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    【题目】将密封的小生态鱼缸中的鱼去掉，下列情况最先发生的是（　　）

    A. 光合作用增强B. 水中氧的浓度增加

    C. 植物生长迅速D. 植物死亡

    【答案】B

    【解析】

    绿色植物的光合作用是指绿色植物利用光能在叶绿体里把二氧化碳和水等无机物合成有机物，释放氧气。呼吸作用是吸收氧气，分解有机物为二氧化碳和水，释放出能量的过程。

    鱼能进行呼吸作用，不能进行光合作用，呼吸作用的表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，所以鱼进行呼吸作用要消耗氧，释放出二氧化碳，所以把密封鱼缸小生态系统中的鱼去掉，由于植物进行光合作用吸收二氧化碳，放出氧气，水中的氧气将增加。故选B。

    练习册系列答案
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    【题目】在科学实验中，为了减少获取实验数据的误差，常常设重复组，科学实验的数据，应当取各重复组的（ ）
    A.最大值
    B.最小值
    C.平均值
    D.任意值

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    【题目】图为某小组研究植物散失水分的四个实验装置，将A、B、C、D四个实验装置放在阳光下照射2个小时。请分析回答：

    （1）A、B两个装置中，不能证明塑料袋上的水珠是植物体散发出的是 装置。C、D两个装置中，塑料袋上的水珠较多的是 装置。这些水珠主要是通过植物叶片上的

    （填结构名称）散失出来的。

    （2）C装置中，锥形瓶内的水中若滴有红墨水，一段时间后取出枝条纵切，可发现纵切面上的导管被染红，说明导管运输水分的方向是 。

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    【题目】如图1是细胞的部分生命活动和显微镜结构示意图2，请根据图回答问题．

    （1）图中A表示 过程；经过B过程形成了 ．

    （2）叶肉细胞与图中所示细胞相比，还有 等结构．

    （3）制作临时装片观察图中所示细胞时，需要滴加 ，目的是保持细胞的原有形态．

    （4）如果观察过程中，发现视野过暗，应调节[④]遮光器和[ ] ．

    （5）若要使视野中的物象更加清晰，应调节[ ] ．若物象在视野的左下方，为了便于观察，应将装片向 移动至视野中央．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一对夫妇，父亲为双眼皮，母亲为单眼皮，生了一个单眼皮的孩子（已知双眼皮对单眼皮为显性）。后来母亲通过手术做成了双眼皮。若该夫妇再生育一个孩子，孩子为双眼皮的几率为

    A. 25% B. 50% C. 75% D. 100%

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是南瓜的发育过程示意图，请据图回答：

    （1）图中从[1]到[2]表示的生理过程是________、_______ ；花粉内的_________与胚珠内的__________结合形成_____________

    （2）图中的[4]种子是由[2]中的_____________发育来的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某学校生物兴趣小组进行光合作用实验的过程，请据图分析作答：

    （1）在步骤①中，将植物放在暗处24小时的目的是________．

    （2）在步骤②中，把叶片部分从上下两面遮盖黑纸片的目的是设置一组________实验，这组实验的变量是________．

    （3）经过图④所示步骤的处理后，叶片未遮光部分变成________色，实验说明了：________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】要使树木少生分枝，长得又快又高的方法是（ ）
    A.摘除侧芽，保留顶芽
    B.顶芽、侧芽均摘除
    C.摘除顶芽，保留侧芽
    D.顶芽、侧芽均保留

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各项均属于家鸽的结构，生理特征，试分析与飞翔生活关系不明显的一项是 （ ）

    A．长骨中空，薄而轻 B．胸肌发达

    C．体外受精、卵生、育雏 D．食量大，消化能力强

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