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    【题目】清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小，也学牡丹开”体现生物的基本特征是

    A. 生物有遗传变异B. 生物能呼吸C. 生物能生长发育D. 生物能繁殖

    【答案】D

    【解析】

    生物的基本特征包括：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁衍；生物都具有遗传和变异的特征；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

    “苔花如米小，也学牡丹开”，苔花指苔藓植物，学牡丹开是指像牡丹一样开花。牡丹开花结果是繁衍后代的特征，这里指苔藓植物也能繁衍后代。因此D正确。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】 如图所示是三种血管关系示意图，请填空：

    （1）血管B是血管，这种血管的管壁非常薄，只有一层扁平上皮细胞构成，血液速度最慢．这些特点便于血液与组织细胞充分进行交换．
    （2）血管A是 ， 这种血管能把血液从心脏运输到全身各处．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图分别为细胞结构和显微镜结构示意图，请据图回答

    （1）使用显微镜进行观察时时，要先对光，转动[]转换器，使倍物镜对准通光孔，转动[③] ， 使最大光圈对准通光孔，左眼注视目镜，同时用双手转动[] ， 将光线反射到镜筒里，最终完成对光．
    （2）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[] ． 如果发现目标在视野的右方，要将其移到视野的中央，那么应将玻片向方移动．
    （3）在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是图中的（填A或B）
    （4）细胞结构中，[]是细胞生命活动的控制中心，图中结构5名称是 ． 它是进行作用的场所，西瓜之所以甘甜可口，主要是在[]中含有大量细胞液．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小明在“五一”假期外出旅游时，下肢受伤，鲜红的血液从伤口喷射而出，此时应采取的紧急止血措施是（ ）

    A、扎紧伤口上方 B、用手绢敷在伤口上 C、扎紧伤口下方 D、用纸巾压在伤口上

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】据图判断它们分别是哪两种动物的牙齿，并回答下列问题：

    （1）图中属于家兔的牙齿是 ， 图中属于狼的牙齿是 ．
    （2）它们都具有的牙齿种类是和 ．
    （3）狼具有而家兔不具有的牙齿种类是 ， 其功能是 ．
    （4）当你在吃西瓜时，你用齿咬下第一块，可见它的作用是；当你在吃鸡腿时，你用齿咬下肉，可见它的作用是； 咬下的肉和西瓜在口中被臼齿进一步磨碎．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】有人把原产丹麦和德国的三叶草移到瑞典的南部栽培,这里气候比较寒冷,最初三叶草茎叶的单位面积产量很低,但经过若干年后,产量显著提高,人们对这一事实作出以下几点解释,其中错误的是(　　)

    A. 不耐寒的个体被自然淘汰 B. 耐寒的个体得以生存繁衍

    C. 这是自然选择的结果 D. 这是人工选择的结果

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是水螅的结构示意图，请回答以下问题：

    （1）由图可以看出水螅的身体呈对称，体壁由[3]和[4]两层细胞组成．
    （2）水螅顶端有多条细长的[1] ， 其内有较多的用于攻击、防御和捕食等．
    （3）水螅消化食物在[5]内进行，不能消化的食物残渣由口排出．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】原尿流经肾小管时，能分别被部分重吸收、大部分重吸收、全部重吸收的是(　　)

    A. 无机盐、水、葡萄糖

    B. 水、无机盐、葡萄糖

    C. 葡萄糖、无机盐、水

    D. 无机盐、葡萄糖、水

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是观察血涂片时视野的一部分，据图回答：

    （1）有促进止血和加速凝血作用的是[C] ．
    （2）患急性炎症时数目会增多的是[B] ．
    （3）从平原到高海拔地区的起初几天里，人体内数列急剧增加的血细胞是[A] ．
    （4）图中[D]是 ， 其具有的功能．
    （5）[A]和[B]在结构上的区别是A中没有 ．
    （6）要看清[A]和[B]在结构上的区别，应将显微镜光圈（选填“扩大”或“缩小”）．

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