【题目】如图是观察血涂片时视野的一部分,据图回答:
(1)有促进止血和加速凝血作用的是[C] .
(2)患急性炎症时数目会增多的是[B] .
(3)从平原到高海拔地区的起初几天里,人体内数列急剧增加的血细胞是[A] .
(4)图中[D]是 , 其具有的功能.
(5)[A]和[B]在结构上的区别是A中没有 .
(6)要看清[A]和[B]在结构上的区别,应将显微镜光圈(选填“扩大”或“缩小”).
【答案】
(1)血小板
(2)白细胞
(3)红细胞
(4)血浆;运载血细胞,运输养料和代谢废物
(5)细胞核
(6)扩大
【解析】解:(1)图示中[C]是血小板,血小板比红细胞和白细胞都小得多,形状不规则,没有细胞核;皮肤内的血管受损后,血液中的血小板会在出血的伤口处聚集成团,血小板破裂所释放的一些物质,能够促使血液凝固成块,这两种情况都可以堵塞伤口而止血.可见,血小板有止血和加速凝血的功能.(2)白细胞有多种,有细胞核,比红细胞大,数量最少,每立方毫米血液中有5000﹣﹣10000个.当身体某处受伤,病菌侵入时,有些白细胞可以穿过毛细血管壁,聚集到受伤的部位,吞噬病菌.同时,伤口周围出现红肿现象,叫发炎;人体发生炎症或其他疾病时,血液内白细胞的总数增多;因此白细胞对人体起着防御和保护的功能.所以患急性炎症时数目增多的是[B]白细胞.(3)人从平原到到高原时,由于高原氧气稀薄,需要增加血液中红细胞的数量和血红蛋白的含量,从而增强血液的供氧能力.(4)图中[D]是血浆,其功能是运载血细胞,运输养料和代谢废物.(5)A红细胞无细胞核,呈两面凹的圆饼状;B白细胞有多种,有细胞核,比红细胞大,数量少.因此A和B在结构上的区别是A没有细胞核,B有细胞核.(6)要看清A红细胞和B白细胞在结构上的区别,要使用显微镜的高倍镜,视野较暗,故应将显微镜光圈扩大,以便于观察.
所以答案是:(1)血小板(2)白细胞(3)红细胞(4)血浆;运载血细胞,运输养料和代谢废物(5)细胞核(6)扩大
【考点精析】认真审题,首先需要了解血液的组成和功能(血液由血浆和血细胞组成;血液的功能:运输、防御保护、调节体温),还要掌握练习使用显微镜(放在显微镜下观察的生物标本,应该薄而透明,光线能透过,才能观察清楚.因此必须加工制成玻片标本)的相关知识才是答题的关键.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小,也学牡丹开”体现生物的基本特征是
A. 生物有遗传变异B. 生物能呼吸C. 生物能生长发育D. 生物能繁殖
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】细菌和许多真菌“无影无踪”,人们对它“爱恨交加”,下列相关叙述,正确的是( )
A. 细菌和真菌都是单细胞生物
B. 细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病
C. 它们必须生活在有氧的环境中
D. 它们主要作为分解者参与物质循环
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于细胞及其结构的叙述,正确的是( )
①细胞壁
②叶绿体
③线粒体
④细胞膜
⑤细胞核
⑥DNA
A. 洋葱根尖细胞和气孔保卫细胞都具有①②③④⑤⑥
B. 酵母菌细胞和大肠杆菌细胞都具有①③④⑤⑥
C. 衣藻和草履虫都具有③④⑤⑥
D. 人的成熟红细胞和白细胞都具有③④⑤⑥
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物.其中有的还是人类的好朋友,可是却很难区分它们,请你根据所学知识,帮助他们解决问题:
(1)A(蚯蚓)用呼吸,B主要用呼吸,用辅助呼吸.
(2)A与B、C、D、E 的主要区别是身体背部没有 .
(3)从B的生殖发育特点分析,它不能脱离水环境限制的原因是 .
(4)C是真正适应陆地环境的脊椎动物:体表覆盖角质 , 用呼吸;在陆地产卵,卵表面有坚韧的 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是鲫鱼外部形态的结构示意图,请据图回答:
鱼游泳时主要靠[]和的左右摆动击打水流产生前进的动力,鱼鳍起辅助运动的作用.鱼在运动时,[]有转换方向的作用,[]有辅助背鳍和臀鳍维持鱼体平衡的作用,[]有控制运动方向的作用.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物,请分析并回答下列问题:(在[]内填字母)
(1)没有根、茎、叶等器官分化的是[]植物.这类植物中的水绵是细胞植物.
(2)(填字母代号)类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物,原因是其叶只有一层细胞,有毒气体可以背腹两面浸入细胞.
(3)(填字母代号)类植物已具有根、茎、叶等器官的分化,并且体内具有专门的组织,所有该类植物同E类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂.
(4)A、D两类植物的共同特点都是能产生 , 但A类植物的种子外面有包被,属于植物;D类植物的种子是裸露的,属于植物.
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