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【题目】如图是南瓜的发育过程示意图,请据图回答:

(1)图中从[1]到[2]表示的生理过程是_______________ ;花粉内的_________与胚珠内的__________结合形成_____________

(2)图中的[4]种子是由[2]中的_____________发育来的。

【答案】传粉 受精 精子 卵细胞 受精卵 胚珠

【解析】

如图南瓜的发育过程示意图可知,植物开花后,成熟的花药自动裂开,花粉从花药里散发出来,通过一定的方式,落到雌蕊的柱头上,再经过受精过程,子房逐渐膨大,子房壁发育成果皮,子房中的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚,最终雌蕊的子房发育成果实,据此解答

(1)花粉从雄花的花药中散落到雌花的雌蕊柱头上的过程叫传粉;图中从1到2表示的生理过程是传粉、受精;花粉内的精子与胚珠内的卵细胞结合形成受精卵;这种由受精卵发育成新个体的生殖方式叫有性生殖

(2)图中的4是种子由2中的胚珠发育而来

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是草原生态系统食物网简图,请回答下列问题:

(1)该食物网共有_________条食物链,最长的一条食物链为________________________

(2)若此图表示一个完整的生态系统,还缺少______________________部分。

(3)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态,说明生态系统有一定的_________________能力。

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【题目】下图为小麦根尖各部分示意图:

(1) 从上到下的顺序依次是____________、分生区、_____四部分。

(2) 吸收水的主要部位是 A,其表皮细胞长出了很多根毛_____,根毛细胞的细胞壁_________,细胞质少,液泡_______,适于吸水,

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请分析回答制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的相关问题:(8分)

1)图一中,制作临时装片正确的操作顺序是______c图片中滴在载玻片中央的液体是______

2)观察时,调节______准焦螺旋可使物像更清晰;若显微镜的目镜为,物镜为40×,则观察到的物像放大______倍。

3)图二是口腔上皮细胞模式图,其中控制物质进出细胞的结构是[ ];与植物细胞相比,该细胞没有______(写一个即可)。

4)从结构层次上分析,口腔上皮属于______,是细胞分裂和______的结果。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】将密封的小生态鱼缸中的鱼去掉,下列情况最先发生的是(  )

A. 光合作用增强B. 水中氧的浓度增加

C. 植物生长迅速D. 植物死亡

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【题目】某学习小组做温度对光合作用强度的影响,记录结果如下

温度

氧气量

组次

0℃

15℃

30℃

45℃

1

3.1

12.2

20.8

16.7

2

2.9

12.6

21.2

16.3

平均值

3.0

12.4

21.0

16.5

(1)表中氧气释放量表示光合作用强度,氧气释放量越多,说明________

(2)该探究实验的变量是________;请写一个与本实验不同的影响光合作用强度的因素________

(3)学习小组设置了两组实验,并且在处理数据时采用求平均值,目的是________

(4)从表中实验结果得出的结论是________

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【题目】显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构.下图为某同学用显微镜观察到的不同物像,请据图回答:

(1)从视野①变为视野②,应调节显微镜的 _____________ (填字母).

(2)从视野③变为视野④,应将装片向 ___________方移动.

(3)与口腔上皮细胞相比,洋葱鳞片叶表皮细胞特有的结构是 ____________________

(4)细胞中的遗传信息存在于视野中被染成深色的结构—___________ 中.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物体与人体的结构层次不同点是人体的结构层次中具有 ,而植物体不具有。

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【题目】如图所示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统,据图回答:

(1)光、二氧化碳、水等属于生态系统的________成分,图中生产者是________

(2)“螳螂捕蝉,黄雀在后”表达了食物链中部分生物吃与被吃的食物关系,请写出图示中的食物链:__________________

(3)铅中毒会对人体造成危害,2016年1月至2017年5月我国共发生了多起血铅事件,若此生态系统受到铅污染,一段时间后体内积存铅最多的生物是________

(4)若黄雀被大量捕杀,则短时间内该生态系统中蛇的数量将会________,一段时间后,各种生物的数量又恢复原状,说明生态系统具有________________

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