【题目】下列关于蛋白质作用的叙述中，不正确的是
A．人的生长发育及受损细胞的修复和更新离不开蛋白质
B．蛋白质是备用的能源物质
C．蛋白质能被分解，可以为人体的生命活动提供能量
D．蛋白质是建造身体的重要原料
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【题目】科学家曾用变形虫做分割实验，结果有核部分会复原失去的部分，还会活下来，无核部分过不久就会死亡，这证明对细胞的生命活动起着控制作用的是（ ）
A．细胞膜 B．细胞核 C．细胞质 D．线粒体
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【题目】人体器官系统协调配合，才能使各项生命活动正常进行。图甲为心脏结构示意图，图乙为人体消化、呼吸、循环、泌尿等代谢过程示意图。请分析回答：
（1）从①注水，不会从③流出，是因为存在〔 〕 。（〔〕内填数字，横线填名称）
（2）某人吃完鱼肉后，鱼肉中的蛋白质通过消化系统的消化，最终以a的形式被吸收，则a 物质是 ，完成此过程的主要器官是 。
（3）b代表氧气进入血液循环后，最先到达心脏的 （填图甲中字母），若被运输到
肾脏，最终在肾脏细胞的 中被利用。物质c出肺时，肋间肌和膈肌所处的状态是 。
（4）d中的 通过生理过程e，全部进入血液。
（5）在图甲中，B比D的腔壁厚，是因为B中的血液从主动脉泵出流向全身各处，D中的血液从肺动脉泵出流向肺部，这体现了 的生物学观点。
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【题目】请你辨认右面两幅不同生物的细胞结构模式图，并回答有关问题：
（1）图 （选填“甲”或“乙”） 表示植物细胞，你判断的依据是该细胞具有 。
（2）图中B、C、D是不同生物细胞都有的结构，其中B的结构是 ；
能控制细胞内外物质进出并具有保护作用的结构是 （填图中字母）。
（3）图甲中，位于细胞的最外面，能保护细胞内部结构，维持细胞正常形态的是 ；内含细胞液，与细胞的吸水与失水有关的结构是 。
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【题目】下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质了。请回答:
⑴甲图中肉汤仍然保鲜的是___________瓶，而将其瓶颈打断后肉汤变质的原因是空气中的__________进入瓶中。
⑵甲、乙两组实验所控制的变量都是（______）
A瓶子的大小 B.细菌的有无
⑶乙图中控制变量的方法是将瓶颈打断;而甲图中控制变量的方法是________
⑷“鹅颈瓶”实验证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。为此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的（____）
A.巴氏消毒法 B.腌制法 C.脱水法
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【题目】看图阅读下面短文，回答相关问题。
森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物。有许多鸟类在此栖息，有的鸟吃草籽，有的鸟是杂食性鸟（既吃草籽又吃昆虫）。昆虫又吃植物的茎和叶。有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物，然而鼠又是狐和鹰的食物，鹰也捕食鸟。
（1）该生态系统分解者主要包括 。土壤中的分解者将动物的尸体分解，所以过一段时间以后动物的尸体就消失了。动物的尸体分解生成了 、 、 _________被蔬菜吸收，成为制造有机物的原料，所以那里的草长得特别旺盛。
（2）绿色植物是生态系统中的 动物是生态系统中的 所有生物体内的能量最终来自_________。
（3）若某种自然原因导致该生态系统鼠类在增加，短时期内，该生态系统中 以及 数量会随之增加，而随着上述两种动物数量的增加和绿色植物数量的减少，鼠类的数量也会随着 ，使生态系统逐渐恢复原样。这表明生态系统具有一定的 能力。“残留的农药最终进入人们的餐桌”，说明有毒物质会随着食物链的积累，最终将危害 的健康。
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【题目】下图中，图1是桃花的结构模式图，图2是桃的果实示意图，请据图回答下列问题：
（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于 。
（2）在植物传粉和受精过程中，花粉萌发长出的花粉管穿过雌蕊的 、 （选填图1中序号），到达子房，花粉管里的精子释放出来，完成受精作用。
（3）桃的果实中，我们食用的部分[①]是图1中 （选填图1中的标号）发育而来的。
（4）某种桃的果实个大、味甜，农民为了繁殖大量的桃树又不改变桃的品质，常用的方法是 。
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