【题目】扇贝的贝壳是由下列哪一种物质形成的（ ）
A. 柔软身体产生的分泌物 B. 斧足的分泌物
C. 外套膜的分泌物 D. 鳃的分泌物
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【题目】某研究小组为探究负氧离子对空气质量有何影响，进行了以下实验：
①在甲、乙两个相同的房间内，通过释放烟雾制造空气污染物浓度较高的环境。
②在甲房间内释放一定量的负氧离子，乙房间不做处理。
③每隔1小时对甲、乙房间内空气污染物中的PM2.5浓度进行检测，获得的数据经处理后如图所示，请分析回答：
（1）本实验提出的问题是______。
（2）实验中设置乙房间的目的是______，该实验的变量是______。
（3）由图中实验结果可得出结论：______。
（4）研究人员发现森林能释放大量的负氧离子，且这种自然负氧离子更有利于人体健康，从治理空气污染或健康生活的角度出发，这对你有什么启示？______。
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【题目】一滴血打算去旅行,它从左心室出发,最后又到左心室,用箭头表示血的旅行力向。在这段旅途中,不可能出现的两个相邻站点是
A. 小肠动脉→毛细血管 B. 左心室→左心房
C. 毛细血管→肝静脉 D. 右心窒→肺动脉
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【题目】如图是根据生物的特征进行分类的图示。例如，A类动物是以卵生为分类依据进行归类的。
(1)蟒蛇属于五类脊椎动物中的______类动物。
(2)图中C类动物是以_____(选填“终生用肺呼吸”或“胎生、哺乳”)为分类依据进行归类。
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【题目】如图为青蛙的生殖发育过程图，请据图回答下列问题：
（1）蛙的发育经历了①_________、②__________、③幼蛙和④__________四个时期。
（2）这种发育方式叫做_______________。
（3）②时期的青蛙幼体用________呼吸，生活在_______中。
（4）④时期的青蛙用_______呼吸，__________辅助呼吸。
（5）据图分析，青蛙生殖发育特点为_________受精，___________发育。
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【题目】将下图中的六种动物分类,可以画出如下所示的分类表解,其中①~⑥代表图中的六种动物。请回答下列问题。
(1)表中X代表____,③和⑥分别代表图中哪种动物?③____,⑥____。
(2)写出麻雀适于飞行生活的一项结构特点:___。
(3)菜粉蝶与表中标号____所代表的动物亲缘关系最近。
(4)再给你一种动物——青蛙,请按照上面表解所示的分类方法,在表解中增加一个分类依据,并依此分类依据对青蛙和麻雀进行分类。(要求:在分类表解中合适的位置上,仿照表解中的画线方法添上相应的线条,并添写上“麻雀”“青蛙”及你增加的分类依据,完成对麻雀和青蛙分类的表解。)
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【题目】制作临时玻片标本时，能避免产生气泡的方法是（ ）
A.盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，再轻轻盖在生物材料上
B.当水滴中生物材料没有展平时用盖玻片将其压平
C.在被擦拭干净的载玻片中央不滴加自来水
D．用吸水纸多次吸去载玻片上多余的水
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【题目】请根据下图回答问题。
（1）图1若要构成一个完整的生态系统，还缺少的部分是非生物和_____。
（2）该生态系统中鹰的生命活动所需要的能量是在细胞的_____中产生的，这些能量最终来源于_____。
（3）在雨水充沛的季节，如果用图2中的图形表示该生态系统中长时间内兔的数量的变化，_____图是正确的。
（4）若此生态系统被某种难以分解的有毒物质污染，则体内有毒物质积累最多的生物是_____。
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