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【题目】2018年5月15日,在“月宫一号”内进行的“月宫365”实验取得圆满成功。在“月宫一号”内,人类生活所必需的物质可以循环再生。

(1)如图表示“月宫一号”内各生物间的物质流动,图中有______条食物链,其中人获得能量最多的一条食物链是____________

(2)图中的微生物在生态系统中作为__________起作用,要构成一个完整的生态系统,图中还缺少______________

(3)从动物行为的获得途径来看,黄粉虫取食植物的行为属于______________________

(4)黄粉虫的生殖发育过程与蝗虫的生殖发育过程相比,多了一个________,属于________________

(5)若人每天要获得100焦的能量,则至少需要消耗植物__________焦。

【答案】2 植物→人 分解者 非生物部分 先天性行为 蛹期 完全变态发育 500

【解析】

动物的行为大致可分为先天性行为和学习性行为,先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失。学习行为是动物出生后,在遗传因素的基础上,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的行为。生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。食物链书写的原则是:食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链以生产者开始,以最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期。物质、能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%~20%的能量能够流入下一个营养级,解答即可。

(1)食物链书写的原则是:食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链以生产者开始,以最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。因此,如图表示“月宫一号”内各生物间的物质流动,图中有2条食物链,食物链是植物→人;植物→黄粉虫→人,其中人获得能量最多的一条食物链是植物→人,食物链越短获得的能量最多。

(2)生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。因此,图中的微生物在生态系统中作为分解者起作用,要构成一个完整的生态系统,图中还缺少非生物部分。

(3)动物的行为大致可分为先天性行为和学习性行为,先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失。学习行为是动物出生后,在遗传因素的基础上,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的行为。因此,从动物行为的获得途径来看,黄粉虫取食植物的行为属于先天性行为。

(4)黄粉虫的发育是完全变态发育,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期;蝗虫的发育是不完全变态发育,育经历卵、若虫、成虫三个时期。因此,黄粉虫的生殖发育过程与蝗虫的生殖发育过程相比,多了一个蛹期,属于完全变态发育。

(5)物质、能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%~20%的能量能够流入下一个营养级若人每天要获得100焦的能量,则至少需要消耗植物500焦。

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