（ ）

    A．细胞膜 B．细胞核 C．细胞质 D．线粒体

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：细胞核中的DNA上有遗传信息，这些遗传信息包含了指导、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，控制着生物的遗传和发育。所以变形虫的分割实验，有核部分会在指令下复原原来割去的部分，还会活下来，无核部分过不久就会死亡。因此证明细胞核对细胞的生命活动起着控制作用。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据图回答问题：

    （1）写出图A各部分的名称

    ① 、② 、③ 、④ 、⑤ 。

    （2）图中的1、2、3、4一起构成种子的 它将来发育成一个植物体。

    （3）贮藏有丰富营养物质的结构 ．将来发育成菜豆的茎叶的是

    （4）下列各项与种子萌发有关的是

    A．一定的水分 B．适宜的温度

    C．充足的阳光 D．充足的氧气

    （5）炒熟的种子，置于适宜的外界条件下，仍不能萌发，这是因为

    A．种子处于休眠状态 B．胚是死的

    C．胚不完整 D．没有适宜的温度条件

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于海带、葫芦藓、肾蕨的叙述不正确的是（ ）

    A．肾蕨有根、茎、叶的分化

    B．海带有根和叶，没有茎

    C．三种植物都能进行光合作用

    D．葫芦藓可作为空气污染的指示植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某研究小组为探究负氧离子对空气质量有何影响，进行了以下实验：

    ①甲、乙两个相同的房间内，通过释放烟雾制造空气污染物浓度较高的环境。

    ②在甲房间内释放一定量的负氧离子，乙房间不做处理。

    ③每隔1小时对甲、乙房间内空气污染物中的PM2.5浓度进行检测，获得的数据经处理后如图所示。请分析回答：

    （1）实验中设置乙房间的目的是作为________，以探究PM2.5浓度的变化是否与________有关。

    （2）“0小时”时，甲、乙两个房间PM2.5浓度的检测值有较明显差异，检测人员解释这是此时烟雾颗粒物尚未分布均匀所致.此时该如何检测才能使实验数据更加准确？ ________________

    （3）由图中实验结果可得出结论： ____________________

    （4）研究人员发现森林能释放大量的负氧离子，且这种自然负氧离子更有利于人体健康，从治理空气污染或健康生活的角度出发，这对你有什么启示？

    ______________________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请回答下列有关实验和探究的问题

    如图是某同学在显微镜下看到的青霉结构，请据图回答：

    ①通过实验可以看到，青霉的菌体是由许多细胞连接起来的______构成的，可见青霉属于多细胞真菌．仔细观察青霉的细胞结构，发现与动植物细胞一样，青霉的细胞里都有______，因此，青霉和动植物都属于 ______ 生物．

    ③组成青霉的菌丝有两种：在营养物质的表面直立向上生长的叫[2] _____菌丝；深入到营养物质内部的叫[3] ______ 菌丝，它能从营养物质内部吸收有机物，供青霉利用．

    ④在菌丝[2]的顶端有呈扫帚状的结构，由成串的[1] ______构成，呈______色，用来繁殖后代．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人的皮肤肤色正常由显性基因A，白化病由隐性基因a控制，一对肤色正常的夫妇生了一个白化病孩子。则再生一个孩子患白化病的概率是多大

    A．0 B．25% C．50% D．100%

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，广口瓶内盛有少量澄清石灰水，内放一株绿色植物，瓶塞塞住，并用凡士林密封。

    （1）要验证绿色植物的呼吸作用，需将装置放置在黑暗的环境中，目的是避免瓶内的植物进行________作用，对实验结果产生干扰。

    （2）在黑暗中放置较长时间后，发现广口瓶中澄清的石灰水变得________，表明植物________作用释放的________________________与澄清石灰水发生了反应。

    （3）然后，将该装置移到阳光下较长时间，取下其中一片叶进行脱色、漂洗、滴碘处理，结果发现叶片________（填“变蓝”或“不变蓝”），原因是_________________。

    （4）该实验设计的不足之处是：_______________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】动脉中的血液流动方向是

    A．由心脏向全身各处流动 B．由上向下流动

    C．由全身各处向心脏方向流动 D．由下向上流动

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于蛋白质作用的叙述中，不正确的是

    A．人的生长发育及受损细胞的修复和更新离不开蛋白质

    B．蛋白质是备用的能源物质

    C．蛋白质能被分解，可以为人体的生命活动提供能量

    D．蛋白质是建造身体的重要原料

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