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    【题目】人们为了防止鸟吃草子，把一片草地用网全罩起来，结果导致食草昆虫大量繁殖，草几乎全被

    吃光，这是因为破坏了（ ）

    A．生态系统 B．食物链 C．食物网 D．生存环境

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：在草原上，昆虫吃草，有的鸟吃草籽，有的鸟吃昆虫，有的鸟既吃草籽又吃昆虫；存在：草→鸟，草→昆虫→食虫鸟的食物链，农作物被网子罩起来以后，鸟飞不进去了，吃草的昆虫失去了鸟的控制，就猖獗起来，从而破坏了食物链，可见B正确。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是肾单位结构示意图，据图回答：

    （1）标号1、2、3、4结构名称依次是_____、_____、_____、_____。

    （2）图中4中的液体叫_____，与血浆相比不含_____和_____。

    （3）图中5是肾小管，它弯曲细长，外面缠绕的6是_____。

    （4）下表为一成年人的医院体检报告单：

    红细胞

    蛋白质

    葡萄糖

    无机盐

    尿素

    尿酸

    ﹣

    ﹣

    +

    0.9g/L

    20g/L

    0.5g/L

    请分析一下这个人的肾脏是哪里出现了问题？（“+”表示有，表示无）。答：_____。

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    【题目】如果显微镜视野中出现了一个污点，转动目镜，污点没有动，移动玻片标本，污点依然没有动，由此推断，污点在

    A. 反光镜上 B. 目镜上

    C. 物镜上 D. 玻片标本上

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    【题目】土壤溶液中的水分进入根毛细胞，要依次经过（ ）
    A.细胞膜、细胞壁、液泡、细胞质
    B.细胞壁、细胞膜、液泡、细胞质
    C.细胞膜、细胞壁、细胞质、液泡
    D.细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡

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    【题目】显微镜是生物实验中常用的观察用具，请据图回答：

    （1）在使用显微镜时，要大幅度升降[2]__________，应转动[ ]__________，在看到物像后，为使物像更清晰，应转动[ ]__________．

    （2）观察时，如果视野较暗，除了利用光圈调节光线的强弱外，还可以通过[ ]__________来调节．

    （3）欲使显微镜下视野内左上方的物像移到中央，应向__________方向移动玻片，将写有字母“p”的载玻片放在显微镜下观察，在视野中看到的是__________．

    （4）图2为光学显微镜的一组镜头，要得到最大的放大倍数，目镜与物镜的组合应为__________，在观察洋葱表皮细胞时，若要使视野内看到的细胞数目尽可能的多，目镜与物镜的组合应为__________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：

    （1）A是一种农业害虫，它的身体分为_____、_____、腹部三部分，体表有_____，可以起保护和支持作用，又能有效_____。

    （2）上述类群中属于脊椎动物的有_____。（请填字母）

    （3）D是一种珍稀动物，其胸骨两侧附有发达的_____，并具有独特的呼吸方式，称为_____。

    （4）E在生殖和发育方面的特点是_____、_____，大大提高了后代的成活率，适宜生活中复杂多变的绿地环境中。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】用显微镜观察植物细胞时，要把视野里观察到的图形从甲转为乙，其正确的操作步骤是（ ）

    ①转动粗准焦螺旋 ②调节光圈 ③转动细准焦螺旋 ④转动转换器 ⑤移动装片．

    A. ①→②→③→④ B. ⑤→③→②→④

    C. ⑤→①→②→④ D. ⑤→④→②→③

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】甘薯、马铃薯等以生产淀粉为主的植物要适当多施（ ）
    A.钾肥
    B.磷肥
    C.氮肥
    D.铁肥

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    【题目】花生仁很好吃，然而它却长在地上，花生仁属于( )
    A.营养组织
    B.保护组织
    C.营养器官
    D.生殖器官

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